QCM : Principes d'hygiène et stérilisation en cabinet — 14 questions

Questions et réponses du QCM

1. Quelle partie du fauteuil est décrite comme la zone la plus contaminée en raison du risque de projections ?

La têtière
Le scialytique
L’assise
Le dossier

La têtière

Explication

La têtière est présentée comme la zone la plus « sale » car les projections peuvent l’atteindre jusqu’à 3 m. Les autres éléments de l’unit dentaire ne sont pas cités comme la zone la plus contaminée.

2. À quoi sert Google FORMS dans les outils d’évaluation du parcours ?

À gérer les congés des praticiens et des étudiants
À enregistrer les constantes cliniques des patients au fauteuil
À assurer la traçabilité des dispositifs médicaux stérilisés
À réaliser des questionnaires de positionnement, d’évaluation et de satisfaction

À réaliser des questionnaires de positionnement, d’évaluation et de satisfaction

Explication

Google FORMS est utilisé pour des questionnaires de positionnement, d’évaluation et de satisfaction. Les autres propositions correspondent à d’autres fonctions du cabinet ou de la formation.

3. Qu’est-ce que le code de déontologie dans le cadre du cabinet dentaire ?

Un ensemble de règles éthiques et professionnelles qui complète le cadre légal
L’instance départementale chargée de contrôler les ordres professionnels
La liste des actes médicaux autorisés au sein du cabinet
Le contrat de travail commun à tous les assistants dentaires

Un ensemble de règles éthiques et professionnelles qui complète le cadre légal

Explication

Le code de déontologie rassemble des règles éthiques et professionnelles qui viennent compléter le cadre légal. Il ne désigne ni un contrat de travail ni une instance de contrôle.

4. En quoi l’épreuve E1 diffère-t-elle de l’épreuve E2 dans l’organisation de l’examen ?

E1 est uniquement une préparation personnelle de 5 minutes, tandis qu’E2 est un oral de 25 minutes sans préparation.
E1 est un écrit de 2 h 30 portant sur M4 et M5, tandis qu’E2 est un grand oral de 15 minutes.
E1 dure 25 minutes avec hygiène bucco-dentaire et communication, tandis qu’E2 comprend une préparation personnelle puis un échange sur le plateau.
E1 correspond à M6 avec intégration d’une urgence, tandis qu’E2 porte sur M2 et M3 en oral.

E1 dure 25 minutes avec hygiène bucco-dentaire et communication, tandis qu’E2 comprend une préparation personnelle puis un échange sur le plateau.

Explication

E1 est une épreuve orale de 25 minutes centrée sur l’hygiène bucco-dentaire et la communication, alors qu’E2 dure aussi 25 minutes mais commence par 5 minutes de préparation personnelle suivies d’un échange sur la préparation du plateau et des questions. Les autres propositions mélangent les durées et le contenu d’autres épreuves.

5. À quel moment les dispositifs sont-ils immergés dans le bac de pré-désinfection dans la chaîne de stérilisation ?

Après le cycle PRION, au moment des contrôles de traçabilité
Après la stérilisation, lors de la lecture du ticket de cycle
Après le conditionnement, avant le stockage des sachets
Juste après la fin du soin, après le démontage des PID et des fraises

Juste après la fin du soin, après le démontage des PID et des fraises

Explication

L’immersion immédiate dans le bac de pré-désinfection se fait dès la fin du soin, après démontage des PID et des fraises. Le conditionnement, les contrôles et la traçabilité viennent plus tard dans la chaîne.

6. À quelle période la formation indiquée dans la présentation se déroule-t-elle ?

Du 3 au 7 juin 2026
Du 2 au 9 avril 1992
Du 17 au 21 janvier 1992
Du 4 au 8 octobre 2027

Du 4 au 8 octobre 2027

Explication

La période de formation mentionnée est du 04/10/27 au 08/10/27. Les autres propositions correspondent à d’autres repères chronologiques du cours, comme la convention collective ou son extension.

7. Comment appelle-t-on les déchets piquants, coupants ou tranchants à éliminer dans un circuit adapté ?

DAE
OPCT
DRCT
DASRI

OPCT

Explication

Les OPCT regroupent les déchets piquants, coupants ou tranchants et nécessitent une collecte dans un circuit spécifique. Les DASRI concernent plutôt les déchets à risque infectieux, pas uniquement les objets tranchants.

8. Quelle différence distingue le mieux la flore transitoire de la flore résidente au niveau des mains ?

La flore transitoire est propre à la personne et protège des agents infectieux, alors que la flore résidente provient de l’environnement
La flore transitoire est liée aux liquides biologiques, alors que la flore résidente concerne seulement les produits dangereux
La flore transitoire se supprime uniquement par une friction chirurgicale, alors que la flore résidente disparaît après un simple rinçage à l’eau
La flore transitoire vient de l’environnement et peut être éliminée par lavage ou friction, alors que la flore résidente correspond au microbiote propre à la personne

La flore transitoire vient de l’environnement et peut être éliminée par lavage ou friction, alors que la flore résidente correspond au microbiote propre à la personne

Explication

La flore transitoire est acquise par contact avec l’environnement et peut être réduite par le lavage ou la friction. La flore résidente fait partie du microbiote habituel de la personne et joue un rôle de barrière.

9. Quels paramètres sont indiqués pour le cycle PRION lors de la stérilisation ?

140 °C pendant 10 minutes avec 3 puis 15 bars
134 °C pendant 15 minutes avec 1 puis 10 bars
121 °C pendant 20 minutes avec 1 puis 12 bars
134 °C pendant 18 minutes avec 2 puis 13 bars

134 °C pendant 18 minutes avec 2 puis 13 bars

Explication

Le cycle PRION est donné à 134 °C pendant 18 minutes avec 2 puis 13 bars. Les autres propositions reprennent des valeurs proches mais différentes, qui ne correspondent pas au paramétrage indiqué.

10. Quels sont les trois acteurs impliqués dans l’évaluation en 4 temps au cabinet ?

Le patient, le praticien et le secrétariat
Le formateur, le jury et le responsable administratif
L’apprenant, le tuteur hospitalier et le conseil de l’ordre
L’apprenant, le maître de stage et l’organisme de formation

L’apprenant, le maître de stage et l’organisme de formation

Explication

L’évaluation en 4 temps se déroule au sein du cabinet avec l’apprenant, le maître de stage et l’organisme de formation. Les autres propositions associent des acteurs qui ne sont pas ceux décrits pour ce dispositif.

11. Quel est le rôle du conseil de l’ordre dans chaque département ?

Remplacer le code de la santé publique dans les règles du cabinet
Gérer les dossiers médicaux des patients au sein du cabinet
Assurer l’encadrement des ordres professionnels sur le plan départemental
Fixer les durées des épreuves de l’examen professionnel

Assurer l’encadrement des ordres professionnels sur le plan départemental

Explication

Le conseil de l’ordre est présenté comme une instance présente dans chaque département pour encadrer les ordres professionnels. Il ne remplace pas le cadre légal général ni la gestion des dossiers médicaux.

12. Lorsqu’un patient souhaite aborder un sujet personnel au cabinet, quelle conduite faut-il adopter pour préserver sa confidentialité ?

Répondre rapidement à l’accueil pour gagner du temps
Reporter l’échange après la fin complète de la journée
S’isoler avec lui dans un espace adapté et à l’écart des autres
Parler à voix basse dans la salle d’attente

S’isoler avec lui dans un espace adapté et à l’écart des autres

Explication

Il faut s’isoler avec le patient afin de préserver la confidentialité des échanges. La salle d’attente n’est pas adaptée pour discuter d’un sujet personnel, car d’autres personnes pourraient entendre.

13. Pourquoi faut-il poursuivre la friction hydro-alcoolique jusqu’au séchage complet des mains ?

Parce que le film protecteur se forme au moment du séchage complet
Parce que les mains doivent être rincées juste après l’application
Parce que la flore résidente disparaît totalement avec cette méthode
Parce que la solution agit uniquement si l’on s’essuie avec une serviette

Parce que le film protecteur se forme au moment du séchage complet

Explication

Le séchage complet est indispensable car c’est à ce moment que le film protecteur se forme. La friction hydro-alcoolique n’exige pas de rinçage ni d’essuyage après application.

14. Quels éléments font partie de l’unit dentaire décrite dans le vocabulaire du cabinet ?

La têtière, le dossier, l’assise, le scialytique et l’aspiration
Le compresseur, l’autoclave, le porte-empreinte et la turbine
Le masque, les lunettes, les gants et la charlotte
Le fauteuil, le lavabo, le stérilisateur et le broyeur

La têtière, le dossier, l’assise, le scialytique et l’aspiration

Explication

L’unit dentaire comprend notamment la têtière, le dossier, l’assise, le scialytique et l’aspiration. Les autres propositions citent des équipements du cabinet, mais pas les composants de l’unit dentaire.

Révisez avec les flashcards

Mémorisez les réponses avec 14 flashcards sur Principes d'hygiène et stérilisation en cabinet.

Blocs de compétences — définition ?

Organisation de la formation en modules à valider

Épreuves E1 à E5 — découpage ?

Prestations orales et écrites, durée et modules associés

Modules M1 à M7 — regroupement ?

En 4 blocs, validation progressive nécessaire

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Approfondir avec la fiche

Consultez la fiche de révision complète sur Principes d'hygiène et stérilisation en cabinet.

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