Expérimentation contrôlée — définition ?
Test d'une hypothèse en maîtrisant les conditions
Hypothèse testable — rôle ?
Proposition vérifiable par des données
Données objectives — importance ?
Fonder des conclusions sur des preuves
Acceptation ou rejet — étape clé ?
Décision après analyse des résultats
Technè — notion clé ?
Connaissance technique ancrée dans le réel
Praxis — rôle ?
Connaissance orientée vers l’action
Démarche expérimentale — objectif ?
Produire des connaissances reproductibles
Méthode hypothético-déductive — principe ?
Hypothèse mise à l’épreuve par observation
Reproductibilité par les pairs — importance ?
Vérification indépendante des résultats
Hypothèse causale — définition ?
Lien cause→effet testable
Variable indépendante — rôle ?
Facteur manipulé par le chercheur
Variable dépendante — rôle ?
Résultat mesuré en réponse
Variable contrôlée — rôle ?
Caractéristique maintenue constante
Variable parasite — définition ?
Facteur influençant sans être ciblé
Contrôle a priori — quand ?
Avant la collecte des données
Contrôle a posteriori — quand ?
Après la collecte des données
Groupes contrastés — but ?
Comparer effets sous différentes conditions
Anti-appariement — objectif ?
Réduire la ressemblance entre groupes
Consentement éclairé — principe ?
Information claire et liberté de choix
Risques et bénéfices — gestion ?
Évaluation pour assurer l’éthique
Gouvernance du matériel — enjeux ?
Respect des règles et droits des donneurs
Droit de retrait — définition ?
Droit de quitter sans pénalité
Protection des données — principe ?
Limiter l’accès et la conservation
Privacy by design — approche ?
Intégrer la protection dès la conception
Teste tes connaissances avec un QCM de 24 questions sur Principes fondamentaux de la recherche en sciences humaines.
1. Quel élément caractérise le mieux une expérimentation contrôlée en sciences humaines ?
2. Que permet principalement le cycle hypothético-déductif dans l’expérimentation ?
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