QCM : Jeunes et démocratie en France — 8 questions

Questions et réponses du QCM

1. Quelle situation traduit le mieux le rapport des jeunes à la démocratie et à la politique ?

Ils participent peu, car ils considèrent les élections comme pleinement représentatives.
Ils s’y intéressent, tout en estimant être insuffisamment écoutés et représentés.
Ils s’en désintéressent, parce que les institutions répondent à leurs attentes.
Ils se sentent représentés, même lorsqu’ils ne suivent pas les débats politiques.

Ils s’y intéressent, tout en estimant être insuffisamment écoutés et représentés.

Explication

Les jeunes peuvent manifester un intérêt pour la politique tout en ayant le sentiment que les institutions les écoutent et les représentent trop peu. Confondre intérêt politique et sentiment de représentation conduit donc à une interprétation erronée.

2. Que signifie le terme 'démocratie' dans son origine grecque ?

Un système où le pouvoir appartient à une seule personne.
Pouvoir exercé par et pour le peuple.
Une forme de gouvernement où les aristocrates détiennent le pouvoir.
Un régime où le pouvoir est exercé par une élite économique.

Pouvoir exercé par et pour le peuple.

Explication

Le mot 'démocratie' vient du grec, où 'dêmos' signifie peuple et 'krátos' signifie pouvoir, indiquant un pouvoir exercé par et pour le peuple. La réponse incorrecte évoque des formes de gouvernements non démocratiques.

3. Quelle comparaison décrit correctement l’âge des députés ?

On compte 8 députés de moins de 30 ans contre 165 de plus de 60 ans.
On compte 30 députés de moins de 60 ans contre 165 de plus de 70 ans.
On compte 8 députés de plus de 60 ans contre 165 de moins de 30 ans.
On compte 60 députés de moins de 30 ans contre 8 de plus de 60 ans.

On compte 8 députés de moins de 30 ans contre 165 de plus de 60 ans.

Explication

La représentation parlementaire est marquée par un écart d’âge important, avec 8 députés de moins de 30 ans contre 165 de plus de 60 ans. La proposition inversant ces proportions ne correspond donc pas à la structure observée.

4. Quel pourcentage des jeunes de 18 à 24 ans s'est abstenu lors des dernières élections législatives ?

85 %
74 %
50 %
30 %

74 %

Explication

74 % des jeunes de 18 à 24 ans se sont abstenus lors des dernières élections législatives. Ce chiffre illustre leur faible participation électorale, en partie due à leur sentiment d'être peu représentés.

5. Quelle tendance caractérisait l’abstention des jeunes lors des dernières élections mentionnées ?

Elle atteignait 74 % chez les plus de 60 ans et dépassait 80 % aux élections législatives.
Elle atteignait 47 % chez les 18-24 ans et dépassait 70 % aux élections municipales.
Elle atteignait 24 % chez les 18-24 ans et restait inférieure à 80 % aux élections départementales.
Elle atteignait 74 % chez les 18-24 ans et dépassait 80 % aux élections départementales.

Elle atteignait 74 % chez les 18-24 ans et dépassait 80 % aux élections départementales.

Explication

Les chiffres indiquent une abstention de 74 % chez les 18-24 ans et supérieure à 80 % lors des élections départementales. La confusion entre les groupes d’âge modifie donc le constat concernant l’éloignement électoral des jeunes.

6. Quel est le rôle principal des réseaux sociaux dans l'expression politique des jeunes ?

Ils offrent une plateforme exclusive pour la participation directe des jeunes dans la prise de décision politique.
Ils permettent aux jeunes de s'exprimer politiquement à travers divers mouvements, manifestations, humour et réseaux sociaux.
Ils garantissent une information totalement fiable et vérifiée sur la politique aux jeunes.
Ils remplacent totalement les formes traditionnelles d'expression politique comme les partis ou les syndicats.

Ils permettent aux jeunes de s'exprimer politiquement à travers divers mouvements, manifestations, humour et réseaux sociaux.

Explication

Les réseaux sociaux sont utilisés par les jeunes pour s'exprimer politiquement via des mouvements, manifestations, humour et autres formes numériques. Contrairement aux autres options, ils ne remplacent pas totalement les formes traditionnelles ni ne garantissent une information totalement fiable.

7. Dans quelle situation la participation électorale d’un jeune est-elle la moins probable ?

Lorsqu’il dispose d’une situation économique stable et reste durablement inscrit dans sa commune.
Lorsqu’il connaît une forte fragilité économique et rencontre des difficultés d’inscription liées à sa mobilité.
Lorsqu’il vit dans sa commune depuis longtemps et maîtrise les démarches électorales.
Lorsqu’il bénéficie d’une éducation politique solide et participe régulièrement aux scrutins.

Lorsqu’il connaît une forte fragilité économique et rencontre des difficultés d’inscription liées à sa mobilité.

Explication

La fragilité économique tend à favoriser l’abstention, tandis que la mobilité peut compliquer l’inscription électorale dans la commune de résidence. Une situation stable et une inscription durable facilitent davantage la participation.

8. Quand la démocratie directe a-t-elle commencé à être reconnue comme une forme de participation citoyenne ?

Après la Seconde Guerre mondiale, avec la création des institutions modernes.
Depuis l'Antiquité grecque, avec les premières assemblées démocratiques.
Au XIXe siècle, lors de la Révolution française.
Au début du XXIe siècle, avec l'essor des réseaux sociaux.

Depuis l'Antiquité grecque, avec les premières assemblées démocratiques.

Explication

La démocratie directe trouve ses origines dans l'Antiquité grecque, notamment à Athènes, où les citoyens participaient directement aux décisions politiques. Les autres options correspondent à des périodes où la démocratie représentative s'est davantage développée.

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Quel sentiment ont les jeunes concernant leur écoute en politique?

Ils ont le sentiment de ne pas être suffisamment écoutés et représentés.

Représentation des jeunes

Peu écoutés, peu représentés dans les institutions.

Combien de députés ont moins de 30 ans comparé à ceux de plus de 60 ans?

Il y a 8 députés de moins de 30 ans contre 165 de plus de 60 ans.

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