QCM : Introduction à la victimologie et ses enjeux — 12 questions

Explication

La notion de vulnérabilité met en lumière que chaque individu peut être dangereux ou fragile selon ses failles, ce qui rapproche les notions de victime et de criminel. Ainsi, appliquer cette notion consiste à considérer cette dualité chez chaque personne. À revoir : Définitions, champs interdisciplinaires et typologies en victimologie. Appui du cours : « La notion de vulnérabilité souligne que chaque individu peut être dangereux ou fragile selon ses failles, rapprochant victime et criminel. »

Explication

Le texte indique que la résilience est un processus dynamique combinant résistance à la destruction et construction d'une existence valorisée, ce qui est la conséquence directe de son caractère évolutif. À revoir : Processus de résilience : dynamique, facteurs et conditions favorables. Appui du cours : « La résilience est un processus dynamique, évolutif, combinant résistance à la destruction et construction d’une existence valorisée. »

Explication

La sidération est décrite comme une paralysie involontaire qui bloque la victime dans une anesthésie physique et psychique, l'empêchant d'agir ou d'intégrer le danger, contrairement à des réactions actives comme la fuite ou le combat. À revoir : Concepts de sidération et réflexes archaïques face au danger. Appui du cours : « - La sidération est une réaction automatique, involontaire, qui bloque la personne dans une anesthésie physique et psychique face au trauma, pouvant durer longtemps. - La sidération peut être représentée comme une paralysie, empêchant la victime d’intégrer… »

Explication

La hiérarchisation consiste à classer les situations anxiogènes selon leur intensité et à les aborder progressivement, en traitant chaque situation lorsque la précédente est en phase d’habituation ou d’extinction, ce qui permet une progression adaptée à l’anxiété du patient. À revoir : Techniques spécifiques de prise en charge psychothérapeutique des traumatismes. Appui du cours : « - **Hiérarchisation des situations anxiogènes** : Processus thérapeutique qui consiste à classer les situations anxiogènes selon leur intensité afin de les aborder progressivement, chaque situation étant traitée lorsque la précédente est en phase… »

Explication

La métaphore de la bouteille de soda secouée illustre qu'il faut ouvrir et fermer progressivement pour que les émotions se relâchent peu à peu sans exploser, ce qui correspond à une approche progressive du travail thérapeutique sur le trauma. À revoir : Principes et méthodes d’accompagnement thérapeutique des victimes de trauma. Appui du cours : « Travailler le trauma, c’est y aller progressivement EX : bouteille soda secouée > ouvrir et fermer pour relâcher peu à peu sans exploser. »

Explication

L'écoute active doit être cultivée et améliorée continuellement pour une prise en charge efficace, notamment pour identifier la problématique de la victime, ce qui exclut les autres options qui ne favorisent pas cette compréhension. À revoir : Compétences relationnelles : empathie et écoute active dans l’accompagnement. Appui du cours : « - L’écoute active doit être cultivée et améliorée continuellement pour une prise en charge efficace. - L’écoute active est une compétence essentielle pour identifier la problématique de la victime. »

Explication

Le texte précise que la médiation pénale comme alternative aux poursuites pour majeurs a été adoptée en 1993. Les autres dates ne correspondent pas à cette adoption. À revoir : Place et rôle de la victime dans le système pénal et la réparation. Appui du cours : « La médiation pénale comme alternative aux poursuites à l’égard des majeurs est adoptée en 1993. »

Explication

La source indique clairement que l'interaction des trois dimensions des facteurs victimogènes crée un contexte favorable à la victimisation, ce qui est la conséquence directe de cette interaction. À revoir : Facteurs victimogènes individuels, socio-culturels et environnementaux. Appui du cours : « Ces trois dimensions interagissent pour créer un contexte propice à la victimisation. »

Explication

Le traumatisme psychique correspond à une effraction du psychisme provoquée par un événement menaçant la vie ou l’intégrité d’un individu, ce qui est son rôle principal selon la définition donnée. À revoir : Définition, mécanismes et typologies du traumatisme psychique en victimologie. Appui du cours : « Le traumatisme psychique est défini comme une effraction du psychisme suite à un événement menaçant la vie ou l’intégrité d’un individu. »

Explication

Le logiciel FRED est utilisé pour immerger la personne dans un environnement apaisant et contrôlé, favorisant le soutien de l’imagerie mentale et le développement de son autonomie sans exposition directe au regard du professionnel, conformément à la définition donnée. À revoir : Outils innovants et approches holistiques en accompagnement des victimes et auteurs. Appui du cours : « Logiciel de réalité virtuelle FRED : Application immersive qui place la personne accompagnée dans un environnement apaisant et contrôlé, favorisant le partage des représentations mentales, le soutien de l’imagerie mentale et le développement de l’autonomie… »

Explication

La dissociation est définie comme une réaction psychique involontaire survenant lors ou peu après un traumatisme, avec séparation temporaire des processus mentaux et pouvant durer plusieurs semaines, conformément à la définition donnée dans le texte. À revoir : Réactions physiologiques, psychiques et mémoire traumatique. Appui du cours : « Dissociation : Réaction psychique involontaire survenant lors ou peu après un traumatisme, caractérisée par une séparation temporaire des processus mentaux, pouvant entraîner une sensation d’anesthésie et durer plusieurs semaines. »

Explication

L'approche humaniste en victimologie insiste sur la place de la victime dans la société et la nécessité de répondre à sa souffrance, ce qui conduit à s’éloigner d’une vision purement punitive. À revoir : Évolution historique et fondements théoriques de la victimologie. Appui du cours : « Victimologie humaniste : Approche qui distingue la victime de la criminologie, en insistant sur la place de la victime dans la société et la nécessité de répondre à sa souffrance, en s’éloignant d’une vision purement punitive. »