★ À maîtriser
📌 Dans les travaux de Binet sur la psychologie du développement, l’influence directrice apparaît dans un rapport social inégal où l’enfant répond après l’adulte, tandis que l’influence contradictoire apparaît lorsque l’enfant répond avant l’adulte et peut maintenir sa réponse malgré l’opposition de celui-ci.
Compléments
Influence directrice : l’adulte répond avant l’enfant ; influence contradictoire : l’enfant répond avant l’adulte.
Les modèles d’influence sociale comprennent: l’influence issue d’une source majoritaire quantitative, l’influence issue d’une source qualitative liée à la puissance d’un poste, l’influence issue d’une source minoritaire, l’influence issue d’une interaction entre individus
Dans une situation sociale, un stimulus conduit l’individu P à produire une réponse R1 ou à ne pas répondre R0 ; la réaction des autres personnes RA peut ensuite entraîner une nouvelle réponse R2 chez P.
Stimulus → réponse de P → réaction des autres → nouvelle réponse de P.
📌 Les individus indépendants ont confiance dans leur propre réponse et montrent de la défiance ou du retrait envers les autres, tandis que les individus conformistes manifestent du suivisme par peur de la réaction générale et assimilent l’unanimité à la vérité.
Dans le groupe expérimental d’Asch, 24 % des participants résistent à l’influence tandis que 37 % se trompent, ce qui correspond à un conformisme global présenté comme environ un quart à un tiers des participants. — Salomon Asch
Dans l’expérience d’Asch, un sujet naïf placé parmi des compères entend leurs réponses lors de 12 essais ; il répond après eux en condition expérimentale, tandis qu’en condition contrôle chacun répond individuellement. — Salomon Asch
Une ligne visiblement différente, mais un groupe unanime pousse le participant à nier ce qu’il voit.
📌 Le conformisme public correspond à un accord affiché avec la majorité malgré un désaccord privé, tandis que le conformisme privé correspond à un accord public et privé avec la position majoritaire.
Informationnel : savoir ce qui est vrai ; normatif : être accepté par les autres.
★ À maîtriser
📌 Selon Asch, plus la majorité est unanime, plus le conformisme est important ; dès qu’une personne cesse de soutenir la position majoritaire, le conformisme disparaît.
📌 Plus un stimulus est ambigu et difficile à juger, plus le doute de l’individu augmente, plus il prend en compte le point de vue de la majorité et plus il tend à se conformer.
Compléments
📌 Selon Asch, lorsque plusieurs participants soutiennent une position différente de celle de la majorité, leur présence réduit le conformisme et peut conforter l’individu qui hésite.
Unanimité ou ambiguïté → doute accru → prise en compte de la majorité → conformisme.
★ À maîtriser
Dans l’expérience de Hofling, 21 infirmières sur 22 administrent 20 ml demandés par un médecin alors que la dose ne doit pas dépasser 10 ml et qu’elle est mortelle.
Dans le paradigme de Milgram, des participants recrutés dans différents milieux sociaux croient participer à une expérience sur la mémoire et les effets de la punition sur l’apprentissage ; ils doivent administrer des chocs fictifs allant de 15 V à 450 V sous les incitations d’un expérimentateur en blouse blanche.
Compléments
Dans l’expérience de Bushman, 50 % des personnes donnent de la monnaie à une femme habillée comme une mendiante ou une personne ordinaire, contre 72 % lorsqu’elle est habillée en agente de sécurité.
Dans le paradigme de Milgram, certains participants vont jusqu’au choc le plus dangereux, présenté comme proche de la mort.
Signe ou statut d’autorité → légitimité perçue → obéissance accrue.
Dépendances et formes de conformisme
| Notion | Besoin principal | Conflit ou résultat |
|---|---|---|
| Dépendance informationnelle | Certitude sur la réalité | Conflit cognitif |
| Dépendance normative | Approbation sociale | Conflit motivationnel |
| Conformisme public | Acceptation affichée | Désaccord privé possible |
| Conformisme privé | Accord intérieur et public | Adhésion à la position majoritaire |
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Qu'est-ce que la suggestion selon la définition donnée ?
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Dans les travaux de Binet, quand apparaît l'influence directrice ?
Quand l'enfant répond après l'adulte dans un rapport social inégal.
Que produit un stimulus dans une situation sociale pour l'individu P ?
Une réponse R1 ou aucune réponse R0.
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