QCM : Méiose et diversité génétique — 21 questions

Questions et réponses du QCM

1. Quels éléments le caryotype utilise-t-il pour caractériser une espèce ?

Le nombre, la position et l’activité des gènes
La forme, la composition et la vitesse de réplication de l’ADN
Le nombre, la taille et la forme des chromosomes
La taille, la séquence et la fonction des protéines

Le nombre, la taille et la forme des chromosomes

Explication

Le caryotype décrit une espèce à partir du nombre, de la taille et de la forme de ses chromosomes. Le nombre de chromosomes constitue donc un élément important, mais il ne suffit pas à lui seul pour définir le caryotype.

2. Quelle notation et quelle caractéristique correspondent à une cellule diploïde ?

nn et un nombre variable de chromosomes homologues
2n2n et deux exemplaires de chaque chromosome
2n2n et un seul exemplaire de chaque chromosome
nn et deux exemplaires de chaque chromosome

$$2n$$ et deux exemplaires de chaque chromosome

Explication

Une cellule diploïde possède deux exemplaires de chaque chromosome et se note 2n2n. La notation nn correspond à une cellule haploïde qui ne possède qu’un exemplaire de chaque chromosome.

3. Quelle affirmation décrit correctement les cellules somatiques humaines ?

Elles sont diploïdes et portent une version maternelle et une version paternelle de chaque gène, sauf exception sexuelle.
Elles sont haploïdes, mais leurs chromosomes sexuels peuvent être présents en deux exemplaires.
Elles sont diploïdes et portent deux versions provenant exclusivement du parent maternel.
Elles sont haploïdes et portent une version maternelle ou paternelle de chaque gène selon le tissu.

Elles sont diploïdes et portent une version maternelle et une version paternelle de chaque gène, sauf exception sexuelle.

Explication

Les cellules somatiques humaines sont diploïdes et possèdent généralement deux versions de chaque gène, l’une maternelle et l’autre paternelle. La confusion fréquente consiste à leur attribuer le caractère haploïde des gamètes.

4. Quel enchaînement permet de maintenir le nombre diploïde après la reproduction sexuée ?

La réplication forme des gamètes haploïdes, puis la méiose fusionne deux cellules.
La méiose forme des gamètes diploïdes, puis la fécondation les transforme en cellules haploïdes.
La méiose forme des gamètes haploïdes, puis la fécondation fusionne deux gamètes.
La mitose forme des gamètes diploïdes, puis la fécondation sépare leurs chromosomes.

La méiose forme des gamètes haploïdes, puis la fécondation fusionne deux gamètes.

Explication

La méiose réduit le stock chromosomique pour produire des gamètes haploïdes, tandis que la fécondation réunit deux gamètes et reforme une cellule diploïde. Les autres enchaînements inversent le rôle de la méiose ou de la fécondation.

5. Quelle organisation caractérise la méiose ?

Une division suivie d’une réplication, produisant quatre cellules filles de même ploïdie.
Deux divisions cellulaires après une réplication de l’ADN, produisant quatre cellules filles haploïdes.
Une division cellulaire sans réplication, produisant deux cellules filles diploïdes.
Deux réplications successives suivies d’une division, produisant quatre cellules diploïdes.

Deux divisions cellulaires après une réplication de l’ADN, produisant quatre cellules filles haploïdes.

Explication

La méiose comprend une réplication de l’ADN suivie de deux divisions cellulaires et aboutit à quatre cellules filles haploïdes. La mitose classique ne correspond pas à cette succession de deux divisions donnant quatre cellules haploïdes.

6. Quelle distinction entre les deux divisions méiotiques est correcte ?

La division I est réductionnelle et sépare les homologues, tandis que la division II est équationnelle et sépare les chromatides sœurs.
La division I est équationnelle et sépare les chromatides sœurs, tandis que la division II est réductionnelle et sépare les homologues.
Les deux divisions sont réductionnelles et séparent successivement des paires de chromosomes homologues.
Les deux divisions sont équationnelles et reproduisent deux mitoses indépendantes.

La division I est réductionnelle et sépare les homologues, tandis que la division II est équationnelle et sépare les chromatides sœurs.

Explication

La première division réduit de moitié le stock chromosomique en séparant les chromosomes homologues. La deuxième division, comparable à une mitose classique, sépare les chromatides sœurs sans nouvelle réduction chromosomique.

7. Que se produit-il pendant la prophase I de la méiose ?

Les deux cellules filles haploïdes se forment après la séparation des chromosomes.
Les bivalents s’alignent sur la plaque équatoriale avec leurs centromères séparés.
Les chromosomes homologues s’apparient et forment des bivalents reliés par des chiasmas.
Les chromatides sœurs se séparent et migrent vers des pôles opposés.

Les chromosomes homologues s’apparient et forment des bivalents reliés par des chiasmas.

Explication

Pendant la prophase I, les chromosomes dupliqués se condensent, les homologues s’apparient et constituent des bivalents ou tétrades reliés par des chiasmas. La séparation des homologues intervient plus tard, pendant l’anaphase I.

8. Comment les bivalents se disposent-ils pendant la métaphase I ?

Ils s’alignent individuellement sur la plaque équatoriale, sans former de paires homologues.
Ils se répartissent dans deux cellules filles avant de s’aligner sur une nouvelle plaque.
Ils se placent à un pôle unique, avec les chromatides sœurs face à face.
Ils s’alignent aléatoirement sur la plaque équatoriale, avec les homologues face à face.

Ils s’alignent aléatoirement sur la plaque équatoriale, avec les homologues face à face.

Explication

En métaphase I, les bivalents s’alignent aléatoirement sur la plaque équatoriale, les chromosomes homologues se faisant face. Cette disposition concerne les paires homologues et non des chromosomes isolés ou des cellules déjà séparées.

9. Quel événement définit l’anaphase I ?

La séparation des chromosomes homologues de chaque paire vers des pôles opposés.
L’alignement des bivalents sur la plaque équatoriale de la cellule.
L’appariement des chromosomes homologues et la formation des chiasmas.
La séparation des chromatides sœurs de chaque chromosome vers des pôles opposés.

La séparation des chromosomes homologues de chaque paire vers des pôles opposés.

Explication

Pendant l’anaphase I, les chromosomes homologues se séparent et migrent vers des pôles opposés, tandis que leurs chromatides sœurs restent associées. La séparation des chromatides sœurs caractérise l’anaphase II.

10. Que se passe-t-il pendant l’anaphase II de la méiose ?

Les chromosomes homologues s’apparient et forment des bivalents
Les chromatides sœurs se séparent et migrent vers des pôles opposés
Les centromères s’alignent sur la plaque métaphasique
Les chromosomes homologues se séparent sans division des centromères

Les chromatides sœurs se séparent et migrent vers des pôles opposés

Explication

Pendant l’anaphase II, les centromères se rompent, ce qui permet aux chromatides sœurs de migrer vers des pôles opposés. La séparation des chromosomes homologues caractérise plutôt l’anaphase I.

11. Quel est le résultat de la télophase II chez une cellule engagée dans la méiose ?

Deux cellules haploïdes possédant chacune deux lots de chromosomes
Quatre cellules diploïdes possédant chacune n chromosomes
Quatre cellules haploïdes possédant chacune n chromosomes
Deux cellules diploïdes possédant chacune deux lots de chromosomes

Quatre cellules haploïdes possédant chacune n chromosomes

Explication

La télophase II aboutit à quatre cellules haploïdes, chacune contenant n chromosomes, dont certaines pourront devenir des gamètes. Les cellules produites ne sont donc pas diploïdes.

12. Quelle définition correspond au brassage intrachromosomique ?

Une duplication de chromosomes homologues avant leur appariement en prophase I
Une séparation des chromatides sœurs provoquée par la rupture des centromères
Une répartition indépendante de chromosomes homologues entiers lors de l’anaphase I
Un échange de fragments entre chromatides de chromosomes homologues au niveau des chiasmas

Un échange de fragments entre chromatides de chromosomes homologues au niveau des chiasmas

Explication

Le brassage intrachromosomique repose sur des échanges de fragments entre chromosomes homologues au niveau des chiasmas pendant la prophase I. La répartition indépendante de chromosomes entiers correspond au brassage interchromosomique.

13. Quel mécanisme produit le brassage interchromosomique ?

La disjonction aléatoire et indépendante des chromosomes homologues lors de l’anaphase I
La duplication de segments chromosomiques pendant la phase précédant la méiose
L’échange de fragments entre chromatides homologues au niveau des chiasmas
La séparation des chromatides sœurs pendant l’anaphase II

La disjonction aléatoire et indépendante des chromosomes homologues lors de l’anaphase I

Explication

Le brassage interchromosomique résulte de la disjonction aléatoire et indépendante des chromosomes homologues en anaphase I. Les échanges de fragments entre chromatides relèvent du brassage intrachromosomique.

14. Dans le cas de gènes indépendants portés par des chromosomes différents, comment se répartissent les phénotypes parentaux et recombinés ?

Ils apparaissent en fréquences égales
Les phénotypes recombinés deviennent majoritaires après la fécondation
Les phénotypes recombinés sont absents des descendants
Les phénotypes parentaux sont nettement majoritaires

Ils apparaissent en fréquences égales

Explication

Pour des gènes indépendants portés par des chromosomes différents, le brassage interchromosomique produit des phénotypes parentaux et recombinés en fréquences égales. Une forte majorité de phénotypes parentaux caractérise plutôt des gènes liés avec recombinaison limitée.

15. Quelle conséquence peut avoir un crossing-over inégal entre chromosomes homologues portant des séquences répétées ?

Chaque cellule fille reçoit deux copies identiques de tous les chromosomes
Les deux chromatides conservent leur structure tout en changeant leurs allèles
Les chromosomes homologues ne se séparent plus pendant la deuxième division
Une chromatide gagne du matériel génétique tandis que l’autre en perd

Une chromatide gagne du matériel génétique tandis que l’autre en perd

Explication

Un appariement incorrect de séquences répétées peut provoquer un crossing-over inégal, avec un gain de matériel sur une chromatide et une perte sur l’autre. Le crossing-over normal crée principalement de nouvelles combinaisons d’allèles sans produire ce déséquilibre de quantité.

16. Quelle conséquence peut avoir une anomalie de migration des chromosomes pendant l’anaphase I ou II ?

La production de gamètes contenant systématiquement des chromosomes recombinés
La formation de gamètes ayant un nombre anormal de chromosomes
La formation de quatre cellules possédant toutes deux lots chromosomiques
La suppression des échanges de fragments entre chromosomes homologues

La formation de gamètes ayant un nombre anormal de chromosomes

Explication

Une migration anormale des chromosomes pendant l’anaphase I ou II peut répartir inégalement les chromosomes entre les cellules filles et produire des gamètes aneuploïdes. Cette anomalie concerne le nombre chromosomique, tandis que la recombinaison dépend des échanges ou de la répartition des chromosomes.

17. Que peut provoquer la participation d’un gamète ayant un nombre anormal de chromosomes à la fécondation ?

La formation d’un zygote au nombre chromosomique anormal, souvent associé à des troubles
La correction automatique du nombre chromosomique par la fusion des deux gamètes
La formation d’un zygote haploïde qui devient immédiatement un gamète fonctionnel
La disparition des chromosomes surnuméraires avant la première division cellulaire

La formation d’un zygote au nombre chromosomique anormal, souvent associé à des troubles

Explication

Un gamète au nombre chromosomique anormal transmet cette anomalie au zygote lors de la fécondation, ce qui est le plus souvent source de troubles. La fusion des gamètes ne corrige pas nécessairement ce déséquilibre chromosomique.

18. Comment définit-on la fécondation au niveau cellulaire ?

La multiplication d’une cellule diploïde par divisions successives produisant des cellules génétiquement identiques
La séparation d’une cellule diploïde en cellules haploïdes au cours de deux divisions successives
La fusion des noyaux haploïdes d’un spermatozoïde et d’un ovule, formant un zygote diploïde
L’échange de segments chromosomiques entre chromosomes homologues pendant la formation des gamètes

La fusion des noyaux haploïdes d’un spermatozoïde et d’un ovule, formant un zygote diploïde

Explication

La fécondation, ou caryogamie, correspond à la fusion de deux noyaux haploïdes et aboutit à un zygote diploïde. La séparation d’une cellule diploïde en cellules haploïdes décrit la méiose, et non la fécondation.

19. Quelle est l’origine chromosomique du zygote formé après la fécondation ?

La moitié de ses chromosomes provient du père et l’autre moitié de la mère
Ses chromosomes proviennent d’un mélange réalisé après les premières divisions embryonnaires
Un seul exemplaire de chaque chromosome provient de la mère, sans contribution paternelle
Tous ses chromosomes proviennent du spermatozoïde, puis sont copiés dans l’ovule

La moitié de ses chromosomes provient du père et l’autre moitié de la mère

Explication

Le zygote est diploïde : il reçoit un lot chromosomique paternel et un lot chromosomique maternel. L’idée qu’un gamète possède déjà deux exemplaires de chaque chromosome confond le zygote avec les cellules diploïdes.

20. Pourquoi la fécondation contribue-t-elle à produire une combinaison d’allèles propre à chaque individu ?

Parce que chaque fécondation rétablit une combinaison d’allèles identique à celle des parents
Parce que les divisions du zygote créent de nouvelles combinaisons d’allèles dans chaque cellule
Parce que la rencontre aléatoire de gamètes aux combinaisons inédites d’allèles forme un zygote original
Parce que les gamètes fusionnés perdent leurs allèles différents avant la formation du zygote

Parce que la rencontre aléatoire de gamètes aux combinaisons inédites d’allèles forme un zygote original

Explication

Les gamètes portent des combinaisons d’allèles variées, et leur rencontre aléatoire produit une combinaison particulière dans le zygote. Les divisions ultérieures du zygote servent principalement à multiplier les cellules et n’expliquent pas cette rencontre initiale.

21. Quels mécanismes combinés expliquent principalement la diversité génétique des individus issus de la reproduction sexuée ?

Les brassages intrachromosomique et interchromosomique de la méiose, associés à la rencontre aléatoire des gamètes
La séparation des chromatides sœurs, associée à la production de cellules possédant des génomes identiques
La fusion des cellules somatiques, associée à la duplication des chromosomes avant chaque division
La mitose du zygote, associée à la copie fidèle des chromosomes dans les cellules embryonnaires

Les brassages intrachromosomique et interchromosomique de la méiose, associés à la rencontre aléatoire des gamètes

Explication

La diversité génétique résulte des deux types de brassage pendant la méiose et de la rencontre aléatoire des gamètes lors de la fécondation. La mitose embryonnaire conserve généralement la combinaison génétique établie dans le zygote au lieu de la renouveler.

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Qu'est-ce que le caryotype caractérise chez une espèce ?

Le nombre, la taille et la forme de ses chromosomes.

Combien d'exemplaires de chaque chromosome possède une cellule diploïde ?

Deux exemplaires de chaque chromosome.

Combien d'exemplaires de chaque chromosome possède une cellule haploïde ?

Un seul exemplaire de chaque chromosome.

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