Flashcards : Introduction à la protection des cultures — 20 cartes

Toutes les cartes

1Question

Pertes alimentaires — définition ?

Réponse

Baisse de quantité ou qualité liée à la chaîne.

2Question

Gaspillage alimentaire — définition ?

Réponse

Jet volontaire d’aliments encore comestibles.

3Question

Chaîne alimentaire — étape clé ?

Réponse

Lieux où surviennent pertes et gaspillage.

4Question

Part des aliments perdus — pourcentage ?

Réponse

13 % entre récolte et vente.

5Question

Part du gaspillage — pourcentage mondial ?

Réponse

17 % dans ménages et restauration.

6Question

Phytopathologie — objectif ?

Réponse

Étude des maladies des plantes.

7Question

Dégâts aux cultures — conséquence principale ?

Réponse

Réduction du rendement et de la qualité.

8Question

Étiologie — que désigne-t-elle ?

Réponse

Causes des problèmes aux cultures.

9Question

Maladies non parasitaires — cause ?

Réponse

Inadéquation des conditions écologiques.

10Question

Maladies parasitaires — agents ?

Réponse

Virus, bactéries, champignons, parasites végétaux.

11Question

Conditions abiotiques défavorables — effet direct ?

Réponse

Destruction partielle ou totale des plantes.

12Question

Facteurs météorologiques — exemples ?

Réponse

Gel, pluie, vent, température.

13Question

Facteurs édaphiques — exemples ?

Réponse

pH, humidité du sol, structure du sol.

14Question

Parasite — définition ?

Réponse

Organisme vivant qui vit aux dépens d’une autre.

15Question

Pouvoir pathogène — qu’est-ce ?

Réponse

Capacité d’un parasite à causer faiblesse.

16Question

Virus des plantes — caractéristique ?

Réponse

Parasite cellulaire obligatoire, transmis par vecteurs.

17Question

Champignons phytopathogènes — autres noms ?

Réponse

Mycoses ou maladies cryptogamiques.

18Question

Mode de nutrition des champignons ?

Réponse

Absorption de substances de l’hôte.

19Question

Ravageurs — exemples d’animaux ?

Réponse

Mammifères, oiseaux, mollusques, arthropodes.

20Question

Stade larvaire — rôle nuisible ?

Réponse

Souvent le stade le plus destructeur.

Teste-toi avec le QCM

Teste tes connaissances avec un QCM de 20 questions sur Introduction à la protection des cultures.

1. Quel effet peut avoir une condition abiotique défavorable sur une culture ?

2. Pourquoi la lutte contre les virus des plantes repose-t-elle surtout sur la prévention ?

Faire le QCM →

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Révisez le cours complet dans la fiche de révision de Introduction à la protection des cultures.

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