Quels apports ont permis l’élaboration de la théorie cellulaire ?
La microscopie, l’observation des animalcules, les découvertes chez les végétaux et les animaux, et les techniques de coloration.
Quelles caractéristiques distinguent les microscopes optique, électronique à transmission et à balayage ?
Le faisceau utilisé, le grossissement et les caractéristiques observables.
Comment la théorie cellulaire explique-t-elle les êtres vivants, contrairement à la génération spontanée ?
Par les principes de la théorie cellulaire plutôt que par une apparition spontanée.
Comment calcule-t-on la taille réelle d’une structure observée sur une photographie ?
À partir de l’échelle ou du grossissement indiqué.
Quelle propriété de perméabilité présente la double couche de phospholipides ?
Une semi-perméabilité.
Dans quel sens le transport passif traverse-t-il la membrane plasmique ?
Dans le sens du gradient.
Quelle structure délimite une cellule ?
La membrane plasmique.
Vers quel niveau l’activité sur les niveaux de complexité du vivant fait-elle naviguer depuis l’organisme ?
Vers l’atome, en présentant les niveaux intermédiaires, les échelles et les tailles des structures étudiées.
Comment les virus, comme le SARS-CoV-2, sont-ils comparés aux cellules ?
Selon leur structure et leur taille.
Quelles échelles l’animation distingue-t-elle pour représenter les niveaux de taille du vivant ?
L’échelle linéaire et l’échelle logarithmique.
Teste tes connaissances avec un QCM de 9 questions sur Cellule, échanges et niveaux du vivant.
1. Concernant la construction de la théorie cellulaire :
2. Comment l’amélioration des techniques a-t-elle favorisé l’évolution des connaissances sur la cellule ?
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