★ À maîtriser
Compléments
★ À maîtriser
Le patient Louis Victor Leborgne, surnommé « Tan-tan », perd la parole articulée à l’exception de la syllabe « tan », tout en conservant une intelligence et une compréhension normales. — Paul BROCA
L’autopsie de Leborgne révèle une lésion du lobe frontal inférieur gauche, région ensuite appelée aire de Broca. — Paul BROCA
📌 L’aphasie de Wernicke se caractérise par une articulation préservée mais une compréhension altérée et un langage dépourvu de sens, contrairement au trouble de Leborgne principalement marqué par la perte de la parole articulée. — Carl WERNICKE, 1874
Compléments
Broca produit la parole, Wernicke la comprend
★ À maîtriser
📌 Au XIXe siècle, la théorie réticulaire considère le cerveau comme un maillage fusionné, tandis que la théorie du neurone le décrit comme constitué de cellules distinctes.
Golgi invente une coloration au nitrate d’argent qui colore aléatoirement environ un neurone sur cent et permet d’observer entièrement le neurone coloré.
Ramón y Cajal décrit plusieurs formes et types de neurones, tandis que le terme « neurone » est proposé par von Waldeyer en 1891.
Compléments
Golgi colore, Cajal observe, Waldeyer nomme
En 1909, Brodmann identifie chez l’être humain 52 aires cérébrales à partir de la structure du tissu nerveux, selon une approche appelée cytoarchitectonie.
L’observation du cas d’Auguste Deter conduit Aloïs Alzheimer à distinguer la démence comme une maladie à part entière plutôt qu’une usure normale du vieillissement.
L’examen révèle trois anomalies : (Aloïs ALZHEIMER):
En 1850, Helmholtz montre que l’influx nerveux n’est pas instantané et que sa vitesse de conduction est d’environ 30 mètres par seconde.
En 1929, Hans Berger publie une synthèse montrant que l’activité électrique cérébrale varie selon les yeux ouverts ou fermés, les calculs et les stades du sommeil.
Stimulation → influx mesurable → activité cérébrale enregistrée
Lors de la procédure de Montréal, Penfield anesthésie localement le crâne, ouvre un volet crânien, stimule électriquement le cortex éveillé et recueille les impressions du patient pour repérer le foyer épileptogène. — Wilder PENFIELD
En 1953, William Scoville réalise chez H. M. une résection bilatérale du lobe temporal médian pour traiter une épilepsie sévère.
📌 Après son opération, H. M. présente une amnésie antérograde et une amnésie rétrograde limitée, tandis que sa mémoire procédurale reste préservée. — Brenda MILNER
Activation répétée → connexion renforcée → apprentissage
En 1921, Loewi montre que la transmission nerveuse peut être chimique.
En 1952, Hodgkin et Huxley proposent un modèle fondé sur le passage des ions à travers des canaux ioniques. — HODGKIN, HUXLEY
Aires cérébrales du langage
| Région | Trouble observé | Fonction associée |
|---|---|---|
| Aire de Broca | Perte de la parole articulée | Production de la parole |
| Aire de Wernicke | Langage sans sens et compréhension altérée | Compréhension du langage |
Teste tes connaissances sur Histoire et épistémologie des neurosciences avec 11 questions à choix multiples et corrections détaillées.
1. Quel domaine d’étude correspond le mieux aux neurosciences ?
2. Quelle est la principale définition des neurosciences ?
Mémorisez les concepts clés de Histoire et épistémologie des neurosciences avec 11 flashcards interactives.
Que désignent les neurosciences ?
L'étude du système nerveux à tous les niveaux.
Neurosciences: étude
Système nerveux partout, organisation à molécules.
En quelle année F. Schmitt a-t-il utilisé le terme « neurosciences » ?
En 1962.
Importe ton cours et l'IA génère fiches, QCM et flashcards en 30 secondes.
Générateur de fiches