Flashcards : Reproduction et perpétuation des espèces (8 cartes)

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1Question

À quoi les transformations rendent-elles les individus aptes au cours de leur vie ?

Réponse

À se reproduire.

2Question

À partir de combien d’individus la reproduction asexuée forme-t-elle de nouveaux individus ?

Réponse

Un seul individu.

3Question

Que mélange la reproduction sexuée chez les individus issus de deux parents ?

Réponse

Les avantages et les inconvénients de chaque parent.

4Question

Quels individus la reproduction asexuée produit-elle par rapport à l’individu initial ?

Réponse

Des clones identiques.

5Question

Quels individus la reproduction sexuée crée-t-elle ?

Réponse

Des individus uniques.

6Question

Que signifie « perpétuer » ?

Réponse

Faire durer pendant très longtemps.

7Question

Quelles transformations peuvent rendre les individus aptes à se reproduire ?

Réponse

L’apparition des fleurs, la métamorphose et la puberté.

8Question

Quel avantage la reproduction asexuée procure-t-elle pour coloniser un milieu ?

Réponse

Elle permet de le coloniser rapidement.

Teste-toi avec le QCM

Teste tes connaissances avec un QCM de 4 questions sur Reproduction et perpétuation des espèces.

1. Comment les transformations vécues au cours de la vie contribuent-elles à la perpétuation d’une espèce ?

2. Quelle distinction décrit correctement le nombre d’individus à l’origine d’une reproduction asexuée ou sexuée ?

Faire le QCM →

Consultez la fiche

Révisez le cours complet dans la fiche de révision de Reproduction et perpétuation des espèces.

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