Démarche scientifique — étapes ?
Formulation, problématique, recueil, analyse, interprétation, publication
Méthode transversale — définition ?
Comparaison de groupes d’âges différents à un moment donné
Observation en milieu naturel — avantage ?
Authenticité des comportements observés
Questionnaires — but ?
Recueillir des informations sur comportements via questions
Test standardisé — objectif ?
Mesurer de façon fiable et comparable des caractéristiques psychologiques
Méthode corrélationnelle — rôle ?
Étudier relations entre variables sans causalité
Conservation — définition ?
Comprendre qu’une propriété demeure malgré transformation
Sériation — capacité ?
Ordonner des éléments selon une dimension
Intelligence sensori-motrice — stade ?
Développement de l’action et représentation chez le bébé
Expérience Bruner-Goodman — principe ?
Perception influencée par la valeur sociale de l’objet
Compétences cognitives nourrissons — mesures ?
Comportementales et physiologiques
Évolution méthodes en psycho du développement — tendance ?
Passage d’observations subjectives à méthodes rigoureuses
Observation en paradigme de la situation étrange — but ?
Étudier la sensibilité aux interactions sociales
Questionnaires — adaptation ?
Selon âge et contexte pour fiabilité
Tests cognitifs — exemple ?
WISC V pour mesurer QI chez l’enfant
Méthode clinique — principe ?
Dialogue pour comprendre raisonnement de l’enfant
Conservation — étape Piaget ?
Niveaux : préopératoire, intermédiaire, opératoire concret
Sériation — développement ?
Organisation mentale selon une dimension
Piaget — stade 4-5 ans ?
Pensée intuitive centrée sur perceptif, irréversible
Opérations concrètes — âge ?
7-11 ans, pensée logique sur objets réels
Biais observation — exemple ?
Effet Rosenthal, attentes de l’observateur
Échantillonnage longitudinal — avantage ?
Suit développement individuel sur le temps
Échantillonnage transversal — limite ?
Ne suit pas le changement individuel
Méthode expérimentale — principe ?
Manipulation de variables pour causalité
Testez vos connaissances avec un QCM de 11 questions sur Méthodes et concepts en psychologie du développement.
1. Qu'est-ce que la démarche scientifique en psychologie du développement ?
2. Qu'est-ce que le paradigme de la situation étrange en psychologie du développement ?
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