QCM : Génétique et évolution — 20 questions

Questions et réponses du QCM

1. Quel enchaînement décrit correctement le cycle normal de croissance et de division d’une cellule ?

Réplication semi-conservative de l’ADN, mutation obligatoire, puis division conforme
Division conforme, croissance, puis réplication semi-conservative de l’ADN
Croissance, division conforme, puis mutation de l’ensemble de l’ADN
Croissance, réplication semi-conservative de l’ADN, puis division conforme

Croissance, réplication semi-conservative de l’ADN, puis division conforme

Explication

La cellule croît, réplique ensuite son ADN de manière semi-conservative, puis se divise conformément pour former deux cellules filles. Une mutation n’est pas une étape normale obligatoire de ce cycle.

2. Quelle modification correspond à une mutation ?

Une copie semi-conservative de la séquence d’ADN transmise aux deux cellules filles
Une modification de la séquence de nucléotides de l’ADN transmise à une cellule fille
Une séparation des chromosomes identiques entre les deux cellules filles
Une duplication complète de la cellule sans changement de sa séquence d’ADN

Une modification de la séquence de nucléotides de l’ADN transmise à une cellule fille

Explication

Une mutation est une modification de la séquence nucléotidique de l’ADN qui peut être transmise à l’une des cellules filles. La réplication semi-conservative, elle, copie normalement l’ADN sans constituer en elle-même une mutation.

3. Quelle définition caractérise le mieux un clone cellulaire ?

Un ensemble de cellules issues d’une division conforme et génétiquement identiques sauf mutations
Une cellule ayant répliqué son ADN puis ayant perdu une partie de ses chromosomes
Un groupe de cellules portant des séquences d’ADN différentes dès leur formation initiale
Un ensemble de cellules issues de plusieurs organismes et présentant des caractères physiologiques proches

Un ensemble de cellules issues d’une division conforme et génétiquement identiques sauf mutations

Explication

Un clone provient de la division conforme d’une cellule de départ et ses cellules sont génétiquement identiques, à l’exception d’éventuelles mutations. Des cellules provenant de plusieurs organismes ne constituent pas un clone cellulaire.

4. Qu’est-ce qu’un gène dans l’organisation de l’ADN ?

Une séquence de nucléotides située à une place précise d’un chromosome et impliquée dans un caractère
Une molécule d’acide aminé libre servant directement à construire tous les chromosomes
Une cellule spécialisée qui produit une protéine en fonction de son environnement
Une mutation apparue dans une cellule et transmise à toutes les cellules voisines

Une séquence de nucléotides située à une place précise d’un chromosome et impliquée dans un caractère

Explication

Un gène est une séquence de nucléotides de l’ADN localisée à un endroit précis d’un chromosome et intervenant dans la détermination d’un caractère. Il ne désigne ni une cellule ni un acide aminé isolé.

5. Quelle association décrit correctement les deux grands types de séquences d’un gène ?

Les séquences régulatrices forment les chromosomes, tandis que les séquences codantes déclenchent la réplication de l’ADN
Les séquences régulatrices remplacent les mutations, tandis que les séquences codantes empêchent toute transcription
Les séquences régulatrices déterminent les acides aminés, tandis que les séquences codantes contrôlent le lieu d’expression
Les séquences régulatrices contrôlent l’expression, tandis que les séquences codantes déterminent la séquence d’acides aminés

Les séquences régulatrices contrôlent l’expression, tandis que les séquences codantes déterminent la séquence d’acides aminés

Explication

Les séquences régulatrices modulent le niveau, le lieu et la chronologie de l’expression d’un gène, alors que les séquences codantes déterminent la séquence d’acides aminés produite. Inverser ces fonctions constitue la confusion principale entre ces deux types de séquences.

6. Une substitution nucléotidique introduit un codon stop à la place d’un codon codant un acide aminé : comment cette mutation est-elle appelée ?

Mutation silencieuse
Mutation non-sens
Mutation de délétion
Mutation faux sens

Mutation non-sens

Explication

Une substitution qui introduit un codon stop est une mutation non-sens et peut interrompre prématurément la synthèse de la protéine. Une mutation faux sens change l’acide aminé, tandis qu’une mutation silencieuse ne le modifie pas.

7. Pourquoi une insertion d’un nucléotide peut-elle modifier fortement une protéine ?

Elle remplace la totalité des séquences codantes par des séquences régulatrices sans modifier les codons
Elle décale la lecture des codons à partir de la mutation et peut faire apparaître rapidement un codon stop
Elle augmente le nombre de chromosomes de la cellule et bloque nécessairement la transcription du gène
Elle conserve le cadre de lecture et change généralement un seul acide aminé situé près de l’insertion

Elle décale la lecture des codons à partir de la mutation et peut faire apparaître rapidement un codon stop

Explication

L’ajout d’un nucléotide décale le cadre de lecture des codons à partir du point de mutation, ce qui modifie généralement la suite des acides aminés et peut produire rapidement un codon stop. Une insertion ne conserve donc pas normalement le cadre de lecture.

8. Quelle proposition définit correctement un allèle ?

Une séquence régulatrice qui contrôle le niveau d’expression de plusieurs chromosomes
Une caractéristique observable résultant de l’interaction entre l’organisme et son milieu
Une protéine composée de plus de 100 acides aminés et produite par un gène
Une version d’un gène qui diffère d’une autre par au moins une mutation

Une version d’un gène qui diffère d’une autre par au moins une mutation

Explication

Un allèle est une version particulière d’un même gène, et deux allèles se distinguent par au moins une mutation. Une caractéristique observable relève du phénotype, tandis qu’une séquence régulatrice constitue une partie possible d’un gène.

9. Un chercheur décrit les différentes versions de gènes présentes chez une personne : quelle notion utilise-t-il ?

Le phénotype
Le génotype
La protéine
Le clone

Le génotype

Explication

Le génotype correspond à l’ensemble des allèles possédés par un individu pour les gènes étudiés. Le phénotype désigne plutôt les caractéristiques observables ou mesurables de cet individu.

10. La taille d’une cellule, sa forme et la quantité d’une protéine produite appartiennent-elles au génotype ou au phénotype ?

Au phénotype, car ce sont des caractéristiques décrites à différentes échelles
Au génotype, car toute caractéristique observée est directement un allèle
Aux chromosomes, car ils regroupent les caractéristiques observables de la cellule
Aux mutations, car toute mesure biologique correspond à une modification de l’ADN

Au phénotype, car ce sont des caractéristiques décrites à différentes échelles

Explication

Le phénotype rassemble les caractéristiques d’un individu décrites aux échelles macroscopique, cellulaire ou moléculaire. Le génotype désigne les allèles possédés et non les caractéristiques directement observées.

11. Quelle caractéristique définit une cellule haploïde ?

Ses chromosomes sont répartis dans quatre noyaux
Ses chromosomes ne sont pas organisés en paires
Ses chromosomes ont tous été copiés deux fois
Ses chromosomes sont organisés en paires homologues

Ses chromosomes ne sont pas organisés en paires

Explication

Une cellule haploïde possède un seul exemplaire de chaque type de chromosome, qui ne forme donc pas de paire. La présence de chromosomes par paires caractérise plutôt une cellule diploïde.

12. Comment reconnaît-on une cellule diploïde ?

Elle possède un chromosome de chaque type
Elle possède des chromosomes par paires
Elle contient quatre cellules haploïdes distinctes
Elle ne contient aucun chromosome homologue

Elle possède des chromosomes par paires

Explication

Une cellule diploïde possède deux exemplaires de chaque type de chromosome, organisés en paires homologues. Une cellule contenant un seul exemplaire de chaque type est haploïde.

13. Lors de l’anaphase de la mitose, quelles structures migrent vers les deux pôles de la cellule ?

Les chromosomes homologues de chaque paire
Les chromatides sœurs de chaque chromosome
Les deux noyaux formés après division
Les cellules filles déjà constituées

Les chromatides sœurs de chaque chromosome

Explication

La mitose sépare les chromatides sœurs, qui migrent vers des pôles opposés afin que chaque cellule fille reçoive une copie du matériel génétique. La séparation des chromosomes homologues appartient à la première division de méiose.

14. Quel résultat caractérise la méiose à partir d’une cellule diploïde ?

La formation de deux cellules haploïdes
La formation de deux cellules diploïdes
La formation de quatre cellules diploïdes
La formation de quatre cellules haploïdes

La formation de quatre cellules haploïdes

Explication

La méiose transforme une cellule diploïde en quatre cellules haploïdes au terme de deux divisions successives. La mitose produit plutôt deux cellules filles en conservant le niveau de ploïdie de la cellule initiale.

15. Quelle succession de processus définit la reproduction sexuée ?

Une succession de fécondations sans division spécialisée
Une alternance de méiose et de fécondation
Une succession de mitoses produisant des clones
Une alternance de réplication et de croissance cellulaire

Une alternance de méiose et de fécondation

Explication

La reproduction sexuée repose sur l’alternance de la méiose, qui produit des cellules haploïdes, et de la fécondation, qui les réunit. La reproduction clonale repose sur des divisions conformes plutôt que sur cette alternance.

16. Chez les animaux, que devient la cellule œuf diploïde après la fécondation ?

Elle se développe par mitoses en organisme diploïde
Elle se divise par méiose en spores reproductrices
Elle produit directement quatre gamètes haploïdes
Elle reste haploïde pendant tout le développement

Elle se développe par mitoses en organisme diploïde

Explication

Chez les animaux, la fécondation forme une cellule œuf diploïde qui se multiplie par mitoses et donne l’organisme. Les gamètes haploïdes sont produits auparavant par méiose dans les gonades.

17. Chez les angiospermes, quel rôle joue le tube pollinique ?

Il transforme directement l’ovule en graine sans fécondation
Il sépare les chromosomes homologues après la fécondation
Il produit les spores embryonnaires dans les étamines
Il apporte deux gamètes mâles aux gamètes femelles dans l’ovule

Il apporte deux gamètes mâles aux gamètes femelles dans l’ovule

Explication

Chez les angiospermes, le tube pollinique conduit deux gamètes mâles jusqu’aux gamètes femelles situés dans l’ovule. Les grains de pollen et les spores embryonnaires sont produits auparavant à la suite de méioses dans les organes reproducteurs.

18. Que se passe-t-il chez les champignons juste après la fécondation ?

Une méiose produit une cellule œuf qui reste diploïde
Une mitose produit des gamètes qui fusionnent immédiatement
Une méiose produit des spores qui se multiplient ensuite par mitose
Une fécondation supplémentaire forme directement des filaments

Une méiose produit des spores qui se multiplient ensuite par mitose

Explication

Chez les champignons, la méiose suit immédiatement la fécondation et produit des spores. Ces spores se divisent ensuite par mitose pour former des filaments susceptibles de se féconder.

19. Quelle organisation caractérise le cycle de développement animal ?

Une phase diploïde limitée à la cellule œuf et une phase haploïde développée
Une phase haploïde avec mitoses et une phase diploïde limitée aux gamètes
Deux phases avec mitoses, l’une haploïde et l’autre diploïde
Une phase diploïde avec mitoses et une phase haploïde limitée aux gamètes

Une phase diploïde avec mitoses et une phase haploïde limitée aux gamètes

Explication

Chez les animaux, les mitoses se déroulent pendant la phase diploïde qui assure le développement de l’organisme. La phase haploïde est limitée aux gamètes et ne comprend pas de développement par mitoses.

20. Quelle particularité distingue le cycle de développement des champignons ?

La phase haploïde se développe après la méiose, tandis que la phase diploïde est limitée à la cellule œuf
La phase haploïde précède la méiose, tandis que la phase diploïde forme les spores
La phase diploïde se développe après la méiose, tandis que la phase haploïde est limitée aux gamètes
Les deux phases se développent par mitoses après deux fécondations successives

La phase haploïde se développe après la méiose, tandis que la phase diploïde est limitée à la cellule œuf

Explication

Chez les champignons, la méiose ouvre une longue phase haploïde qui se développe et produit des filaments. La phase diploïde est brève et limitée à la cellule œuf issue de la fécondation.

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Quelle étape suit la croissance dans la vie d'une cellule ?

La réplication semi-conservative de l'ADN.

Quelle étape suit la réplication semi-conservative de l'ADN ?

La division conforme.

Qu'est-ce qu'une mutation ?

Une modification de la séquence de nucléotides de l'ADN transmise à une cellule fille.

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