Dans la membrane des thylakoïdes
Explication
Les pigments photosynthétiques sont localisés dans la membrane des thylakoïdes, au sein du chloroplaste. Le stroma contient d’autres enzymes, mais pas l’essentiel des pigments absorbants.
Parce que l’absorption de la lumière alimente la conversion en énergie chimique
Explication
Plus un pigment absorbe une longueur d’onde, plus il peut fournir l’énergie nécessaire aux étapes chimiques de la photosynthèse. Les autres propositions contredisent le lien entre absorption lumineuse et production de matière organique.
6 CO2 + 6 H2O donnent du glucose et 6 O2 avec lumière
Explication
La photosynthèse utilise l’eau et le dioxyde de carbone, en présence de lumière, pour produire du glucose et du dioxygène. Le dioxygène n’est donc pas un réactif du bilan global.
Libérer des électrons utilisés ensuite pour réduire le CO2
Explication
La photolyse de l’eau, déclenchée par la lumière, libère des électrons nécessaires aux étapes chimiques suivantes. Elle ne fabrique pas directement les polymères de réserve ou de paroi.
Transporter la sève élaborée riche en saccharose
Explication
Le phloème distribue la sève élaborée contenant notamment le saccharose vers les cellules qui en ont besoin. Le transport de l’eau brute relève surtout du xylème.
Le saccharose
Explication
Le saccharose est la forme de transport des produits de la photosynthèse dans le phloème. L’amidon sert surtout au stockage, tandis que la lignine et la cellulose sont des constituants de parois.
La totipotence des cellules végétales
Explication
La totipotence correspond à la capacité de cellules végétales à se différencier en tous les types de tissus nécessaires à un nouvel individu. La pollinisation concerne au contraire la reproduction sexuée.
Des fleurs voyantes avec nectar et odeur
Explication
Les fleurs pollinisées par les animaux attirent souvent les insectes grâce à la couleur, à l’odeur ou au nectar. Les grains de pollen petits et lisses sont plutôt caractéristiques d’une pollinisation par le vent.
Une graine
Explication
Après la fécondation, les ovules se transforment en graines. Le fruit provient de la fleur, pas directement de l’ovule.
Il germe et forme un tube pollinique qui traverse le pistil
Explication
Après dépôt sur le stigmate, le pollen germe et produit un tube pollinique qui chemine dans le pistil jusqu’aux ovules. C’est ce trajet qui permet l’arrivée des gamètes mâles au lieu de fécondation.
Une dormance des graines souvent réduite ou perdue
Explication
Le syndrome de domestication inclut souvent une dormance réduite ou disparue, ce qui facilite la germination sous contrôle humain. À l’inverse, la dispersion accrue ou le renforcement des défenses sont plutôt des caractères des plantes sauvages.
Elles dépendent davantage de l’humain pour leur dispersion et leur survie
Explication
Les plantes domestiquées présentent fréquemment une dépendance à l’humain, notamment pour la dispersion des parties récoltées, ce qui réduit leur aptitude à se maintenir seules. Les autres propositions ne correspondent pas aux caractères décrits pour la domestication.
La sélection massale
Explication
La sélection massale repose sur le choix de graines provenant de plantes présentant des caractères recherchés, sans traçage des lignées. L’introgression et le rétrocroisement impliquent au contraire une maîtrise génétique plus fine.
La lignée est stable et surtout homozygote, alors que le F1 est hétérozygote et moins stable
Explication
Les variétés lignées sont obtenues par autofécondation et deviennent majoritairement homozygotes, ce qui les rend stables. Les hybrides F1 sont rapides à obtenir mais restent hétérozygotes, donc moins stables.
Transférer des gènes entre espèces différentes
Explication
La transgenèse consiste à introduire un gène d’une espèce dans une autre afin d’obtenir un nouveau caractère. Elle se distingue de la sélection classique et de l’autofécondation, qui ne transfèrent pas de gènes entre espèces.
La création de nouveaux allèles en modifiant directement le génome
Explication
L’édition génomique agit directement sur le matériel génétique et permet de créer de nouveaux allèles. Elle ne concerne pas le transport de la sève ni la synthèse de lignine en tant que tel.
Comme un mutualisme où chacun augmente les chances de survie et de reproduction de l’autre
Explication
La relation est comparée à un mutualisme, car la domestication et l’adaptation humaine résultent de sélections réciproques. Les deux partenaires tirent un avantage de cette association au cours du temps.
Une baisse de la diversité génétique et une moindre résistance aux aléas
Explication
La domestication et la sélection réduisent souvent la diversité génétique, ce qui peut diminuer la résistance aux contraintes environnementales. Les autres propositions contredisent les conséquences décrites pour les plantes cultivées.
Mémorisez les réponses avec 18 flashcards sur Introduction à la Physiologie Végétale et Domestication.
Pigments — rôle ?
Absorption spécifique de la lumière
Chloroplaste — localisation ?
Cellules végétales, site de la photosynthèse
Thylakoïdes — fonction ?
Contiennent pigments photosynthétiques
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