QCM : Pratique fondée sur les données probantes — 11 questions

Questions et réponses du QCM

1. Quelle formulation décrit le mieux l’Evidence-based practice dans le domaine des soins de santé ?

L’intégration des meilleures données actuelles, de l’expertise clinique et des valeurs du patient
L’utilisation des résultats scientifiques en dehors du jugement clinique et des choix du patient
L’application des protocoles institutionnels en fonction des préférences générales des professionnels
La sélection d’un traitement à partir de l’expérience clinique et des habitudes de l’équipe soignante

L’intégration des meilleures données actuelles, de l’expertise clinique et des valeurs du patient

Explication

L’EBP associe les meilleures données actuelles à l’expertise clinique et aux valeurs du patient pour orienter les décisions de soins. La seule utilisation des résultats scientifiques négligerait précisément l’expertise professionnelle et les préférences du patient.

2. Quelle est la définition de la pratique fondée sur les preuves (EBP) selon Sackett en 1996?

Pratique basée uniquement sur la tradition et l’autorité sans recours aux données probantes.
Utilisation consciencieuse et judicieuse des meilleures données actuelles, en intégrant l’expertise clinique et les valeurs du patient pour guider les décisions en matière de soins de santé.
Application automatique des recommandations standardisées sans considération des préférences du patient.
Recueil de données uniquement basé sur l’expérience clinique sans référence aux preuves scientifiques.

Utilisation consciencieuse et judicieuse des meilleures données actuelles, en intégrant l’expertise clinique et les valeurs du patient pour guider les décisions en matière de soins de santé.

Explication

La pratique fondée sur les preuves, selon Sackett, consiste en l’utilisation judicieuse des meilleures données disponibles, combinée à l’expertise clinique et aux valeurs du patient. La réponse incorrecte évoque une pratique sans intégration des preuves ou des préférences.

3. Face à une question clinique, laquelle de ces bases de décision correspond à une attitude fondée sur une source non scientifique formalisée ?

L’analyse critique des résultats issus d’une revue systématique
La comparaison méthodique de plusieurs études fiables
L’adaptation d’une intervention aux valeurs exprimées par le patient
La confiance accordée à une personne reconnue dans l’équipe

La confiance accordée à une personne reconnue dans l’équipe

Explication

La confiance, comme la tradition, l’intuition, l’expérience ou l’obéissance à l’autorité, peut guider une attitude face à une question clinique sans constituer en elle-même une démarche fondée sur les données probantes. Une revue systématique fournit au contraire une synthèse structurée de résultats scientifiques.

4. Selon Sackett en 1996, quelle est la définition de la pratique fondée sur les preuves (EBP) ?

Application automatique des recommandations des guidelines sans tenir compte de l’expérience ou des préférences du patient.
Utilisation exclusive des données issues de la tradition ou de l’autorité dans la prise de décision clinique.
Utilisation consciencieuse et judicieuse des meilleures données actuelles, en intégrant l’expertise clinique et les valeurs du patient pour guider les décisions en matière de soins de santé.
Pratique basée uniquement sur l’expérience clinique et l’intuition du professionnel de santé.

Utilisation consciencieuse et judicieuse des meilleures données actuelles, en intégrant l’expertise clinique et les valeurs du patient pour guider les décisions en matière de soins de santé.

Explication

La définition de l’EBP selon Sackett en 1996 insiste sur une utilisation judicieuse des meilleures données disponibles, combinée à l’expertise clinique et aux valeurs du patient. La réponse incorrecte évoque une pratique sans intégration de ces éléments, ce qui n’est pas conforme à la définition.

5. Quel modèle a constitué la première forme de pratique fondée sur les preuves au début des années 1980 ?

L’Evidence-based nursing, élaborée dans les services infirmiers hospitaliers
L’Evidence-based medicine, développée à la McMaster Medical School
L’Evidence-based physiotherapy, conçue dans les écoles de kinésithérapie
L’Evidence-based dentistry, issue des facultés universitaires d’odontologie

L’Evidence-based medicine, développée à la McMaster Medical School

Explication

Le premier modèle était l’Evidence-based medicine, créé par des épidémiologistes canadiens de la McMaster Medical School pour relier les publications scientifiques croissantes à la pratique. L’Evidence-based nursing représente une extension ultérieure de ce modèle au domaine infirmier.

6. Quel est le rôle principal du processus de décision clinique dans la pratique de l'EBP ?

Structurer la prise de décision en intégrant les preuves, l'expertise et les préférences du patient
Permettre aux patients de choisir leur traitement sans intervention du clinicien
Remplacer complètement l'expertise clinique par les données scientifiques
Simplifier la pratique clinique en évitant la recherche de preuves

Structurer la prise de décision en intégrant les preuves, l'expertise et les préférences du patient

Explication

Le processus de décision clinique vise à intégrer les preuves scientifiques, l'expertise du clinicien et les préférences du patient pour une prise de décision éclairée. La réponse incorrecte minimise le rôle de l'expertise ou des preuves dans la démarche.

7. Quel délai est associé au passage des résultats probants de la recherche à leur implantation dans la pratique clinique ?

Sept ans avant leur intégration dans les soins courants
Vingt-deux ans avant leur application auprès des patients
Dix-sept ans avant leur mise en œuvre clinique
Douze ans avant leur adoption par les établissements de santé

Dix-sept ans avant leur mise en œuvre clinique

Explication

Les résultats probants mettent en moyenne 17 ans avant d’être implantés dans la pratique clinique. Les autres durées ne correspondent pas au délai rapporté pour le transfert des connaissances vers les soins.

8. Quand le premier modèle de pratique fondée sur les preuves, l’Evidence-based medicine, a-t-il été créé par des épidémiologistes canadiens de la McMaster Medical School ?

Dans les années 2000
Au début des années 1980
Au début des années 1990
Dans les années 1970

Au début des années 1980

Explication

Le premier modèle de pratique fondée sur les preuves, l’Evidence-based medicine, a été créé au début des années 1980 par des épidémiologistes canadiens de la McMaster Medical School. La démarche a été conçue pour intégrer l’accroissement des publications scientifiques à la pratique clinique.

9. En quoi la démarche scientifique dans la pratique clinique diffère-t-elle de l'utilisation des données probantes dans la prise de décision ?

La démarche scientifique suit une méthode structurée pour générer des preuves, tandis que l'utilisation des données probantes consiste à appliquer ces preuves dans le contexte clinique.
La démarche scientifique se limite à la formulation d'hypothèses, alors que l'utilisation des données probantes ne nécessite pas d'évaluation critique.
La démarche scientifique est une étape de l'EBP, mais elle ne concerne pas la construction des preuves scientifiques.
La démarche scientifique ne concerne que la recherche fondamentale, alors que l'utilisation des données probantes concerne uniquement la pratique clinique.

La démarche scientifique suit une méthode structurée pour générer des preuves, tandis que l'utilisation des données probantes consiste à appliquer ces preuves dans le contexte clinique.

Explication

La démarche scientifique implique un processus systématique pour produire des preuves, tandis que l'utilisation des données probantes consiste à appliquer ces preuves dans la pratique clinique. La première est une étape de la seconde, mais elles ne sont pas identiques.

10. Qui est crédité de la création du premier modèle de pratique fondée sur les preuves, l’Evidence-based medicine, au début des années 1980?

Les experts en santé publique européens
Les chercheurs de l'Institut de médecine américain
Des épidémiologistes canadiens de la McMaster Medical School
Les praticiens de la médecine traditionnelle

Des épidémiologistes canadiens de la McMaster Medical School

Explication

Le premier modèle de pratique fondée sur les preuves, l’Evidence-based medicine, a été créé par des épidémiologistes canadiens de la McMaster Medical School au début des années 1980. Cette initiative visait à intégrer l’accroissement des publications scientifiques à la pratique clinique.

11. Quelles sont les principales causes qui expliquent le délai de 17 ans entre la découverte d'une preuve scientifique et son intégration dans la pratique clinique?

Le manque de formation en recherche et la faible disponibilité des ressources financières.
Les contraintes réglementaires et la complexité des processus administratifs.
L'absence de preuves scientifiques fiables et la difficulté à les interpréter.
La lenteur de la diffusion des connaissances et la résistance au changement des professionnels de santé.

La lenteur de la diffusion des connaissances et la résistance au changement des professionnels de santé.

Explication

Le délai de 17 ans s'explique principalement par la lenteur de la diffusion des connaissances et la résistance au changement chez les professionnels. La faible diffusion et l'adaptation difficile des nouvelles preuves contribuent à ce retard.

Révisez avec les flashcards

Mémorisez les réponses avec 11 flashcards sur Pratique fondée sur les données probantes.

Sur quoi peuvent se fonder les attitudes face à une question clinique ?

Sur la tradition, la confiance et l’intuition, l’expérience, l’obéissance à l’autorité ou les données probantes.

Définition de l’EBP

Utilisation judicieuse des meilleures données, expertise, valeurs.

Qu'est-ce que l'Evidence-based practice selon Sackett en 1996 ?

L'utilisation consciencieuse et judicieuse des meilleures données actuelles intégrant expertise clinique et valeurs du patient.

Voir les flashcards →

Approfondir avec la fiche

Consultez la fiche de révision complète sur Pratique fondée sur les données probantes.

Voir la fiche →

Cours similaires

Crée tes propres QCM

Importe ton cours et l'IA génère des QCM avec corrections en 30 secondes.

Générateur de QCM