QCM : Reproduction des plantes à fleurs (15 questions)

Explication

Les angiospermes peuvent se reproduire selon une modalité asexuée ou une modalité sexuée. La pollinisation et les graines sont liées à la reproduction sexuée, mais ne constituent pas les deux modalités générales.

Explication

La reproduction asexuée produit un nouvel individu sans mettre en jeu de cellules sexuelles. La fusion de gamètes et la rencontre de cellules reproductrices caractérisent au contraire la reproduction sexuée.

Explication

La multiplication végétative peut produire un individu complet à partir de nombreuses parties végétatives, notamment une tige, une racine ou une feuille. Les graines, les ovules et le pollen relèvent des structures de la reproduction sexuée.

Explication

Après leur dédifférenciation, les cellules végétales totipotentes peuvent s’orienter vers différents types cellulaires selon les variations hormonales. La multiplication continue dans les méristèmes correspond plutôt à la croissance indéfinie.

Explication

Les méristèmes abritent des cellules indifférenciées qui peuvent se multiplier sans limite, permettant à la plante de continuer à produire des organes. Les graines ne contiennent pas plusieurs plantes préformées, et les gamètes ne déterminent pas ce processus de croissance.

Explication

La culture in vitro permet de multiplier des plantes dans un milieu nutritif contrôlé. Le repiquage, le marcottage et la séparation d’organes végétatifs utilisent des parties de la plante sans reposer sur ce dispositif de culture contrôlée.

Explication

Les stolons et les drageons sont des organes de reproduction asexuée qui permettent à la plante de produire de nouveaux individus et d’occuper efficacement un milieu. Les graines résultent de la reproduction sexuée et impliquent des cellules sexuelles.

Explication

Le pistil contient les ovules, tandis que les étamines portent les grains de pollen qui véhiculent les gamètes mâles. Confondre ces deux organes revient à attribuer au pistil le rôle des étamines.

Explication

La fécondation croisée utilise le pollen provenant d’une autre plante, alors que l’autofécondation met en jeu les gamètes d’une même fleur. Un décalage de maturité peut empêcher l’autofécondation, mais ne définit pas la fécondation croisée.

Explication

La pollinisation correspond au transport des grains de pollen vers une autre plante lorsque cela est nécessaire. La fécondation est ensuite la fusion des gamètes, et non un déplacement du pollen.

Explication

L’insecte trouve notamment une ressource alimentaire, tandis que la plante bénéficie du transport de son pollen. La coévolution peut approfondir cette relation, mais le mutualisme se définit d’abord par le bénéfice réciproque.

Explication

Le grain de pollen germe sur le stigmate et développe un tube pollinique qui traverse le pistil jusqu’à l’ovaire. Ce tube transporte les gamètes mâles, tandis que le stigmate reçoit initialement le pollen.

Explication

Après la fécondation, l’ovaire se transforme en fruit et les ovules qu’il contient deviennent les graines. Le tégument est une enveloppe protectrice de la graine, et non une transformation de l’ovaire.

Explication

La dissémination éloigne les descendants de la plante mère par différents vecteurs, notamment les animaux, le vent et l’eau. La protection de l’embryon relève du tégument, tandis que le transport du pollen relève de la pollinisation.

Explication

La graine s’imbibe d’eau, ce qui réactive son métabolisme, puis ses réserves alimentent l’embryon jusqu’à l’apparition des premières feuilles photosynthétiques. La formation du fruit et le transport du pollen appartiennent à d’autres étapes du cycle reproducteur.