QCM : Grandeurs et sécurité en physique-chimie — 15 questions

Questions et réponses du QCM

1. Quelle condition caractérise l’écriture d’un nombre en notation scientifique ?

Elle comporte un seul chiffre non nul avant la virgule et une puissance entière de dix.
Elle comporte un chiffre quelconque avant la virgule et une puissance décimale de dix.
Elle comporte un seul chiffre non nul après la virgule et une puissance entière de dix.
Elle comporte deux chiffres non nuls avant la virgule et une puissance positive de dix.

Elle comporte un seul chiffre non nul avant la virgule et une puissance entière de dix.

Explication

La notation scientifique s’écrit sous la forme a×10pa \times 10^p, avec un seul chiffre non nul avant la virgule et un exposant entier relatif. Une écriture décimale peut présenter plusieurs chiffres avant la virgule, ce qui ne respecte pas cette convention.

2. Lorsqu’un nombre inférieur à un est converti en notation scientifique, dans quel cas l’exposant de dix est-il négatif ?

Lorsque le nombre contient plusieurs zéros après la virgule sans déplacement de celle-ci.
Lorsque la virgule est déplacée vers la droite pour obtenir un chiffre non nul avant elle.
Lorsque la virgule est déplacée vers la gauche pour obtenir un chiffre non nul avant elle.
Lorsque le nombre possède une partie entière supérieure à neuf après déplacement de la virgule.

Lorsque la virgule est déplacée vers la droite pour obtenir un chiffre non nul avant elle.

Explication

Un déplacement de la virgule vers la droite produit une puissance de dix négative, comme pour un nombre inférieur à un. Le déplacement vers la gauche produit au contraire un exposant positif, généralement associé aux grands nombres.

3. Quelle puissance de dix correspond au préfixe nano dans le tableau fourni ?

10−910^{-9}
10−410^{-4}
10−310^{-3}
10−610^{-6}

$$10^{-9}$$

Explication

Le préfixe nano correspond à 10−910^{-9} dans le tableau des puissances de dix. Le préfixe micro correspond à 10−610^{-6}, tandis que pico est indiqué comme 10−410^{-4} dans ce tableau.

4. Pour convertir une durée exprimée en millisecondes vers les secondes, quelle transformation respecte la règle de conversion vers l’unité de base ?

Déplacer la virgule de 2,3 pour obtenir 0,0023 seconde.
Remplacer le préfixe milli par 10−310^{-3} sans modifier le nombre 2,3.
Remplacer le nombre 2,3 par 2300 avant d’écrire l’unité seconde.
Remplacer le préfixe milli par 10310^{3} sans modifier le nombre 2,3.

Remplacer le préfixe milli par $$10^{-3}$$ sans modifier le nombre 2,3.

Explication

La conversion vers l’unité de base consiste à remplacer milli par 10−310^{-3}, ce qui donne 2,3 ms=2,3×10−3 s2,3\ \mathrm{ms}=2,3\times10^{-3}\ \mathrm{s}. Le nombre de départ reste inchangé dans cette écriture, contrairement aux transformations proposées dans les autres réponses.

5. Qu’est-ce qui définit une grandeur physique ?

Une observation qualitative décrite sans valeur numérique ni unité.
Une propriété mesurable exprimée par une valeur et une unité.
Une caractéristique visible associée à un instrument de mesure précis.
Une valeur numérique utilisée pour comparer deux objets sans unité.

Une propriété mesurable exprimée par une valeur et une unité.

Explication

Une grandeur physique est une propriété mesurable qui s’exprime avec une valeur et une unité. Une observation qualitative dépourvue de mesure ne constitue donc pas une grandeur physique au sens défini.

6. Quelle notation peut représenter la masse parmi les grandeurs étudiées ?

MM ou mm
VV ou vv
dd ou ll
TT ou θ\theta

$$M$$ ou $$m$$

Explication

La masse est notée MM ou mm dans les grandeurs étudiées. La notation VV désigne le volume, tandis que TT ou θ\theta désigne la température.

7. Quel instrument convient pour mesurer le volume d’un liquide ?

Un thermomètre
Un chronomètre
Une règle graduée
Une éprouvette graduée

Une éprouvette graduée

Explication

Le volume d’un liquide se mesure avec une éprouvette graduée, qui permet de lire une quantité en fonction de graduations. La règle mesure une distance, le thermomètre une température et le chronomètre un temps.

8. Quelle conversion de longueur est correcte parmi les suivantes ?

480 µm=4,80 mm480\ \mathrm{µm}=4,80\ \mathrm{mm}
12 m=1200 cm12\ \mathrm{m}=1200\ \mathrm{cm}
12 m=120 cm12\ \mathrm{m}=120\ \mathrm{cm}
370 ms=37,0 s370\ \mathrm{ms}=37,0\ \mathrm{s}

$$12\ \mathrm{m}=1200\ \mathrm{cm}$$

Explication

Un mètre correspond à cent centimètres, donc 12 m=1200 cm12\ \mathrm{m}=1200\ \mathrm{cm}. Les autres propositions déplacent incorrectement la virgule lors de la conversion des unités.

9. Quelle relation entre les unités de volume permet de convertir correctement 3 m33\ \mathrm{m^3} en litres ?

3 m3=3 L3\ \mathrm{m^3}=3\ \mathrm{L}
3 m3=3000 L3\ \mathrm{m^3}=3000\ \mathrm{L}
3 m3=30 L3\ \mathrm{m^3}=30\ \mathrm{L}
3 m3=300 L3\ \mathrm{m^3}=300\ \mathrm{L}

$$3\ \mathrm{m^3}=3000\ \mathrm{L}$$

Explication

La relation de référence est 1 m3=1000 L1\ \mathrm{m^3}=1000\ \mathrm{L}, donc 3 m3=3000 L3\ \mathrm{m^3}=3000\ \mathrm{L}. La valeur de 300 litres correspondrait à un facteur de conversion dix fois trop faible.

10. Quelle précaution correspond au pictogramme inflammable ?

Éviter les chocs et les sources de chaleur
Éloigner le produit des substances inflammables
Éloigner le produit des flammes et refermer le flacon
Éviter le contact avec la peau et les yeux

Éloigner le produit des flammes et refermer le flacon

Explication

Un produit inflammable peut s’enflammer au contact d’une flamme, ce qui impose de l’en éloigner et de refermer le flacon. L’éloignement des substances inflammables concerne plutôt le pictogramme comburant.

11. Quel produit est associé au pictogramme comburant ?

Le désherbant
Le cyanure
Le méthane
Le dioxygène

Le dioxygène

Explication

Le dioxygène fait partie des exemples de produits comburants, qui doivent être tenus à distance des substances inflammables. Le méthane relève de la catégorie des produits inflammables, tandis que les autres choix renvoient à d’autres dangers.

12. Quelle conduite est adaptée à un produit portant le pictogramme explosif ?

Éviter les chocs et les sources de chaleur
Éviter l’ingestion et l’inhalation des vapeurs
Éviter le rejet dans l’évier ou la poubelle
Éviter le contact avec la peau et les yeux

Éviter les chocs et les sources de chaleur

Explication

Le pictogramme explosif signale qu’il faut prévenir une explosion en évitant les chocs, les flammes et les sources de chaleur. La prévention de l’ingestion et de l’inhalation caractérise plutôt le danger toxique.

13. Quelle précaution caractérise principalement un produit toxique ?

Ne pas approcher le produit d’une substance inflammable
Ne pas exposer le produit à une flamme ou à la chaleur
Ne pas jeter le produit dans l’évier ni la poubelle
Ne pas respirer les vapeurs ni ingérer le produit

Ne pas respirer les vapeurs ni ingérer le produit

Explication

Un produit toxique présente un danger par ingestion, inhalation ou contact, d’où la nécessité d’éviter notamment les vapeurs et l’ingestion. Le rejet dans les déchets ou l’évier concerne le danger environnemental, et non la toxicité directe.

14. Quel matériel est conçu pour mesurer un volume avec des graduations ?

Le chauffe-ballon
L’éprouvette graduée
La colonne de Vigreux
Le mortier et pilon

L’éprouvette graduée

Explication

L’éprouvette graduée est une verrerie munie de graduations permettant de mesurer un volume de liquide. Le mortier broie, la colonne de Vigreux intervient dans la distillation et le chauffe-ballon sert au chauffage.

15. Quel élément de verrerie permet de séparer deux liquides non miscibles ?

Le tube à essai
Le bécher
L’ampoule à décanter
Le cristallisoir

L’ampoule à décanter

Explication

L’ampoule à décanter est utilisée pour séparer des liquides non miscibles grâce à leur décantation. Le bécher et le tube à essai servent principalement à contenir ou manipuler des produits, tandis que le cristallisoir favorise notamment la cristallisation ou l’évaporation.

Révisez avec les flashcards

Mémorisez les réponses avec 34 flashcards sur Grandeurs et sécurité en physique-chimie.

Qu'est-ce que la notation scientifique ?

C'est une écriture de la forme a×10pa \times 10^p avec aa entre 1 et 9,999… et pp entier.

Que signifie un déplacement de la virgule vers la gauche en notation scientifique ?

Cela donne une puissance de dix positive.

Que signifie un déplacement de la virgule vers la droite en notation scientifique ?

Cela donne une puissance de dix négative.

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