★ À maîtriser
La psychologie sociale constitue une approche non expérimentale puis expérimentale des comportements humains en contexte social.
Auguste Comte distingue trois stades:
Gustave Le Bon explique que l’individu peut perdre sa rationalité sous l’influence d’un leader, d’un groupe ou d’une foule, par suggestion et selon la loi de l’unité mentale.
Ringelmann met en évidence la paresse sociale : plus le nombre d’individus dans un groupe augmente, moins l’effort commun est élevé.
Compléments
Selon Platon, les humains ont besoin les uns des autres dans une vision utilitaire des groupes. — la rép
Selon Aristote, les individus sont attirés par les groupes afin de rentrer dans une norme sociale. — politique
Gabriel Tarde explique l’unification de la société par les lois de l’imitation, selon lesquelles les suiveurs imitent les meneurs.
Edward Ross considère que le groupe est supérieur à l’individu, tandis que William McDougall étudie l’individu dans le groupe.
Triplett met en évidence la facilitation sociale : les performances varient en fonction de la présence de spectateurs.
Des explications religieuses et philosophiques vers les sciences humaines, puis l’approche expérimentale
★ À maîtriser
Compléments
Selon Leyens, la psychologie sociale traite de la dépendance et de l’interdépendance des conduites humaines.
Moscovici propose une définition intégrative de la psychologie sociale comme science des phénomènes d’idéologie et de communication, organisés autour de l’ego, de l’alter et de la chose.
Les thèmes étudiés comprennent:
L’individu isolé n’est pas l’individu socialement inséré
★ À maîtriser
Breakwell distingue quatre niveaux:
Doise distingue quatre niveaux:
📐 Formule — Le comportement ou la réaction est une fonction de la personnalité et de la situation ou du contexte : .
Compléments
📌 Le schéma fonctionnel affirme qu’une variation du stimulus peut entraîner des réactions différentes selon la personnalité.
📌 Le schéma structural affirme que chaque stimulus entraîne une réaction permettant d’obtenir un profil cohérent.
Intra-individuel, interindividuel, intergroupe, idéologique
★ À maîtriser
Compléments
Observer, hypothétiser, expérimenter, analyser, interpréter
★ À maîtriser
📌 Les méthodes descriptives ne permettent généralement ni de généraliser les résultats ni d’établir un lien de causalité.
Compléments
Décrire ou corréler n’établit pas une causalité, contrairement à l’expérimentation contrôlée
Une expérience repose sur la comparaison entre un groupe expérimental qui exécute une tâche planifiée et un groupe témoin qui ne l’exécute pas.
La réussite expérimentale exige: une covariation entre le stimulus et le comportement, un ordre d’apparition du comportement et du stimulus immuable, la neutralisation des variables parasites
Une hypothèse guide les variables, dont l’analyse permet une loi ou une théorie
★ À maîtriser
📌 La détresse correspond à un bouleversement, une anxiété ou une perturbation, tandis que l’empathie correspond à la sympathie ou à la compassion pour autrui.
📌 Une motivation égoïste cherche à réduire sa propre détresse, tandis qu’une motivation altruiste cherche à réduire la détresse des autres.
L’effet témoin désigne la paralysie individuelle ou collective observée lorsque plusieurs témoins sont présents dans une situation de détresse.
La dilution de la responsabilité correspond au fait de se sentir moins responsable d’intervenir lorsque d’autres témoins sont présents, avec 62 % de signalements lorsqu’on se croit seul contre 31 % lorsqu’on se croit en groupe. — Latané et Darley
Compléments
Dans l’expérience de la fausse fumée, la réaction survient en 2 minutes chez 75 % des participants seuls et chez 0 % des participants en groupe de trois. — Latané et Darley
L’ignorance pluraliste correspond à la sous-estimation collective de la gravité d’un problème, qui réduit le secours de 70 % chez un participant seul à 40 % chez deux participants. — Latané et Darley
Dans l’expérience du métro de New York, l’aide est apportée à 0 % lorsque la victime est perçue comme ivre et à 95 % lorsqu’elle est perçue comme malade.
L’identification morphologique et l’attraction augmentent la volonté d’aider, notamment lorsque la victime ressemble à l’aidant ou est perçue comme belle.
Détresse, interprétation, responsabilité, décision, aide
La persuasion convainc, tandis que l’apprentissage transforme durablement
Méthodes de recherche
| Méthode | Objectif | Limite principale |
|---|---|---|
| Descriptive | Décrire les comportements | Pas de causalité ni de généralisation |
| Corrélationnelle | Relier des variables et prédire | Corrélation différente de causalité |
| Expérimentale | Tester un effet causal | Nécessite le contrôle des variables parasites |
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1. Quelle différence caractérise l’approche expérimentale par rapport à l’approche non expérimentale en psychologie sociale ?
2. Dans le stade positif d’Auguste Comte, comment les conclusions sont-elles établies ?
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Qu'est-ce que la psychologie sociale étudie initialement ?
Les comportements humains en contexte social par une approche non expérimentale.
Quelle vision Platon a-t-il des besoins humains dans les groupes ?
Une vision utilitaire où les humains ont besoin les uns des autres.
Selon Aristote, pourquoi les individus rejoignent-ils des groupes ?
Pour rentrer dans une norme sociale.
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