Flashcards : Organisation et planification de l'entraînement sportif — 16 cartes

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1Question

Méthode continue — définition ?

Réponse

Activité prolongée et régulière sans interruption.

2Question

Méthode par intervalles — principe ?

Réponse

Alternance phases d'effort et récupération.

3Question

Méthode par répétitions — objectif ?

Réponse

Améliorer puissance, vitesse et endurance spécifique.

4Question

Méthode de compétition — but ?

Réponse

Préparer à répondre aux exigences spécifiques du concours.

5Question

Facteurs limitants aérobie — principaux ?

Réponse

Glycogène, enzymatique oxydatif, système cardiovasculaire.

6Question

Intensité course — unité ?

Réponse

Pourcentage de la Puissance Aérobie Maximale (PAM).

7Question

Fartlek — objectif principal ?

Réponse

Améliorer rapidement endurance et puissance aérobie.

8Question

Intervalles — travail extensif vs intensif ?

Réponse

Extensif : volume élevé, faible intensité; intensif : haute intensité, faible volume.

9Question

Organisation temporelle — unités ?

Réponse

Séances, microcycles, mésocycles, macrocycles.

10Question

Microcycle — durée typique ?

Réponse

4 à 14 jours, souvent une semaine.

11Question

Planification de carrière — étape clé ?

Réponse

Adapter entraînement aux phases de développement du sportif.

12Question

Périodisation saison — but ?

Réponse

Optimiser charge, récupération et performance.

13Question

Charge d'entraînement — gestion ?

Réponse

Éviter surcharge, respecter la progression.

14Question

Recommandations PNNS — pour qui ?

Réponse

Adultes, enfants, personnes âgées, en situation de handicap.

15Question

Activité physique — fréquence recommandée pour adultes ?

Réponse

Au moins 150 minutes d'activité modérée par semaine.

16Question

Adaptation pour handicap — principe ?

Réponse

Personnaliser selon déficience, condition et niveau.

Testez-vous avec le QCM

Testez vos connaissances avec un QCM de 8 questions sur Organisation et planification de l'entraînement sportif.

1. Comment utiliser la méthode par intervalles pour améliorer la performance en endurance ?

2. Comment peut-on utiliser la connaissance des facteurs limitants de la capacité aérobie pour améliorer la performance en course à pied ?

Faire le QCM →

Consultez la fiche

Révisez le cours complet dans la fiche de révision de Organisation et planification de l'entraînement sportif.

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