Flashcards : Recherche du savoir religieux — 28 cartes

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1Question

Quelles sont les trois dimensions de la recherche du Ilm ?

Réponse

Dire que le savoir vient d’Allah, le connaître et le reconnaître, puis agir selon les dons d’Allah.

2Question

Quelle intention doit avoir l’étudiant dans ses actions ?

Réponse

Il doit placer une intention pour Allah dans ce qu’il fait et ne fait pas.

3Question

Quel est l’objectif principal de la recherche du savoir ?

Réponse

Atteindre la satisfaction d’Allah.

4Question

Quelle relation la connaissance du Ilm entretient-elle avec la foi ?

Réponse

Elle nourrit la relation avec Allah et sert la foi.

5Question

Que produit le véritable savoir selon la foi ?

Réponse

Il produit la crainte d’Allah.

6Question

Comment le savoir d'une personne influence-t-il sa relation avec Allah ?

Réponse

Plus elle connaît Allah, plus elle se rapproche de Lui et cherche Sa satisfaction.

7Question

Qu'est-ce que l’Ilm véritable ?

Réponse

Un savoir vrai et sourcé issu du Qur’an et des hadiths.

8Question

Qu'est-ce que l’Ilm bénéfique ?

Réponse

Le savoir que l’on essaie de mettre en pratique.

9Question

Quels sont les trois éléments composant le savoir bénéfique ?

Réponse

Un Ilm véritable, un Ilm bénéfique mis en pratique, et un Ilm transmis.

10Question

Quel danger peut présenter l’Ilm non bénéfique ?

Réponse

Il peut être dangereux.

11Question

Que doit faire l’étudiant pour changer ses défauts ?

Réponse

Il doit détecter ses défauts et ses mauvais caractères.

12Question

Qu'impose l’étudiant après avoir détecté ses défauts ?

Réponse

Demander à Allah le tawfiq.

13Question

Quelles pratiques spirituelles l’étudiant doit-il faire pour sa transformation morale ?

Réponse

Faire tawbah et pratiquer l’istighfar.

14Question

Que firent les sahabas malgré leurs erreurs ?

Réponse

Ils ont essayé de cheminer et de progresser vers Allah.

15Question

Quels sont les trois temps de la méthode de chaque cours ?

Réponse

Avant, pendant, après.

16Question

Que faut-il faire pendant le cours selon la méthode ?

Réponse

Écouter attentivement, éviter les perturbations et prendre des notes.

17Question

Que recommande la méthode après le cours ?

Réponse

Répéter le cours et s’entendre parler pour en fixer les causes.

18Question

Qu'est-ce que l'ostentation dans l'action ?

Réponse

Agir pour autrui ou pour l’examen.

19Question

Qu'est-ce que l'ikhlas dans l'action ?

Réponse

Agir pour Allah.

20Question

Quelles étapes mène un étudiant à l'ikhlas ?

Réponse

L'habitude et la prise en compte de la niyah avant la sincérité pour Allah.

21Question

Qu'est-ce que la tazkiyah dans le Dîn ?

Réponse

Une détection spirituelle obligatoire.

22Question

Quels domaines concerne la tazkiyah ?

Réponse

Tous les domaines du Dîn.

23Question

Qu'est-ce que la Mishkat selon le cours ?

Réponse

Un livre de hadiths étudié après Boukhari et Muslim.

24Question

Qu'est-ce que le sanad d'un hadith ?

Réponse

La chaîne de transmission jusqu'au Prophète, paix et salut sur lui.

25Question

Quelles sont les deux formes de révélation divine présentées ?

Réponse

Le Qur’an et les hadiths.

26Question

Quelle relation existe-t-il entre le Qur’an et les hadiths ?

Réponse

L’un ne fonctionne pas sans l’autre.

27Question

Que signifie étudier un hadith sans le comprendre ?

Réponse

Un acte dangereux.

28Question

Quelle est la conséquence de mentir volontairement au sujet du Prophète ?

Réponse

Prendre sa place en enfer.

Teste-toi avec le QCM

Teste tes connaissances avec un QCM de 16 questions sur Recherche du savoir religieux.

1. Quelles sont les trois dimensions de la recherche du Ilm ?

2. Quelle intention doit guider l’étudiant dans ses actions comme dans ses abstentions ?

Faire le QCM →

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Révisez le cours complet dans la fiche de révision de Recherche du savoir religieux.

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