Qui est le pédagogue selon Houssaye (1994) ?
Un praticien-théoricien de son action éducative.
Qu'est-ce que l'éducation nouvelle ?
Un courant pédagogique centrant l'élève et sa participation active.
Sur quoi s'appuie l'éducation nouvelle pour susciter la participation des élèves ?
Sur des méthodes actives basées sur leurs intérêts.
Quelle innovation John Dewey a-t-il introduite en 1896 à Chicago ?
Une école-laboratoire où les élèves apprennent par l’action et participent démocratiquement.
Quand et où Maria Montessori a-t-elle ouvert la première Casa dei bambini ?
En 1907 dans le quartier populaire de San Lorenzo à Rome.
Qu’est-ce que l’autonomie selon Maria Montessori ?
Une compétence qui se travaille et s’acquiert progressivement avec l’accompagnement des adultes.
Quelle condition doit être remplie avant que l’enfant choisisse son activité en pédagogie Montessori ?
Il doit avoir assisté à une présentation du matériel par l’éducateur.
Quels groupes d’âges Montessori organise-t-elle pour favoriser l’entraide ?
Les groupes 0-3, 3-6, 6-9 et 9-12 ans.
Que fait l'éducateur Montessori lorsqu'il observe l'enfant en activité ?
Il analyse sa progression.
Quelles sont les périodes sensibles dans le développement de l'enfant ?
Des sensibilités spéciales, passagères et limitées à un caractère déterminé.
Qu'est-ce que le matériel sensoriel Montessori permet aux enfants ?
D'apprendre en manipulant et combinant plusieurs sens.
Quelle difficulté le matériel Montessori propose-t-il à l'enfant ?
Une difficulté surmontable pour maintenir son intérêt.
Quelle caractéristique chaque objet possède-t-il dans la pédagogie Montessori ?
Un usage unique et un objectif unique.
Comment l'enfant repère-t-il son erreur dans un exercice Montessori ?
En constatant qu'il ne termine pas l'exercice.
Quand Freinet est-il mobilisé pendant la Première Guerre mondiale?
En avril 1915.
À quel moment Freinet arrive-t-il au front durant la guerre?
En avril 1916.
Où et quand Freinet est-il gravement blessé pendant la guerre?
Au Chemin des Dames en octobre 1917.
Quelle invalidité Freinet conserve-t-il après la guerre?
Un taux d'invalidité de 70 %.
Quels thèmes associe la réflexion de Freinet sur l'école?
L'émancipation des enfants populaires, la justice sociale et la dénonciation de la guerre.
Quelles sont les trois sources d'inspiration principales de Freinet?
Le courant libertaire, la révolution russe et l'éducation nouvelle.
En quelle année Freinet introduit-il une imprimerie dans sa classe ?
En 1924.
Quel est le nom de la revue mensuelle illustrée lancée en 1932 ?
La Bibliothèque de travail.
Quelle conséquence a eu l’affaire de Saint-Paul en 1933 pour Freinet ?
Sa mutation à Bar-sur-Loup.
Quand l’école privée de Vence ouvre-t-elle avec quinze enfants ?
En 1935.
Quelles étapes comprend le tâtonnement expérimental en pédagogie Freinet ?
Étonnement, recherche, discussion collective, expérimentation avec entraide, élaboration des lois.
Qu'est-ce qu'une coopérative scolaire selon la pédagogie Freinet ?
Un outil de gestion collective favorisant vie communautaire et partage des responsabilités.
Comment se construit l'autonomie dans la pédagogie Freinet ?
Dans un travail autodéterminé lié à la responsabilité, sans suivre seulement ses tendances individuelles.
Quels éléments la pédagogie Freinet remplace-t-elle par l'auto-évaluation, conseils et ateliers ?
Les notes, le classement et la correction à l’encre rouge.
Comment la pédagogie Freinet fait-elle entrer les savoirs ?
Par l’observation des faits concrets, du milieu de vie, des intérêts et des connaissances des élèves.
Quelles étapes suppose la production d’un journal scolaire selon Freinet ?
Réunir la matière, répartir les tâches, maîtriser lecture, écriture, impression, diffuser et communiquer.
En quelle année la première école maternelle municipale de Reggio Emilia a-t-elle ouvert?
En 1963.
Quel événement éducatif important a eu lieu à Reggio Emilia dans les années 1970?
Les crèches municipales ont rejoint le mouvement reggiane.
Combien de crèches et écoles maternelles compte aujourd'hui le réseau municipal reggiane à Reggio Emilia?
34 crèches et écoles maternelles.
Sur quelle image repose la philosophie reggiane?
Sur celle d’un enfant doté de fortes potentialités et sujet de droits.
Par quels moyens l’enfant apprend-il selon la philosophie reggiane?
Par les cent langages.
Dans quel contexte l’enfant grandit-il selon la philosophie reggiane?
Dans la relation aux autres.
Comment est considéré l'enfant à Reggio Emilia ?
Comme un citoyen compétent, actif, critique, créatif et capable d'apprendre par l'expérience.
Sur quels principes repose la démocratie reggiane ?
Sur l'écoute, le dialogue et la participation des enfants, enseignants et parents.
Que désigne la communauté éduquante à Reggio Emilia ?
Le triangle interdépendant formé par parents, élèves et enseignants.
Qu'est-ce qui est placé au cœur des apprentissages à Reggio Emilia ?
L'expérience, la manipulation et la création.
Quel est le rôle de l'enseignant à Reggio Emilia ?
Accompagner la créativité de l'enfant.
Quels sont les fondements théoriques de l’approche reggiane ?
La formation de la personnalité, l’individualisation dans une forte socialisation, la créativité et le soin à l’environnement.
Que défend l'éducation nouvelle en matière de types de connaissances ?
Une éducation globale mettant intellectuel, artistique, physique, manuel et social au même plan.
Pourquoi Cecil Reddie a-t-il ouvert l’École d’Abbotsholme en 1889 ?
Pour un enseignement plus pratique, moins axé sur les examens, centré sur la morale et les travaux manuels.
Quelle école Edmond Demolins a-t-il fondée en 1899 et quel était son objectif ?
L’École des Roches, centrée sur l’enfant acteur et responsable.
Quelle éducation Paul Robin a-t-il mise en œuvre à l’orphelinat Prévost de Cempuis ?
Une éducation intégrale pour enfants défavorisés.
Quand et où est née Maria Montessori ?
Le 31 août 1870 à Chiaravalle, près d’Ancona, en Italie.
En quelle année Maria Montessori a-t-elle obtenu son doctorat en médecine ?
En 1896.
Quelle difficulté Maria Montessori a-t-elle rencontrée à la faculté de médecine ?
L’hostilité liée à la présence exceptionnelle d’une femme.
Pourquoi Maria Montessori a-t-elle fondé l’Association Montessori Internationale en 1929 ?
Pour préserver, propager et promouvoir ses principes pédagogiques.
Quels domaines concernent les périodes sensibles chez les jeunes enfants ?
Le langage, la coordination des mouvements, l’ordre et la relation à autrui.
Combien d'heures de cours comprend la formation d'assistant Montessori ?
60 heures de cours.
Combien d'heures d'observation comprend la formation d'assistant Montessori ?
9 heures d'observation.
Combien d'heures de cours comprend la formation d'éducateur Montessori ?
600 heures de cours.
Combien d'heures de pratique comprend la formation d'éducateur Montessori ?
250 heures de pratique.
Comment l'adulte présente-t-il le matériel Montessori à l'enfant ?
Avec des gestes exagérés et un vocabulaire adapté.
Que demande l'adulte à l'enfant après la présentation du matériel Montessori ?
De reproduire les mouvements présentés.
À quoi est adapté le mobilier Montessori ?
À la taille de l'enfant.
Quels exemples de mobilier comprend le mobilier Montessori adapté ?
Tables, chaises, armoires, toilettes, robinet et balai adaptés.
En quelle année Célestin Freinet est-il né ?
En 1896.
Où est né Célestin Freinet ?
À Gars, dans les Alpes-Maritimes.
Quel milieu familial a vu naître Célestin Freinet ?
Une famille paysanne.
Combien de lignes la classe de Freinet imprime-t-elle en 1924-1925 ?
Environ 2 000 lignes.
Quel bulletin la Coopérative d’entr’aide produit-elle en 1926-1927 ?
L’imprimerie à l’école.
En quelle année la Coopérative d’entr’aide fusionne-t-elle avec la Cinémathèque ?
En 1928.
Quelles institutions sont créées en 1947 et 1957 ?
L’Institut coopératif de l’École moderne en 1947 et la Fédération internationale des mouvements de l’École moderne en 1957.
Qu'est-ce qu'un plan de travail en pédagogie Freinet ?
Un document négocié décrivant un parcours d’apprentissage pour une durée précise.
Quels éléments combine un plan de travail ?
Projets personnels, projets de groupe, besoins et nécessités.
Quel est le rôle du brevet dans la pédagogie Freinet ?
Évaluer les progrès et réussites en remplaçant les outils traditionnels compétitifs.
Que sont les Bibliothèques de travail en pédagogie Freinet ?
Des fascicules thématiques adaptés aux enfants pour la recherche documentaire en classe.
Quel événement a favorisé le développement de la correspondance scolaire entre classes ?
Les questions de René Daniel sur le fonctionnement de l’imprimerie à l’école.
Que comprend une journée type à l’école de Vence selon Freinet ?
Texte libre, calcul, grammaire, sciences, travail aux champs, ateliers, imprimerie et conférences.
En quel mois et année l’institution Diana de Reggio Emilia a-t-elle été élue la plus avant-gardiste?
En décembre 1991.
Quel magazine a élu l’institution Diana la plus avant-gardiste en éducation infantile?
Le magazine Newsweek.
Comment la pédagogie de Reggio Emilia conçoit-elle l'éducation ?
Comme un droit pour tous et une responsabilité de la communauté.
Vers quels objectifs la pédagogie de Reggio Emilia oriente-t-elle l'éducation ?
Vers l'émancipation, la démocratie, la solidarité et la paix.
De quelles sources s’inspire l’approche reggiane ?
Du constructivisme, socio-constructivisme, psychologie de l’enfant, Rousseau, neurosciences et architecture scolaire.
Comment Malaguzzi conçoit-il les institutions reggianes ?
Comme des ateliers en perpétuelle évolution entre pratique et théorie.
Quel niveau d'enseignement Célestin Freinet a-t-il suivi ?
L'enseignement primaire.
Quel diplôme Célestin Freinet a-t-il obtenu à l'école primaire ?
Le certificat d’études primaires.
En quelle année Freinet est-il reçu à l'école normale d'instituteurs de Nice?
En 1912.
Que définissent les invariants de Freinet en éducation ?
Ce qui ne varie pas en matière d’éducation.
Quel code couleur accompagne les invariants de Freinet ?
Un code allant du vert au rouge selon le degré de conformité aux principes pédagogiques.
Teste tes connaissances avec un QCM de 52 questions sur Freinet et Reggio Emilia.
1. Selon Houssaye, comment peut-on définir le pédagogue ?
2. Quelle caractéristique distingue principalement l’éducation nouvelle des pédagogies traditionnelles ?
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