QCM : Étude du milieu sanitaire (18 questions)

Explication

L’étude du milieu connaît les hommes, leur environnement, les problèmes présents et les moyens de les résoudre. Elle ne se limite ni aux ressources médicales, ni aux bâtiments sanitaires, ni aux maladies isolées de leur contexte.

Explication

Observer recueille des informations sur le milieu, tandis que dialoguer explore les désirs de changement et la compréhension de la communauté. L’établissement des priorités fait aussi partie de la démarche; les deux dernières formulations inversent ou réduisent ces rôles.

Explication

Le district sanitaire est une unité déconcentrée couvrant un département administratif. Il regroupe des structures publiques et privées sous l’autorité d’un médecin-chef ou du Directeur Départemental de la Santé, et ne se confond pas avec une aire sanitaire.

Explication

L’aire sanitaire est une zone géographique définie pouvant dépasser 15 km et comprenant un ou plusieurs villages ou quartiers attribués à une ou plusieurs infrastructures sanitaires de base publiques ou privées. Elle ne se limite donc pas à un quartier rattaché à un établissement hospitalier. La zone de compétence rurale de l’infirmier ou de la sage-femme correspond au bassin de desserte, dont le rayon est de 0 à 15 km.

Explication

Le bassin de desserte correspond à la zone de compétence de l’infirmier ou de la sage-femme en milieu rural, dans un rayon de 0 à 15 km. Le département entier relève du district sanitaire; le dépassement de 15 km et l’attribution à plusieurs infrastructures décrivent l’aire sanitaire.

Explication

Une stratégie rassemble des actions coordonnées, des opérations habiles et des manœuvres visant un but précis. Elle n’est donc ni une intervention non coordonnée, ni une simple description administrative sans objectif.

Explication

Une stratégie est un ensemble d’actions coordonnées, d’opérations habiles et de manœuvres visant un but précis. La stratégie fixe reçoit les populations dans un rayon inférieur à 5 km. La stratégie avancée conduit le personnel vers les populations situées entre 5 et 15 km, tandis que la stratégie mobile envoie l’équipe du district au-delà de 15 km. Les stratégies avancée et mobile déplacent donc l’équipe vers les populations.

Explication

Le milieu comprend trois groupes : les facteurs favorisant la santé, ceux favorisant la maladie et ceux déterminant la maladie. Les facteurs favorisant la maladie augmentent le risque, tandis que les facteurs déterminant la maladie sont les agents directement impliqués ; les autres formulations ne correspondent pas à cette classification.

Explication

Les facteurs favorisant la santé comprennent notamment l’éducation, le revenu, l’absence de discrimination et l’absence de pollution. Ils incluent également l’absence de troubles métaboliques ou psychiques, ainsi que des conditions biologiques, physiques, socio-économiques et culturelles protectrices.

Explication

L’âge, le sexe notamment féminin et la grossesse, ainsi que la pauvreté, font partie des facteurs favorisant la maladie. Les virus sont des facteurs déterminant la maladie ; l’eau polluée ou non potable, et non l’eau potable, est citée ; l’éducation appartient aux facteurs favorisant la santé.

Explication

Les microbes, les parasites et les virus sont les facteurs déterminant la maladie cités. Ils correspondent à des agents biologiques infectieux ; le chômage est un facteur favorisant la maladie et non un agent déterminant.

Explication

L’étude du milieu offre une vue d’ensemble, permet d’identifier les problèmes, les thèmes éducatifs et les populations cibles, et favorise l’harmonie avec la population. Elle fournit aussi des données fiables et récentes ; elle ne se limite donc pas aux caractéristiques médicales individuelles.

Explication

La monographie permet d’identifier les thèmes éducatifs et de connaître la communauté ainsi que son organisation sociale. Elle vise des données fiables et récentes, prend aussi en compte les populations cibles et favorise l’harmonie avec la population ; les autres formulations contredisent ces intérêts.

Explication

L’étude du milieu recherche des informations sur la cartographie, l’identification, les ressources humaines et les structures sanitaires. Elle inclut aussi la population, l’eau, l’éducation, l’agriculture, l’alimentation, les structures sociales, culturelles et spirituelles, ainsi que la communauté. Les données météorologiques et le transport aérien ne figurent pas parmi les domaines indiqués.

Explication

La cartographie consiste à dessiner le bassin de desserte, limité à 15 km autour du centre, et à y représenter les infrastructures socio-économiques et culturelles. La description de l’identité administrative relève de l’identification du centre, non de sa cartographie.

Explication

Les données démographiques comprennent la population totale actualisée et les populations cibles calculées à partir de celle-ci. Les groupes d’âge et les catégories de femmes sont des populations cibles, tandis que la population totale sert de base de calcul.

Explication

Les enfants de 0 à 11 mois représentent 3,5 % de la population totale. Les proportions correctes sont respectivement 1,45 % pour les 0 à 6 mois, 6,82 % pour les 0 à 23 mois, 17,32 % pour les 1 à 4 ans et 20 % pour les 0 à 5 ans.

Explication

Les femmes en âge de procréer représentent 20 % de la population totale et les femmes enceintes ou grossesses attendues 5 %. Les femmes enceintes séropositives représentent 4,1 % des grossesses attendues, les naissances attendues 4,7 % de la population totale et les jeunes filles de 9 ans 1,86 %.