Fiche de révision : Spécificités du métier d’éducateur spécialisé

📋 Plan du Cours

1. Définition et publics accompagnés
2. Relation éducative et posture
3. Le quotidien comme support éducatif
4. Le projet éducatif partagé

📖 1. Définition et publics accompagnés

🔑 Notions clés & Définitions

• Éducateur spécialisé : Travailleur social qui accompagne des personnes en difficulté afin de favoriser leur autonomie, leur socialisation, leur inclusion et leur pouvoir d’agir.
• Autodétermination : Capacité d’une personne à décider pour elle-même et son droit à faire des erreurs.

★ À maîtriser

• L’accompagnement peut concerner:
  • les enfants
  • les adolescents
  • les adultes
  • les personnes âgées
  • les personnes handicapées
  • les personnes en souffrance psychique
  • les personnes sous protection judiciaire
  • les personnes en situation d’exclusion

Compléments

• Le travail d’accompagnement est organisé dans les secteurs suivants:
  • le handicap
  • l’enfance
  • l’insertion
  • la prévention
  • la protection

💡 Astuce mémo

Accompagner → autonomie, socialisation, inclusion et pouvoir d’agir

📖 2. Relation éducative et posture

🔑 Notions clés & Définitions

• Relation éducative : Relation construite par l’éducateur spécialisé avec la personne pour soutenir son évolution, ses apprentissages, son développement, son émancipation, son autodétermination et son autonomie.

★ À maîtriser

📌 L’éducateur spécialisé ne soigne pas et ne pose pas de diagnostic médical, ne juge pas, ne sanctionne pas et ne punit pas ; il régule, co-construit et respecte les décisions de la personne.

📌 La relation éducative nécessite une distance professionnelle et affective, une réflexivité permanente ainsi qu’une posture éthique fondée sur des valeurs fortes.

• La rencontre et la relation éducative constituent le fondement de l’accompagnement éducatif au service de la personne dans sa dimension holistique.

• La relation éducative repose sur:

  • la confiance
  • le respect
  • l’écoute
  • la durée
  • la continuité

Compléments

• Selon Capul et Lemay (2019), la profession d’éducateur se caractérise par la possibilité de partager des périodes de vie avec une personne ou un groupe afin de leur permettre de mieux se situer vis-à-vis d’eux-mêmes et de leur environnement. — Capul, M.&Lemay, M.

• Pour Rouzel, la juste distance n’est pas une distance identique à appliquer à toutes les situations, mais une construction issue de l’analyse permanente de la relation éducative.

💡 Astuce mémo

L’éducateur ne soigne ni ne juge : il co-construit et respecte

📖 3. Le quotidien comme support éducatif

🔑 Notions clés & Définitions

• Quotidien : Support éducatif, prétexte à la relation et moyen de médiation pour entrer en relation avec le public accompagné.

★ À maîtriser

📌 Dans l’accompagnement du quotidien, l’éducateur spécialisé privilégie le fait de faire avec la personne plutôt que de faire à sa place.

Compléments

• Le quotidien peut prendre la forme de:

  • repas
  • courses
  • déplacements
  • loisirs
  • hygiène
  • gestion du budget
  • activités

• Selon Rouzel, les éducateurs travaillent non seulement dans le quotidien, mais surtout avec le quotidien, sans réduire cette démarche à une technique.

💡 Astuce mémo

Un repas, une course ou un trajet transformé en apprentissage

📖 4. Le projet éducatif partagé

📝 Points essentiels

• L’éducateur spécialisé construit:

  • des projets individuels
  • des projets collectifs
  • des projets institutionnels

• 🔄 Le projet éducatif est élaboré:

  1. avec la personne
  2. avec l’équipe
  3. avec les partenaires

💡 Astuce mémo

Personne → équipe → partenaires

📊 Tableaux de synthèse

Spécificité de l’éducateur spécialisé