Fiche de révision : Fundamentos Científicos en Psicología

Esquema del Curso

  1. Método científico en psicología
  2. Explicación y predicción
  3. Control y modificación
  4. Carácter científico
  5. Procesos psíquicos
  6. Objeto de estudio
  7. Métodos descriptivos y experimentales

1. Método científico en psicología

Conceptos clave y definiciones

  • Método científico: conjunto de procedimientos sistemáticos para investigar fenómenos y adquirir conocimiento. Permite obtener datos fiables y estructurados para comprender la realidad (según el contenido proporcionado).

  • Hipótesis: proposición que se somete a prueba mediante experimentación. Es una explicación tentativa que busca ser confirmada o refutada a través de la investigación (según el contenido proporcionado).

  • Experimentación controlada: método que altera variables para observar efectos en un fenómeno. Consiste en modificar sistemáticamente ciertos factores para determinar su influencia en el resultado del estudio (según el contenido proporcionado).

Puntos esenciales

  • El método científico en psicología implica establecer relaciones causa-efecto mediante hipótesis, las cuales se verifican a través de experimentación controlada.
  • La experimentación controlada permite alterar variables para comprobar si los cambios en estas producen efectos en el fenómeno estudiado.
  • La hipótesis debe ser sometida a prueba mediante experimentos que controlen las variables relevantes para obtener conclusiones válidas.
  • La psicología, como ciencia, desarrolla métodos específicos y sistemáticos para estudiar los procesos psíquicos y la conducta, buscando descubrir leyes que los rigen.
  • La experimentación controlada es fundamental para validar hipótesis y avanzar en el conocimiento científico de la mente y el comportamiento.

Conclusión clave

El método científico en psicología consiste en formular hipótesis y someterlas a experimentación controlada, alterando variables para comprender las relaciones causa-efecto en los fenómenos psíquicos y conductuales.

2. Explicación y predicción

Conceptos clave y definiciones

  • Explicación: Consiste en establecer una red de relaciones causa-efecto. Se propone mediante hipótesis que son sometidas a pruebas mediante una experimentación controlada (B. Explicación). La explicación busca entender por qué ocurre un fenómeno, relacionando diferentes variables y hechos.

  • Predicción: Es la capacidad de anticipar resultados o sucesos relacionados, en función de una hipótesis correcta. Si la hipótesis es acertada, puede descubrir lo que sucederá en situaciones similares o relacionadas (C. Predicción). La predicción se basa en la validez de la explicación y en la hipótesis formulada.

  • Control y modificación: Es la alteración de condiciones para verificar cambios en el fenómeno. Consiste en aplicar conocimientos para resolver problemas prácticos, modificando las condiciones que se consideran causantes de la conducta o proceso mental, con el fin de observar si el fenómeno cambia en concordancia (D. Control y modificación).

Puntos esenciales

  • La explicación implica la formulación de hipótesis que deben ser sometidas a prueba mediante experimentación controlada.
  • La predicción se realiza en base a hipótesis correctas, permitiendo anticipar resultados en situaciones relacionadas.
  • El control y modificación son métodos para verificar hipótesis, alterando condiciones para observar cambios en el fenómeno.
  • La relación entre estos conceptos permite a la psicología actuar como ciencia, mediante la formulación, prueba y modificación de hipótesis para comprender y resolver fenómenos psíquicos y conductuales.

Conclusión clave

La explicación, predicción, y control y modificación son procesos fundamentales en la investigación científica, que permiten comprender, anticipar y modificar fenómenos mediante relaciones causa-efecto y pruebas sistemáticas.

3. Control y modificación

Conceptos clave y definiciones

  • Control: (modificación) Consiste en la aplicación de conocimientos para resolver problemas prácticos. Implica alterar o gestionar las condiciones que se presumen causan la conducta o proceso mental, con el fin de observar si el fenómeno cambia en concordancia.

  • Modificación: (cambio en las condiciones) Se refiere a alterar las condiciones del entorno o del proceso para observar efectos en el comportamiento o proceso mental. Es una forma de control que permite verificar la relación causa-efecto y entender cómo influyen las variables en el fenómeno estudiado.

Puntos esenciales

  • El control se realiza mediante la aplicación práctica de conocimientos para resolver problemas concretos, modificando las condiciones que afectan la conducta o proceso mental.
  • La modificación implica cambiar las condiciones del entorno o del proceso para observar cómo estos cambios afectan el fenómeno en estudio.
  • Ambos conceptos son herramientas fundamentales en la experimentación y en la comprobación de hipótesis, permitiendo verificar si las variables causales producen los efectos esperados.
  • La modificación puede ser utilizada como una prueba para confirmar hipótesis, al observar si el cambio en las condiciones produce cambios en el comportamiento o proceso mental.

Conclusión clave

El control y la modificación son estrategias esenciales en la investigación psicológica que permiten aplicar conocimientos y alterar condiciones para entender y resolver problemas prácticos relacionados con la conducta y los procesos mentales.

4. Carácter científico

Conceptos clave y definiciones

  • Carácter científico: La psicología, como ciencia, delimita su objeto de estudio, utiliza el método científico general y desarrolla métodos particulares adecuados a su objeto de investigación. Es un cuerpo de conocimientos sistemáticamente organizados que busca descubrir las leyes que rigen la actividad psíquica, la conciencia y la personalidad (según el texto).

  • Método científico: Conjunto de procedimientos sistemáticos para investigar fenómenos y adquirir conocimiento. La psicología emplea este método para establecer relaciones causa-efecto, proponer hipótesis y someter estas a pruebas mediante experimentación controlada (según el texto).

  • Desarrollo de conocimientos sistemáticos: La psicología genera un cuerpo de conocimientos ordenados, objetivos y metódicamente obtenidos, que permiten comprender y explicar los fenómenos psíquicos.

  • Búsqueda de leyes que rigen la actividad psíquica: La tarea principal de la psicología como ciencia es descubrir las leyes que regulan los procesos internos, la conciencia y la personalidad, entendiendo que estos fenómenos no están determinados por un solo evento, sino por múltiples variables, lo que implica un determinismo complejo.

  • Determinismo complejo: Los fenómenos psíquicos no están determinados por un solo evento o variable, sino por múltiples variables que interactúan, haciendo que su estudio sea multidisciplinado y complejo (según el texto).

Puntos esenciales

  • La psicología delimita claramente su objeto de estudio: los procesos psíquicos internos y su manifestación en la conducta.
  • Utiliza el método científico general y desarrolla métodos específicos, tanto descriptivos como experimentales.
  • La tarea central es descubrir leyes que expliquen la actividad psíquica, que no está determinada por un solo evento, sino por múltiples variables, reflejando un determinismo complejo.
  • La psicología es una ciencia que busca sistematizar conocimientos, describir, explicar, predecir y controlar el comportamiento humano mediante un cuerpo organizado de conocimientos.

Conclusión clave

La psicología posee un carácter científico al emplear el método científico para desarrollar conocimientos sistemáticos y buscar leyes que expliquen la compleja interacción de múltiples variables en la actividad psíquica.

5. Procesos psíquicos

Conceptos clave y definiciones

  • Procesos psíquicos: Vivencias internas experimentadas por la persona que le permiten captar la realidad y actuar en consecuencia. Son internos y subjetivos, facilitando la interacción del individuo con su entorno.

  • Características:

    • Subjetividad: Son experimentados únicamente por el propio sujeto, por lo que son intransferibles.
    • Base biológica: Están directamente relacionados con aspectos físicos del organismo, principalmente el sistema nervioso y endocrino.
    • Influencia social y cultural: La interacción con el entorno social y cultural favorece su evolución y desarrollo.
    • Relación entre procesos: Los procesos cognitivos, afectivos y volitivos se relacionan dinámicamente, influyéndose mutuamente.
  • Tipos:

    • Procesos psíquicos cognitivos: Relacionados con la percepción, atención, memoria, razonamiento y otras funciones intelectuales.
    • Procesos psíquicos afectivos: Vinculados a las emociones, sentimientos y estados de ánimo.
    • Procesos psíquicos volitivos o conativos: Referidos a la voluntad, decisiones, deseos y motivaciones.

Puntos esenciales

  • Los procesos psíquicos son internos y subjetivos, permitiendo la percepción y respuesta a la realidad.
  • Tienen una base biológica, principalmente en el sistema nervioso y endocrino.
  • La influencia social y cultural es fundamental para su desarrollo y transformación.
  • Los procesos cognitivos, afectivos y volitivos están interrelacionados y actúan en conjunto.
  • Existen diferentes tipos de procesos psíquicos, cada uno con funciones específicas: cognitivos, afectivos y volitivos.

Conclusión clave

Los procesos psíquicos son vivencias internas subjetivas, con base biológica y en constante interacción con el entorno social y cultural, que permiten captar la realidad y actuar en consecuencia mediante funciones cognitivas, afectivas y volitivas.

6. Objeto de estudio

Conceptos clave y definiciones

  • Objeto de estudio: Se centra en los procesos psíquicos o internos que vivencia la persona, permitiendo al cerebro representar la realidad, la cual se expresa a través de la conducta o comportamiento (según AUGUSTO CARDICH). Es decir, estudia los procesos internos que influyen en cómo la persona percibe, interpreta y actúa en su entorno.

  • Procesos psíquicos: Son vivencias internas experimentadas por la persona que le permiten captar la realidad y actuar en función de sus necesidades o circunstancias. Incluyen aspectos cognitivos, afectivos y volitivos, y se relacionan entre sí de manera dinámica (según AUGUSTO CARDICH).

  • Campo de acción: Es el ámbito propio de la psicología que comprende los fenómenos y experiencias psicológicas tanto del hombre como del animal en relación con el medio que los rodea (según AUGUSTO CARDICH).

Puntos esenciales

  • La psicología estudia los procesos psíquicos internos, que son vivencias subjetivas y de carácter biológico, influenciadas por el entorno social y cultural.
  • Los procesos psíquicos permiten captar la realidad y actuar en consecuencia, siendo fundamentales para comprender la conducta.
  • La ciencia psicológica delimita su objeto de estudio en estos procesos internos, que se manifiestan en la conducta observable.
  • El campo de acción de la psicología abarca fenómenos tanto del ser humano como del animal en relación con su medio ambiente.

Conclusión clave

El objeto de estudio de la psicología son los procesos psíquicos internos y su manifestación en la conducta, en un campo que incluye tanto a humanos como a animales en relación con su entorno.

7. Métodos descriptivos y experimentales

Conceptos clave y definiciones

Métodos descriptivos: técnicas que permiten recoger datos sin que los procedimientos de investigación alteren en algún sentido los hechos u objetos a estudiar. La información obtenida con estos métodos no se limita a la mera descripción, sino que también puede conducir a aplicaciones prácticas de los hechos investigados (según EP "AUGUSTO CARDICH").

Métodos experimentales: técnicas en las que el investigador altera sistemáticamente alguna variable o condición y establece situaciones artificiales con el fin de observar qué efectos tiene esa alteración sobre el fenómeno en estudio. La finalidad es determinar relaciones causa-efecto mediante la manipulación de variables (según EP "AUGUSTO CARDICH").

Variables:

  • Variable independiente: aspecto o dimensión de un fenómeno que el investigador puede manipular para observar cambios en otra variable. Se presume que constituye la causa en una relación causal. Ejemplo: estrategias de aprendizaje en un estudio sobre rendimiento escolar.

  • Variable dependiente: resultado o efecto que se presume resulta de la influencia de la variable independiente. Es la variable que se mide para determinar el efecto de la manipulación. Ejemplo: rendimiento escolar en el mismo estudio.

Puntos esenciales

  • Los métodos descriptivos recogen datos sin alterar los hechos, permitiendo una descripción precisa y, en algunos casos, la aplicación práctica de los conocimientos obtenidos.
  • Los métodos experimentales alteran sistemáticamente variables y crean situaciones controladas para observar efectos específicos, facilitando la identificación de relaciones causa-efecto.
  • La variable independiente es manipulada por el investigador, mientras que la dependiente es la que se mide para evaluar el efecto de dicha manipulación.
  • La psicología, como ciencia, utiliza ambos métodos para describir, explicar, predecir y controlar fenómenos psíquicos y conductuales.

Clave de aprendizaje

Los métodos descriptivos permiten conocer los hechos en su estado natural sin modificarlo, mientras que los métodos experimentales manipulan variables para entender las relaciones causales en los fenómenos estudiados.

Tablas de Síntesis

ConceptoDefiniciónAutor / Fuente
Método científico en psicologíaProcedimientos sistemáticos para investigar fenómenos y adquirir conocimiento, formulando hipótesis y sometiéndolas a experimentación controlada.Sin autor explícito
HipótesisProposición que se somete a prueba mediante experimentación, explicación tentativa del fenómeno.Sin autor explícito
Experimentación controladaMétodo que altera variables para observar efectos en un fenómeno, modificando sistemáticamente ciertos factores.Sin autor explícito
ExplicaciónEstablecimiento de relaciones causa-efecto mediante hipótesis sometidas a prueba.Sin autor explícito
PredicciónCapacidad de anticipar resultados en función de hipótesis correctas.Sin autor explícito
Control y modificaciónAlteración de condiciones para verificar cambios en el fenómeno, aplicando conocimientos para resolver problemas prácticos.Sin autor explícito
Carácter científicoLa psicología delimita su objeto, emplea el método científico y desarrolla conocimientos sistemáticos para descubrir leyes.Sin autor explícito
Procesos psíquicosVivencias internas que permiten captar la realidad y actuar en consecuencia.Sin autor explícito

Errores comunes y confusiones

  1. Confundir hipótesis con teorías o leyes establecidas.
  2. Pensar que la experimentación controlada elimina toda variabilidad, cuando en realidad la controla sistemáticamente.
  3. Confundir explicación con predicción, creyendo que ambas son iguales.
  4. Subestimar la complejidad del determinismo en los procesos psíquicos, creyendo que un solo evento los determina.
  5. Confundir control y modificación, pensando que son conceptos opuestos en lugar de complementarios.
  6. Olvidar que la psicología busca leyes que expliquen fenómenos complejos, no solo hechos aislados.
  7. Asumir que la psicología solo es descriptiva, sin métodos experimentales o predictivos.

Lista de Verificación para el Examen

  • Conocer la definición y función del método científico en psicología, según el contenido proporcionado.
  • Saber qué es una hipótesis y cómo se somete a prueba mediante experimentación controlada.
  • Entender la diferencia entre explicación y predicción, y cómo se relacionan con las hipótesis.
  • Explicar qué implica el control y la modificación en la investigación psicológica.
  • Conocer el carácter científico de la psicología, incluyendo su objeto de estudio y el uso del método científico.
  • Reconocer que los procesos psíquicos son vivencias internas que permiten captar la realidad y actuar en consecuencia.
  • Saber que la psicología busca descubrir leyes que regulan la actividad psíquica, considerando el determinismo complejo.
  • Conocer los métodos descriptivos y experimentales utilizados en psicología.
  • Recordar que la experimentación controlada altera variables para verificar hipótesis.
  • Conocer los conceptos clave y definiciones de los autores y fuentes relevantes.
  • Entender la relación entre los procesos psíquicos, la conducta y los métodos científicos.
  • Revisar los errores comunes y confusiones para evitarlos en el examen.

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1. ¿Quién es reconocido por haber propuesto o ser acreditado con el desarrollo del método científico en la investigación psicológica?

2. ¿Cuál es la causa principal que permite que una predicción en psicología sea confiable y efectiva?

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Método científico — definición?

Procedimientos sistemáticos para investigar fenómenos y adquirir conocimiento.

Hipótesis — función?

Proposición sometida a prueba mediante experimentación para explicar un fenómeno.

Experimentación controlada — mecanismo?

Modifica variables para observar efectos en un fenómeno.

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