Que consiste à faire l’observation d’une personne ou d’une situation ?
L’examiner attentivement pour l’analyser, la comprendre et l’étudier sans idées préconçues.
Quel ouvrage de Loïc Martin présente le raisonnement clinique en soins ?
Le raisonnement clinique.
Que consiste à faire le raisonnement clinique en soins pour un patient singulier ?
Identifier des données cliniques pour analyser et comprendre sa situation de soins.
Quelles méthodes d’observation sont citées dans la section « Niveaux et méthodes d’observation » ?
Le QQOQCP et l’observation fondée sur quatre niveaux.
Qui est la source citée pour le niveau 1 d’observation ?
Loïc Martin.
Quel environnement examine le niveau 2 d’observation ?
L’environnement technique.
Quel environnement examine le niveau 4 d’observation ?
L’environnement social.
Quels sens l’observation clinique mobilise-t-elle ?
La vue, l’ouïe, l’odorat, le toucher et le goût.
Qu’est-ce que la perception ?
Le processus cognitif qui permet d’interpréter les informations reçues par les sens.
Quels facteurs peuvent influencer la perception ?
Les émotions, la motivation, la culture et les attentes.
Que doit faire le soignant pour préserver l’objectivité de l’observation ?
Mettre de côté ses émotions et ses a priori.
Quelle attitude le soignant doit-il cultiver pour observer avec objectivité ?
La curiosité et l’attention.
Quelle compétence le soignant doit-il développer pour préserver l’objectivité ?
Ses compétences émotionnelles.
Qu’est-ce que la projection en observation ?
Un phénomène inconscient où l’observateur attribue des attitudes, sentiments ou opinions à la personne observée.
Que fait le soignant après l’observation clinique ?
Il consigne ses observations.
À quoi le soignant compare-t-il ses observations consignées ?
À ses connaissances théoriques.
Quel est le but du recueil poursuivi par l’examen clinique ?
Évaluer la situation et aboutir au jugement clinique.
Quelles facultés l’observation mobilise-t-elle pour distinguer des éléments du réel ?
L’attention volontaire et l’intelligence orientée vers un objectif.
Quelle attitude le soignant doit-il adopter pour observer le patient ?
Être disponible et à l’écoute.
Qui est la source citée pour le niveau 3 d’observation ?
Loïc Martin.
Qui le QQOQCP demande-t-il de prendre en compte ?
Le patient, la famille et les proches.
À quels moments le QQOQCP situe-t-il l’observation ?
À l’entrée, pendant l’hospitalisation ou à la sortie, de jour ou de nuit.
Quels outils de tri le QQOQCP propose-t-il pour déterminer quoi observer ?
Les 14 besoins de Virginia Henderson ou les 14 catégories de Louis.
Quelles actions le toucher permet-il en observation clinique ?
Palper, mesurer et toucher.
Quelles caractéristiques la vue permet-elle d’observer ?
Les couleurs, les formes et les expressions.
Que permet de percevoir l’ouïe en observation clinique ?
Les mots, les plaintes et les silences.
Quels éléments l’odorat peut-il aider à repérer ?
L’haleine, les plaies et les sueurs.
Teste tes connaissances avec un QCM de 14 questions sur Observation en soins infirmiers.
1. Lorsqu’un soignant examine attentivement une personne ou une situation pour l’analyser, la comprendre et l’étudier, quelle démarche adopte-t-il ?
2. Dans le raisonnement clinique en soins, que cherche le soignant à identifier pour comprendre la situation propre à un patient singulier ?
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