QCM : Génétique et information héréditaire — 17 questions

Questions et réponses du QCM

1. Quelle structure cellulaire contient l’information génétique dans une cellule eucaryote ?

La paroi cellulaire
La membrane plasmique
Le noyau
Le cytoplasme

Le noyau

Explication

Le noyau contient l’information génétique et fait partie des constituants principaux de la cellule avec la membrane plasmique et le cytoplasme. La membrane plasmique délimite la cellule, mais elle ne contient pas cette information.

2. Quelle affirmation décrit correctement l’organisation cellulaire de l’être humain ?

L’être humain n’est pas constitué d’unités cellulaires.
L’être humain est formé d’un noyau sans cytoplasme.
L’être humain est composé de plusieurs cellules.
L’être humain possède une seule cellule fonctionnelle.

L’être humain est composé de plusieurs cellules.

Explication

L’être humain est pluricellulaire, ce qui signifie qu’il est composé de plusieurs cellules. Un organisme unicellulaire, comme le suggère la deuxième proposition, ne possède qu’une seule cellule.

3. Quel énoncé distingue correctement le chromosome du noyau ?

Le chromosome porte l’ADN et se trouve dans le noyau.
Le noyau apparaît comme un bâtonnet pendant la division.
Le chromosome contient le noyau et l’ADN y est absent.
Le noyau porte les chromosomes et se trouve dans l’ADN.

Le chromosome porte l’ADN et se trouve dans le noyau.

Explication

Le chromosome est un bâtonnet visible pendant la division cellulaire, situé dans le noyau et portant l’information génétique sous forme d’ADN. Le noyau contient donc les chromosomes, et non l’inverse.

4. Que signifie le sigle ADN dans l’organisation génétique de la cellule ?

Acide désoxyribonucléique, membrane interne du cytoplasme
Acide ribonucléique, enveloppe principale du noyau
Association de nucléoles, structure externe de la cellule
Acide désoxyribonucléique, constituant des chromosomes

Acide désoxyribonucléique, constituant des chromosomes

Explication

ADN signifie acide désoxyribonucléique et désigne le constituant des chromosomes présents dans le noyau. Il ne correspond ni à une membrane ni à l’acide ribonucléique.

5. Combien de chromosomes possède habituellement une cellule humaine organisée en paires ?

23 paires, soit 46 chromosomes
24 paires, soit 48 chromosomes
46 paires, soit 92 chromosomes
22 paires, soit 44 chromosomes

23 paires, soit 46 chromosomes

Explication

Le caryotype humain habituel comprend 23 paires, ce qui représente 46 chromosomes au total. Le nombre de paires ne doit pas être confondu avec le nombre total de chromosomes.

6. Quelle combinaison de chromosomes sexuels correspond à une femme et à un homme humains ?

XX chez les deux sexes humains
XX chez la femme et XY chez l’homme
XY chez la femme et XX chez l’homme
XY chez les deux sexes humains

XX chez la femme et XY chez l’homme

Explication

La dernière paire est la paire sexuelle : elle est généralement XX chez la femme et XY chez l’homme. La combinaison XY ne caractérise donc pas la femme dans cette classification.

7. Quelle modification chromosomique caractérise une monosomie ?

La duplication de toutes les paires chromosomiques
La présence d’un chromosome en moins
La disparition de plusieurs paires chromosomiques
La présence d’un chromosome en plus

La présence d’un chromosome en moins

Explication

Une monosomie correspond à la perte d’un chromosome dans une paire, tandis qu’une trisomie correspond à l’ajout d’un chromosome. La duplication de toutes les paires décrit une modification différente.

8. Pourquoi faut-il examiner le nombre de paires plutôt que le nombre total de chromosomes pour identifier un caryotype humain ?

Parce que les chromosomes humains ne peuvent pas être regroupés par paires.
Parce que les chromosomes sexuels ne sont pas inclus dans le total compté.
Parce que le nombre total reste identique dans toutes les anomalies chromosomiques.
Parce qu’une anomalie peut modifier le total sans changer le nombre de paires observées.

Parce qu’une anomalie peut modifier le total sans changer le nombre de paires observées.

Explication

Le comptage des paires permet d’identifier l’organisation humaine, même lorsqu’une anomalie modifie le total à 45 ou 47 chromosomes. Le nombre total n’est donc pas toujours égal à 46 chez une personne dont le caryotype présente une anomalie.

9. Quelle est la fonction générale d’un gène ?

Remplacer l’ensemble de l’ADN présent dans une cellule
Déterminer un caractère à partir d’une partie de chromosome
Produire une version différente de chaque chromosome
Former une paire complète de chromosomes dans le noyau

Déterminer un caractère à partir d’une partie de chromosome

Explication

Un gène est une partie d’un chromosome qui détermine un caractère. Une version particulière de ce gène est appelée un allèle, et non un chromosome entier.

10. Comment définir un allèle ?

Une structure qui entoure le noyau cellulaire
Une paire complète de chromosomes homologues
Une version particulière d’un gène
Une cellule spécialisée dans la transmission génétique

Une version particulière d’un gène

Explication

Un allèle est une version d’un gène, par exemple une version A, B ou O du gène du groupe sanguin. Il ne désigne ni une cellule ni une paire entière de chromosomes.

11. Chez une personne possédant les allèles A et B du groupe sanguin, quel principe génétique s’applique ?

Les deux allèles sont récessifs face à l’allèle O.
Les allèles A et B s’expriment ensemble par codominance.
L’allèle B est récessif devant l’allèle A dans ce groupe.
L’allèle A masque l’allèle B selon une dominance simple.

Les allèles A et B s’expriment ensemble par codominance.

Explication

Les allèles A et B sont codominants : lorsqu’ils sont associés, leurs effets s’expriment ensemble. L’allèle O est récessif, mais il ne rend pas A ou B récessifs l’un par rapport à l’autre.

12. Dans une paire d’allèles où l’un est dominant et l’autre récessif, que se passe-t-il généralement ?

L’allèle dominant s’exprime et masque l’allèle récessif.
Les deux allèles s’expriment toujours avec la même intensité.
L’allèle récessif s’exprime et masque l’allèle dominant.
Aucun des deux allèles ne participe au caractère observé.

L’allèle dominant s’exprime et masque l’allèle récessif.

Explication

Un allèle dominant s’exprime en présence d’un allèle récessif et peut masquer son expression. Les deux allèles ne s’expriment ensemble que dans une situation de codominance, comme pour A et B du groupe sanguin.

13. Quel est le résultat général d’une division cellulaire ?

Deux cellules-mères apparaissent à partir d’une cellule-fille.
Une cellule-fille devient deux cellules-mères distinctes.
Une cellule-mère se transforme en une seule cellule-fille.
Deux cellules-filles sont formées à partir d’une cellule-mère.

Deux cellules-filles sont formées à partir d’une cellule-mère.

Explication

La division cellulaire produit deux cellules-filles à partir d’une cellule-mère initiale. La cellule-mère ne désigne donc pas le résultat de la division, mais la cellule de départ.

14. Pourquoi la mitose est-elle importante pour un organisme ?

Elle forme des gamètes différents de la cellule-mère pour la reproduction.
Elle transforme une cellule reproductrice en deux cellules-mères distinctes.
Elle remplace des cellules mortes en produisant des cellules-filles identiques.
Elle produit des cellules-filles différentes pour augmenter la diversité génétique.

Elle remplace des cellules mortes en produisant des cellules-filles identiques.

Explication

La mitose donne deux cellules-filles identiques à la cellule-mère et contribue ainsi au remplacement des cellules mortes. La production de cellules différentes destinées à former les gamètes correspond à la méiose.

15. Quelle fonction la méiose assure-t-elle dans la reproduction ?

Elle produit deux cellules-filles identiques à la cellule-mère.
Elle forme des gamètes qui diffèrent de la cellule-mère.
Elle remplace les cellules mortes par des cellules-filles identiques.
Elle transforme les caractères visibles en caractères héréditaires.

Elle forme des gamètes qui diffèrent de la cellule-mère.

Explication

La méiose produit deux cellules-filles différentes de la cellule-mère et permet de former les gamètes. Le remplacement des cellules mortes par des cellules identiques relève de la mitose.

16. Comment définir un caractère héréditaire ?

C’est une cellule reproductrice comme un ovule ou un spermatozoïde.
C’est un trait qui se retrouve dans des générations successives.
C’est l’ensemble des caractères visibles d’un individu.
C’est l’ensemble des gènes présents chez un individu.

C’est un trait qui se retrouve dans des générations successives.

Explication

Un caractère héréditaire se transmet et se retrouve dans plusieurs générations successives. L’ensemble des gènes constitue le génotype, tandis que les caractères visibles constituent le phénotype.

17. Quelle distinction entre phénotype et génotype est correcte ?

Le phénotype désigne les gamètes, tandis que le génotype désigne les cellules-filles.
Le phénotype regroupe les gènes, tandis que le génotype regroupe les caractères visibles.
Le phénotype désigne les générations successives, tandis que le génotype désigne les espèces.
Le phénotype regroupe les caractères visibles, tandis que le génotype regroupe les gènes.

Le phénotype regroupe les caractères visibles, tandis que le génotype regroupe les gènes.

Explication

Le phénotype correspond à l’ensemble des caractères visibles d’un individu, alors que le génotype correspond à l’ensemble de ses gènes. Confondre ces deux notions revient à attribuer les gènes au phénotype et les caractères visibles au génotype.

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Qu'est-ce que la cellule dans les êtres vivants ?

Le constituant principal des êtres vivants.

Quels sont les trois composants principaux d'une cellule ?

La membrane plasmique, le cytoplasme et le noyau.

Que contient le noyau d'une cellule ?

L'information génétique.

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