QCM : Introduction aux théories et pratiques en psychologie — 9 questions

Questions et réponses du QCM

1. Qu'est-ce que la théorie behavioriste en psychologie ?

Une approche qui étudie principalement les processus mentaux inconscients
Une méthode qui analyse uniquement les émotions et sentiments
Une théorie qui privilégie l'introspection pour comprendre la pensée
Une approche qui se concentre uniquement sur l'observation des comportements observables

Une approche qui se concentre uniquement sur l'observation des comportements observables

Explication

La théorie behavioriste, fondée par John B. Watson, insiste sur l'étude des comportements observables comme faits scientifiques, en excluant l'étude des processus psychiques non observables.

2. Quelle est la principale assertion de John B. Watson sur la psychologie?

Elle doit étudier uniquement les processus mentaux inconscients.
Elle doit se concentrer exclusivement sur l'observation des comportements observables.
Elle doit intégrer l'étude des émotions et des pensées non observables.
Elle doit définir explicitement les processus cognitifs internes.

Elle doit se concentrer exclusivement sur l'observation des comportements observables.

Explication

Watson insiste sur l'importance de concentrer la psychologie sur des comportements observables, excluant les processus non visibles, ce qui définit le behaviorisme.

3. Quel est le nom de l'auteur ayant démontré le conditionnement classique et en quelle année a-t-il réalisé ses expériences principales ?

Albert Bandura en 1965
John B. Watson en 1920
B.F. Skinner en 1938
Ivan Pavlov en 1890

Ivan Pavlov en 1890

Explication

Ivan Pavlov est l'auteur de la théorie du conditionnement classique, illustrée par ses expériences sur le chien, réalisées à la fin du XIXe siècle, notamment autour de 1890-1900. Les autres auteurs mentionnés ont travaillé sur d'autres formes d'apprentissage ou à d'autres dates.

4. Qui a développé le concept de conditionnement classique et en quelle année?

B.F. Skinner en 1938.
Ivan Pavlov en 1890.
Albert Bandura en 1961.
John Watson en 1924.

Ivan Pavlov en 1890.

Explication

Ivan Pavlov a introduit le conditionnement classique à la fin du XIXe siècle, en expérimentant sur les chiens dans les années 1890.

5. Quelle technique est associée au conditionnement opérant selon Skinner?

L'association stimulus-réponse répétée.
L'extinction d'un comportement par absence de renforcement.
L'utilisation de renforcement positif ou négatif pour modifier la fréquence d'un comportement.
L'imitation directe des comportements observés chez autrui.

L'utilisation de renforcement positif ou négatif pour modifier la fréquence d'un comportement.

Explication

Le conditionnement opérant de Skinner repose sur le principe que le renforcement ou la punition influence la probabilité future de la répétition d'un comportement.

6. Quel est un élément clé de l'apprentissage social selon Bandura?

Il repose exclusivement sur l'association stimulus-réponse.
Il implique l'imitation des comportements d'un modèle, en observant leurs conséquences.
Il nécessite un renforcement immédiat et direct.
Il exclut toute influence de processus cognitifs.

Il implique l'imitation des comportements d'un modèle, en observant leurs conséquences.

Explication

Bandura souligne que l'apprentissage social se produit en observant et en imitant les comportements d'autrui, en tenant compte des conséquences observées.

7. Qu'est-ce que le behaviorisme rejette dans l'étude de la psychologie?

L'observation des comportements.
L'étude des processus psychiques non observables comme l'inconscient.
Les expérimentations contrôlées.
L'application de méthodes scientifiques.

L'étude des processus psychiques non observables comme l'inconscient.

Explication

Le behaviorisme rejette l'étude des processus internes non observables, comme l'inconscient, en privilégiant une approche basée uniquement sur l'observation extérieure.

8. Selon le plan du cours, quelle notion est abordée après l'apprentissage social?

Théorie cognitive.
Analyse fonctionnelle.
Cognitivisme.
Cognition.

Cognition.

Explication

Le plan indique que après l'apprentissage social, le cours aborde le cognitivisme, qui concerne les processus mentaux internes.

9. Quelle affirmation décrit le mieux l'objectif principal de la démarche scientifique en behaviorisme?

Étudier en détail les processus psychiques internes.
Mesurer objectivement et observer les comportements pour comprendre leur apprentissage.
Analyser l'inconscient et les pensées refoulées.
Créer des théories basées sur des opinions descriptives.

Mesurer objectivement et observer les comportements pour comprendre leur apprentissage.

Explication

Le behaviorisme privilégie une approche scientifique rigoureuse, fondée sur l'observation et la mesure objective des comportements pour étudier leur apprentissage.

Révisez avec les flashcards

Mémorisez les réponses avec 9 flashcards sur Introduction aux théories et pratiques en psychologie.

Behaviorisme — définition ?

Approche centrée sur l’observation des comportements.

Behaviorisme — définition?

Approche scientifique centrée sur comportements observables.

Apprentissage classique — mécanisme ?

Association entre un stimulus inconditionnel et un stimulus conditionnel.

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