★ À maîtriser
Compléments
📌 Pour comparer deux nombres, on compare d’abord les dizaines puis les unités, et le côté ouvert du signe > est tourné vers le plus grand nombre.
📌 L’ordre croissant va du plus petit au plus grand, tandis que l’ordre décroissant va du plus grand au plus petit.
Le côté ouvert de > regarde le plus grand nombre.
★ À maîtriser
🔄 Pour calculer une addition, il faut:
Les paires de nombres qui font 10 sont:
Compléments
Compter tous → partir du plus grand → compléter 10.
★ À maîtriser
Un triangle a 3 côtés, un carré a 4 sommets et un cercle n’a aucun côté droit.
🔄 Pour copier un dessin sur un quadrillage, il faut:
Compléments
Observer → repérer les points → tracer → vérifier.
★ À maîtriser
Compléments
Lire les étiquettes → trouver la règle → poursuivre la suite.
Dix unités → une dizaine → des nombres jusqu’à 49.
★ À maîtriser
📌 Dans une situation parties-tout, partie + partie = tout et tout − une partie = l’autre partie.
Compléments
Pour calculer 8 + 5 en faisant 10, on décompose 5 en 2 et 3, puis on calcule 8 + 2 + 3.
Dans un panier de 11 fruits contenant 6 pommes et des poires, il y a 5 poires.
Partie + partie = tout ; tout − partie = autre partie.
📌 Partie + partie = tout, et tout − une partie = l’autre partie.
Partie + partie = tout, tandis que tout − partie = autre partie
★ À maîtriser
📌 La soustraction peut représenter soit une quantité enlevée, soit l’écart entre deux quantités.
Compléments
Pour vérifier une soustraction, on peut utiliser l’addition correspondante.
Si 13 ballons sont présents et que 5 s’envolent, il en reste 8.
Enlever une quantité ou chercher un écart conduit à une soustraction
★ À maîtriser
📌 Une règle permet de tracer une ligne droite passant par deux points.
Compléments
Repérer, déplacer, tracer
★ À maîtriser
📌 Dix unités forment une dizaine, et 40 correspond à 4 dizaines.
📌 Pour comparer deux nombres, on compare d’abord les dizaines, puis les unités si les dizaines sont égales; le côté ouvert du signe > fait face au plus grand nombre.
Compléments
Dizaines puis unités, avant et après
★ À maîtriser
📌 Ajouter 10 augmente le chiffre des dizaines de 1.
Compléments
📌 Pour effectuer une addition facile, on peut décomposer les nombres en dizaines et en unités.
+9 = +10 −1, tandis que +8 = +10 −2
★ À maîtriser
📌 Pour mesurer une longueur, il faut commencer au même point et placer les unités sans trous ni chevauchements.
Compléments
Une bande rouge de 9 cubes est 3 cubes plus longue qu’une bande bleue de 6 cubes.
Les couples de nombres naturels dont la somme est 6 peuvent être 0 + 6, 1 + 5 et 2 + 4.
Essayer, noter, vérifier
★ À maîtriser
Compléments
📐 Formule — L’addition de plusieurs nombres se fait en additionnant deux nombres, puis en ajoutant le nombre suivant, par exemple .
Observer les unités → compléter la dizaine → calculer → vérifier
★ À maîtriser
📐 Formule — Dix dizaines et cent unités ont la même valeur, soit une centaine : .
Compléments
10 unités → 1 dizaine → 10 dizaines → 1 centaine
★ À maîtriser
📌 Pour résoudre un problème, il faut souligner la question, entourer les nombres utiles et barrer les informations inutiles, comme la couleur d’une boîte si elle ne sert pas au calcul.
Compléments
Lire la question → sélectionner les données → choisir une stratégie → vérifier
★ À maîtriser
📌 Les formes planes sont en 2D, tandis que les solides sont en 3D et peuvent posséder des faces, des arêtes et des sommets.
📌 Pour compter un assemblage de blocs, il faut compter tous les blocs, y compris ceux qui sont cachés sous ou derrière d’autres blocs.
📌 Sur une balance, le côté le plus lourd descend et le côté le plus léger monte.
🔄 Pour comparer des choix,:
🔄 Pour résoudre par essais organisés,: essayer systématiquement, noter chaque essai, vérifier les conditions, supprimer les répétitions si l’ordre ne compte pas
Compléments
Un cube possède 6 faces carrées.
Le partage de 16 cartes entre 4 amis donne 4 cartes à chacun.
Une machine qui ajoute 10 transforme 24 en 34 et 63 en 73.
Pour une boîte pouvant porter au maximum 20 kg, les charges de 18 kg et 20 kg sont permises, mais 23 kg ne l’est pas.
Trois combinaisons possibles sont:
Forme plane en 2D ≠ solide en 3D
| Stratégie | Principe | Exemple |
|---|---|---|
| Faire 10 | Décomposer un terme pour atteindre 10 | 8 + 5 = 8 + 2 + 3 |
| Avancer | Commencer par le plus grand et compter vers l’avant | 5 + 4 |
| Représenter | Utiliser des objets, des doigts ou une ligne numérique | 6 + 4 |
| Situation | Stratégie | Résultat illustratif |
|---|---|---|
| +10 | Augmenter le chiffre des dizaines de 1 | 34 + 10 = 44 |
| +9 | Ajouter 10 puis soustraire 1 | 6 + 9 = 6 + 10 − 1 |
| +8 | Ajouter 10 puis soustraire 2 | 7 + 8 = 7 + 10 − 2 |
| −10 | Retirer une dizaine | 56 − 10 = 46 |
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Qu'est-ce que la représentation d'un nombre peut utiliser ?
Elle peut utiliser des objets, des mots, des chiffres, des dizaines et des unités.
Comment se décompose le nombre 7 en dizaines et unités ?
En 0 dizaine et 7 unités.
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