1. Que désigne une approche transversale en psychologie du développement ?
2. Qu'est-ce que le paradigme d'habituation chez le nourrisson ?
3. Que désignent les compétences numériques précoces chez le bébé ?
Approches transversales — avantage ?
Études rapides, moins coûteuses, pas d'effet d'apprentissage
Approches longitudinales — limite ?
Longues, coûteuses, risque de perte de participants
Habituation — principe ?
Diminution du temps de fixation avec répétition
Réaction à la nouveauté — mesure ?
Augmentation du temps de fixation face à un stimulus nouveau
Compétences numériques précoces — définition ?
Capacités innées de percevoir et discriminer petites quantités
Opposition à Piaget — compétences numériques ?
Présentes dès les premiers jours, remettent en cause sa théorie
La fiche de révision couvre les notions essentielles de Développement cognitif et attachement infantile. Elle est structurée par thématiques pour faciliter l'apprentissage et la mémorisation, avec des définitions clés, des explications et des synthèses.
Lire la fiche complète →Le QCM contient 12 questions à choix multiples avec corrections détaillées et explications pour chaque réponse. Idéal pour tester tes connaissances et identifier tes lacunes.
Faire le QCM (12 questions) →Revizly propose 24 flashcards interactives sur Développement cognitif et attachement infantile. Chaque carte présente une question au recto et la réponse au verso, permettant une révision active et efficace basée sur la répétition espacée.
Voir toutes les 24 flashcards →Importe ton PDF ou colle ton cours, l'IA génère fiches, QCM et flashcards en 30 secondes.