27 janvier 1880
Explication
La loi du 27 janvier 1880 a rendu la gymnastique obligatoire dans les écoles publiques françaises. Les autres dates correspondent à d'autres événements ou sont fictives dans ce contexte, mais seul le 27 janvier 1880 est la date précise de cette réglementation importante.
L’apparition du terme 'éducation physique' en 1762 dans un ouvrage suisse, associée à une approche médico-pédagogique du corps des enfants
Explication
L’apparition du terme 'éducation physique' en 1762 dans un ouvrage suisse est considérée comme le point de départ historique de cette discipline, avec une conception médico-pédagogique du corps des enfants. Les autres événements, bien qu’importants, se situent plus tard dans l’histoire et ne représentent pas la caractéristique initiale de la naissance de l’EPS.
Une méthode basée sur la science, la morale et la santé, fondée par Francisco Amoros, visant à éduquer le corps et l'esprit par des exercices hiérarchisés et contrôlés.
Explication
La gymnastique amorosienne, fondée par Francisco Amoros, est une méthode qui repose sur une approche scientifique, morale, et hygiéniste, utilisant des exercices hiérarchisés et contrôlés pour éduquer le corps et l'esprit, en insistant sur la discipline, la santé, et la moralité.
La pratique éducative sportive est une composante du développement du sport moderne, qui englobe aussi ses origines historiques, ses pratiques et ses institutions.
Explication
La pratique éducative sportive est une application concrète et pédagogique dans le cadre scolaire, visant à développer des compétences motrices, sociales et civiques. Le développement du sport moderne, quant à lui, désigne une évolution historique globale, intégrant ses origines dans la gymnastique, ses pratiques codifiées, ses institutions, et sa diffusion dans la société. La bonne réponse souligne que la pratique éducative sportive fait partie du développement plus large du sport moderne, qui couvre aussi ses dimensions historiques, sociales et institutionnelles.
En respectant les programmes officiels, les finalités éducatives, et en utilisant les supports réglementaires issus de la loi de 1880
Explication
L'organisation de l'enseignement de l'EPS doit respecter les textes réglementaires, notamment la loi du 27 janvier 1880 qui a rendu la gymnastique obligatoire, en intégrant les programmes, les finalités éducatives et en utilisant les supports réglementaires. Cela assure une conformité légale et pédagogique dans la planification et la conduite des séances.
1880
Explication
La loi du 27 janvier 1880 a rendu la gymnastique obligatoire dans les écoles publiques françaises, constituant une étape fondamentale dans l'organisation de l'enseignement de l'EPS. Les autres dates correspondent à d'autres événements ou réformes, mais ce n'est pas la date de cette loi spécifique.
Elle a instauré la nécessité de former des enseignants compétents pour enseigner la gymnastique dans les écoles publiques
Explication
La loi du 27 janvier 1880 a rendu la gymnastique obligatoire dans les écoles publiques françaises, ce qui a nécessité la formation spécifique d'enseignants compétents pour assurer cet enseignement. Elle a ainsi été un moteur majeur pour la structuration et le développement de la formation professionnelle dans ce domaine.
Mémorisez les réponses avec 14 flashcards sur Histoire et évolution de l'EPS.
Pratiques éducatives sportives — définition ?
Activités physiques organisées pour l’éducation, la santé et la citoyenneté.
Origines de l'EPS — date clé ?
Naissance du terme en 1762.
Histoire de la gymnastique — figures majeures ?
Amoros, Jahn, Ling, Démeny, Marey.
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