QCM : La sociologie d’Erving Goffman — 11 questions

Explication

Dans Asiles, Goffman étudie la vie sociale des malades mentaux et d’autres personnes recluses. La Mise en scène de la vie quotidienne porte sur les interactions sociales, mais ne constitue pas l’ouvrage consacré à l’institution psychiatrique.

Explication

Goffman s’appuie sur une observation prolongée dans un hôpital psychiatrique de Washington afin de comprendre l’expérience institutionnelle des malades. L’analyse des dossiers ou du point de vue administratif ne correspond pas à cette démarche centrée sur les reclus.

Explication

Une institution totale contrôle les différents aspects de la vie des reclus et confond les dimensions spatiale et temporelle du travail et du hors-travail. Un lieu de soins ordinaire laisse généralement davantage d’autonomie dans l’organisation quotidienne.

Explication

L’institution totale fonctionne comme une instance éducative de socialisation qui cherche à normer tous les aspects de la vie. Elle ne se contente donc pas de surveiller certains risques médicaux et ne laisse pas une large autonomie individuelle.

Explication

La vie en institution totale produit une perte d’autonomie et d’intimité, ainsi qu’une dégradation de l’image de soi. Les autres réponses inversent ou atténuent ces effets en présentant l’institution comme une source de valorisation et de liberté.

Explication

La vie clandestine constitue une manière de résister à l’enfermement et de contourner la surveillance, avec la solidarité comme ressource importante. Elle ne vise donc pas à aider l’administration à maintenir le contrôle ni à officialiser ces pratiques.

Explication

Certains psychiatres proposent de remplacer les grandes institutions par de petites structures situées au cœur des villes, avec une relation médecin-patients plus égalitaire. L’agrandissement ou l’isolement géographique prolongerait au contraire les caractéristiques institutionnelles critiquées.

Explication

Pour Goffman, le stigmate est un attribut, corporel ou non, qui est socialement dévalorisé parce qu’il s’écarte d’une norme. Une limitation fonctionnelle n’est donc pas automatiquement un stigmate sans cette interprétation sociale.

Explication

Le caractère relatif du stigmate signifie que ce qui est jugé dévalorisant change selon les sociétés et les époques. La gravité médicale ne suffit pas à déterminer la signification sociale d’une caractéristique.

Explication

La stigmatisation peut entraîner une auto-dévaluation, de la discrimination et l’attribution du handicap comme identité principale de la personne. La reconnaissance de ses compétences propres correspond au contraire à une perception qui ne la réduit pas à son handicap.

Explication

L’identité sociale réelle désigne ce que la personne est effectivement, alors que l’identité sociale virtuelle correspond à ce que les autres lui attribuent à partir de stéréotypes. Les deux notions ne se confondent donc pas, même si elles concernent une même personne.