Flashcards : Persuasion et résistance (45 cartes)

Toutes les cartes

1Question

Quelles sont les cinq étapes du modèle séquentiel de McGuire (1968) ?

Réponse

Attention, compréhension, acceptation, rétention et action.

2Question

Que représente la dernière étape du modèle séquentiel de McGuire ?

Réponse

Le changement comportemental.

3Question

Quel auteur a décrit le modèle séquentiel du changement en 1968 ?

Réponse

McGuire.

4Question

Qu'est-ce qu'une réponse cognitive ?

Réponse

Une unité d'information liée à un objet ou thème, issue du traitement de l'information.

5Question

Comment le récepteur traite-t-il les arguments selon Greenwald (1968) ?

Réponse

Il confronte activement les arguments à ses attitudes préexistantes.

6Question

Quels types de réponses cognitives le récepteur produit-il selon Greenwald (1968) ?

Réponse

Des réponses favorables, défavorables ou neutres.

7Question

Qu'explique le modèle ELM de Petty et Cacioppo (1981) ?

Réponse

La persuasion par une approche cognitivo-motivationnelle basée sur motivation et capacité.

8Question

Qui ont proposé le modèle de probabilité d’élaboration en 1981 ?

Réponse

Petty et Cacioppo.

9Question

Quelle différence principale entre voie centrale et voie périphérique ?

Réponse

La voie centrale traite les arguments en profondeur, la voie périphérique superficiellement.

10Question

Quelles conditions nécessitent un traitement approfondi selon le modèle ELM ?

Réponse

Une motivation élevée et une capacité cognitive élevée.

11Question

Que se passe-t-il si motivation ou capacité manquent dans le traitement ?

Réponse

Les individus privilégient un traitement rapide et superficiel.

12Question

Comment se caractérise un changement central d'attitude ?

Réponse

Stable, résistant et prédicteur du comportement.

13Question

Comment se caractérise un changement périphérique d'attitude ?

Réponse

Fragile, peu stable et peu prédicteur du comportement.

14Question

Que montre l'étude de Petty, Cacioppo et Goldman (1981) sur la pertinence du message ?

Réponse

Une forte pertinence motive un traitement approfondi, une faible favorise l'expertise comme indice périphérique.

15Question

Quelle est la conséquence d'une argumentation de bonne qualité ?

Réponse

Elle produit des pensées positives et un changement d’attitude.

16Question

Que peut provoquer une argumentation de faible qualité sur l'attitude initiale ?

Réponse

Elle peut maintenir ou radicaliser l’attitude initiale.

17Question

Que décrit le modèle heuristique-systématique de Chaiken (1987) ?

Réponse

Deux traitements de l’information persuasive susceptibles de se combiner.

18Question

Quels sont les deux types de traitement dans le modèle heuristique-systématique ?

Réponse

Un traitement systématique attentif et un traitement heuristique rapide.

19Question

Quel principe privilégie l’économie d’énergie cognitive ?

Réponse

Le principe du moindre effort.

20Question

Quel principe équilibre économie d’énergie et certitude dans le jugement ?

Réponse

Le principe de suffisance.

21Question

Qu'est-ce que la résistance à la persuasion ?

Réponse

Une réaction contre le changement.

22Question

Quels comportements peut inclure la résistance à la persuasion ?

Réponse

Résister, rejeter une atteinte à la liberté, ne pas se conformer, ou maintenir une attitude.

23Question

Qu'est-ce que la réactance selon Brehm (1966) ?

Réponse

Une réaction pour maintenir sa liberté face à une influence perçue.

24Question

Quand la résistance est-elle favorisée selon l'influence perçue ?

Réponse

Lorsque l'influence est directement perçue.

25Question

Quels sont les trois facteurs favorisant la résistance ?

Réponse

Attitude initiale forte, influence perçue, message limitant la liberté.

26Question

Qu'est-ce que l'effet boomerang en persuasion ?

Réponse

Un non-changement ou renforcement de l'attitude initiale après persuasion.

27Question

Quelles sont les principales stratégies de résistance à un discours persuasif ?

Réponse

La contre-argumentation, le renforcement de l’attitude, la confiance, la validation sociale et le traitement biaisé défensif.

28Question

Quel est le but de la technique de l’inoculation en psychologie sociale ?

Réponse

Immuniser une personne contre un discours contre-attitudinal.

29Question

Comment fonctionne la technique de l’inoculation pour renforcer la résistance ?

Réponse

En exposant la personne à des arguments adverses qu’elle doit réfuter.

30Question

Quelles sont les trois dimensions des attitudes ?

Réponse

Cognitive, affective et comportementale.

31Question

Comment l'intelligence influence-t-elle la compréhension dans le changement ?

Réponse

Elle facilite la compréhension.

32Question

Quel effet l'intelligence peut-elle avoir sur l'adhésion au changement ?

Réponse

Elle peut accroître le scepticisme et l'élaboration de contre-arguments.

33Question

Que mesure la technique de la pensée à voix haute selon Greenwald et al. (1968) ?

Réponse

La quantité et la valence des réponses cognitives face à un stimulus persuasif.

34Question

Quels sont des exemples d'indices périphériques dans la persuasion ?

Réponse

Expertise perçue, sympathie, attirance physique, longueur du message, nombre d'arguments.

35Question

Comment la motivation varie-t-elle avec un message surprenant ?

Réponse

La motivation augmente avec un message surprenant.

36Question

Quels facteurs diminuent la capacité cognitive ?

Réponse

La distraction, la complexité, la rapidité et la contrainte temporelle diminuent la capacité cognitive.

37Question

Quelles motivations mobilise le modèle heuristique-systématique ?

Réponse

La motivation d’ajustement, d’exactitude et défensive.

38Question

Quel rôle central accorde le modèle HS dans le jugement ?

Réponse

La confiance dans ses propres jugements et aux connaissances antérieures ou acquises.

39Question

Comment peut-on comprendre la résistance en psychologie sociale ?

Réponse

Comme motivation, processus, métacognition, disposition ou non-changement.

40Question

Quelles sont les trois voies de changement des attitudes ?

Réponse

Voie cognitive, voie affective et voie comportementale.

41Question

Par quel pouvoir agit la voie cognitive dans le changement d'attitude ?

Réponse

Par le pouvoir des mots.

42Question

Par quel pouvoir agit la voie affective dans le changement d'attitude ?

Réponse

Par le pouvoir des émotions.

43Question

Par quel pouvoir agit la voie comportementale dans le changement d'attitude ?

Réponse

Par le pouvoir des comportements.

44Question

Quelle théorie illustre qu'un comportement peut modifier une attitude ?

Réponse

La théorie de la dissonance cognitive de Festinger (1959).

45Question

En quelle année Festinger a-t-il publié la théorie de la dissonance cognitive ?

Réponse

En 1959.

Teste-toi avec le QCM

Teste tes connaissances avec un QCM de 20 questions sur Persuasion et résistance.

1. Dans le modèle séquentiel de McGuire, quelle étape correspond directement au changement comportemental ?

2. Comment l’intelligence peut-elle influencer simultanément la réception et l’adhésion à un message persuasif ?

Faire le QCM →

Consultez la fiche

Révisez le cours complet dans la fiche de révision de Persuasion et résistance.

Voir la fiche →

Cours similaires

Crée tes propres flashcards

Importe ton cours et l'IA génère des flashcards en 30 secondes.

Générateur de flashcards