QCM : Droit et économie du vivant — 48 questions

Questions et réponses du QCM

1. Que signifie le concept de vivant au sens du cours, notamment en lien avec la capacité de se reproduire et de se réparer ?

Une simple catégorie qui regroupe tous les êtres présents dans la nature, sans autre critère de fonctionnement
Un terme qui ne décrit que la biodiversité, c’est-à-dire la diversité des espèces sur un territoire
Un ensemble d’êtres caractérisés par une complexité permettant de se reproduire, de se réparer et de croître, souvent en utilisant des informations de l’environnement
Un ensemble limité aux espèces capables de produire des outils et de modifier volontairement leur environnement

Un ensemble d’êtres caractérisés par une complexité permettant de se reproduire, de se réparer et de croître, souvent en utilisant des informations de l’environnement

Explication

Le vivant désigne des êtres dotés d’une complexité leur permettant de se reproduire, de se réparer et de croître, en lien avec l’usage d’informations de l’environnement. Les autres choix réduisent le concept à la nature, à la biodiversité ou à des capacités techniques non prévues.

2. Que souligne l’emploi du substantif « vivant » au singulier concernant les espèces ?

Il indique que le vivant se confond avec l’environnement naturel sans distinction
Il signifie que toutes les espèces sont identiques sur le plan biologique
Il insiste sur l’unité des espèces et leur parenté issue d’une origine commune
Il suggère que le vivant n’existe que dans un monde humain organisé

Il insiste sur l’unité des espèces et leur parenté issue d’une origine commune

Explication

Le singulier « vivant » met en avant l’unité des espèces et leur parenté provenant d’une origine commune. L’idée que le singulier implique l’identité des espèces est une confusion explicitement écartée.

3. En quoi le concept de nature diffère-t-il généralement du concept de vivant dans la manière de penser les rapports humain-vie ?

Le concept de nature affirme que les êtres vivants sont indépendants et sans vulnérabilité
Le concept de nature oppose souvent naturel et culture et tend à placer la pensée humaine au centre
Le concept de nature remplace complètement la notion de culture par celle de reproduction
Le concept de nature insiste sur l’unité, l’interdépendance et la vulnérabilité de toutes les formes de vie

Le concept de nature oppose souvent naturel et culture et tend à placer la pensée humaine au centre

Explication

Le cours indique que le concept de nature oppose le naturel à la culture et tend à centrer la pensée humaine, contrairement au concept de vivant. Les autres propositions reprennent des traits associés au vivant.

4. Quel est l’objet principal de l’impératif formulé par Hans Jonas dans Le Principe responsabilité, publié en 1979 ?

Réserver les responsabilités morales aux seuls êtres humains capables d’autonomie
Prévoir uniquement les risques immédiats pour l’écosystème, sans considération pour le futur
Agir d’une manière compatible avec la possibilité d’une vie authentiquement humaine sur Terre
Chercher à établir une hiérarchie fixe entre espèces en fonction de leur utilité

Agir d’une manière compatible avec la possibilité d’une vie authentiquement humaine sur Terre

Explication

Hans Jonas formule un impératif d’agir de façon compatible avec la possibilité d’une vie authentiquement humaine sur Terre. Les autres options détournent la responsabilité vers une utilité, une autonomie restrictive ou un horizon trop court.

5. Comment les sociétés occidentales classent-elles traditionnellement les espèces d’après la relation utilitaire utile/nuisible ?

Elles opposent les espèces utiles et les espèces nuisibles
Elles hiérarchisent les espèces uniquement selon leur dangerosité immédiate pour l’être humain
Elles refusent toute classification et considèrent toutes les espèces comme également utiles
Elles classent toutes les espèces selon leur valeur marchande, indépendamment des usages

Elles opposent les espèces utiles et les espèces nuisibles

Explication

Le cours précise que ces sociétés classent traditionnellement les espèces selon une opposition utilitaire entre utiles et nuisibles. Les autres choix ne correspondent pas à cette logique utilitaire traditionnelle.

6. Pourquoi l’éradication d’un parasite agricole peut-elle empoisonner d’autres êtres vivants, notamment des pollinisateurs ?

Parce que l’espèce ciblée appartient à un système écologique interdépendant
Parce que les effets des actions agricoles ne touchent que les humains directement concernés
Parce que l’éradication supprime toujours tout lien trophique entre les espèces
Parce que les pollinisateurs ne dépendent jamais du même écosystème que les parasites

Parce que l’espèce ciblée appartient à un système écologique interdépendant

Explication

Le cours explique que le parasite fait partie d’un système écologique interdépendant, de sorte que l’éradication peut affecter d’autres êtres vivants. Les distracteurs nient cette interdépendance ou prétendent que seuls les humains seraient touchés.

7. Que désigne l’expression « extinction de l’expérience de la nature » proposée par R. Pyle ?

Le remplacement de la nature par des espaces artificiels plus riches en biodiversité
La disparition totale et instantanée de toutes les espèces animales et végétales
La perte progressive de contact, de connaissance et d’attachement envers les espèces
La réduction de la température moyenne des régions sans impact sur l’attachement

La perte progressive de contact, de connaissance et d’attachement envers les espèces

Explication

Selon R. Pyle, il s’agit d’une perte progressive de contact, de connaissance et d’attachement envers les espèces animales et végétales. Les autres options confondent cette expérience vécue avec une disparition biologique totale ou avec des changements climatiques sans lien.

8. Quel effet l’éloignement du vivant produit-il sur la volonté de protéger les espèces, d’après le cours ?

Il diminue l’attention et l’attachement, ce qui réduit la volonté de les protéger et accélère l’appauvrissement du vivant
Il fait uniquement baisser la consommation de ressources, sans impact sur l’attachement ni la protection
Il ne modifie que le niveau de connaissance, sans lien avec l’engagement de protection
Il augmente immédiatement l’intérêt et renforce toujours la protection, sans conséquences futures

Il diminue l’attention et l’attachement, ce qui réduit la volonté de les protéger et accélère l’appauvrissement du vivant

Explication

Le cours relie l’éloignement à une diminution de l’attention et de l’attachement, diminuant ensuite la volonté de protéger les espèces. Les distracteurs attribuent des effets positifs systématiques ou ignorent le lien attachement-protection.

9. En quoi la dignité humaine se distingue-t-elle d’une valeur qui aurait un prix ?

Elle ne peut être achetée, échangée contre un équivalent ou abandonnée volontairement
Elle dépend du consentement individuel à l’abandon
Elle correspond uniquement à une valeur marchande susceptible de fluctuer
Elle peut être échangée contre une somme ou un autre avantage

Elle ne peut être achetée, échangée contre un équivalent ou abandonnée volontairement

Explication

Le cours définit la dignité humaine comme une valeur qui ne peut être achetée, échangée ou abandonnée volontairement. Les autres propositions reprennent des confusions entre dignité et valeur marchande ou consentement.

10. Dans la conception kantienne dominante, quelle différence morale est mise en avant entre l’humain et les autres êtres vivants ?

Tous les êtres vivants ont une dignité identique, sans exception
L’humain a une dignité, tandis que les autres êtres vivants ont un prix et peuvent être considérés comme des moyens
Seuls les êtres souffrant ont une dignité, le reste n’a aucune valeur morale
Les autres êtres vivants ont une dignité et l’humain n’a qu’un prix

L’humain a une dignité, tandis que les autres êtres vivants ont un prix et peuvent être considérés comme des moyens

Explication

Le cours indique que, selon Kant, l’humain possède une dignité alors que les autres êtres vivants ont un prix et peuvent être traités comme des moyens, tout en évitant des souffrances inutiles. Les autres choix attribuent une dignité à tous ou inversent la distinction.

11. Selon l’utilitarisme antispéciste, sur quel critère les actions sont-elles évaluées moralement ?

Selon l’espèce à laquelle appartient l’agent, pour garantir l’efficacité sociale
Selon le fait que l’animal soit domestique ou sauvage, indépendamment de la souffrance
Selon la capacité à raisonner, quel que soit l’impact sur le bien-être ou la souffrance
Selon la souffrance ou le bien-être produits par l’action, sans faire de l’appartenance humaine un critère suffisant

Selon la souffrance ou le bien-être produits par l’action, sans faire de l’appartenance humaine un critère suffisant

Explication

L’utilitarisme antispéciste évalue moralement les actions par la souffrance ou le bien-être qu’elles produisent, sans prendre l’appartenance à l’espèce humaine comme critère suffisant. Les distracteurs détournent le critère vers l’espèce, le type de lieu ou la rationalité sans lien direct avec la souffrance.

12. Selon Peter Singer, pourquoi n’est-il pas justifié d’exploiter ou de tuer un animal simplement parce qu’il appartient à une autre espèce ?

Parce que la capacité à souffrir est le critère pertinent de considération morale
Parce que les animaux ne peuvent pas ressentir et donc ne peuvent pas être concernés moralement
Parce que tout animal possède une dignité équivalente à celle de l’humain
Parce que l’espèce suffit à déterminer la valeur morale, indépendamment de la souffrance

Parce que la capacité à souffrir est le critère pertinent de considération morale

Explication

Le cours affirme que, pour Singer, la capacité à souffrir est le critère pertinent et qu’il n’est pas justifié d’agir ainsi en se fondant seulement sur l’appartenance à une autre espèce. Les autres options attribuent à Singer une justification par la dignité humaine, par l’espèce elle-même ou par l’impossibilité de souffrir.

13. En quoi le changement climatique se distingue-t-il d’une simple vague de chaleur ponctuelle ?

Par des événements météorologiques extrêmes isolés sans tendance globale mesurable
Par une hausse uniquement locale des températures sans changement durable du climat
Par des modifications du climat sur la durée, accompagnées d’une augmentation générale des températures moyennes à l’échelle mondiale
Par une baisse des températures moyennes mondiale sans autres effets sur le climat

Par des modifications du climat sur la durée, accompagnées d’une augmentation générale des températures moyennes à l’échelle mondiale

Explication

Le changement climatique correspond à des modifications du climat avec une augmentation générale des températures moyennes à l’échelle mondiale. Une vague de chaleur ponctuelle n’implique pas cette modification durable du climat.

14. Quel mécanisme relie les émissions humaines de gaz à effet de serre à l’augmentation des températures ?

Les gaz détruisent directement l’oxygène atmosphérique ce qui abaisse la température
Les gaz refroidissent l’atmosphère en renvoyant l’énergie vers l’espace
Les gaz provoquent uniquement des pluies plus fréquentes qui compensent la hausse
Les gaz emprisonnent la chaleur solaire et augmentent les températures

Les gaz emprisonnent la chaleur solaire et augmentent les températures

Explication

La combustion humaine du charbon, du pétrole et du gaz émet des gaz à effet de serre qui emprisonnent la chaleur solaire. Les autres propositions ne reflètent pas ce rôle d’emprisonnement de la chaleur.

15. Quel lien réciproque est décrit entre changement climatique et perte de biodiversité ?

Le changement climatique ne concerne que les espèces marines, sans effet sur les autres milieux
La destruction des écosystèmes n’a pas d’impact sur le climat
La perte de biodiversité réduit l’effet de serre et diminue la crise climatique
Le changement climatique aggrave la perte de biodiversité, et la destruction des écosystèmes aggrave réciproquement la crise climatique

Le changement climatique aggrave la perte de biodiversité, et la destruction des écosystèmes aggrave réciproquement la crise climatique

Explication

Le changement climatique aggrave la perte de biodiversité, tandis que la destruction des écosystèmes (notamment des forêts) renforce la crise climatique. Les autres options contredisent cette dynamique d’aggravation réciproque.

16. En Méditerranée, avec une hausse moyenne de 4 °C, quel pourcentage de plantes pourrait disparaître d’ici 2080 ?

35 %
45 %
50 %
65 %

50 %

Explication

Les estimations indiquent qu’en Méditerranée, dans une France à 4 °C supplémentaires en moyenne, 50 % des plantes pourraient avoir disparu d’ici 2080.

17. Que recouvrent les manipulations génétiques, au sens des techniques décrites ?

Le remplacement complet d’un organisme par une autre espèce
La seule sélection d’individus par reproduction pour favoriser des caractères déjà présents
L’élevage et la vaccination d’un organisme pour améliorer son immunité
Des techniques visant à modifier l’ADN d’un organisme pour obtenir des traits ou des fonctions spécifiques

Des techniques visant à modifier l’ADN d’un organisme pour obtenir des traits ou des fonctions spécifiques

Explication

Les manipulations génétiques sont des techniques qui modifient l’ADN afin d’obtenir des traits ou des fonctions spécifiques. La sélection par reproduction seule ne correspond pas à la modification directe de l’ADN.

18. La thérapie génique se distingue des autres manipulations génétiques sur quel point central ?

Elle a pour objectif principal de reproduire des organismes avec un ADN modifié
Elle introduit du matériel génétique dans des cellules pour traiter une maladie
Elle sert uniquement à modifier l’écosystème sans viser de cellules du patient
Elle consiste principalement à choisir des individus aux caractéristiques souhaitées

Elle introduit du matériel génétique dans des cellules pour traiter une maladie

Explication

La thérapie génique consiste à introduire du matériel génétique dans des cellules afin de traiter une maladie, y compris des maladies génétiques et certains cancers. Les autres options décrivent des objectifs ou des actions qui ne correspondent pas à ce traitement cellulaire.

19. Comment le système CRISPR/Cas9 réalise-t-il une modification ciblée de l’ADN ?

L’ARN guide cible une séquence précise, Cas9 la coupe, puis la cellule répare la coupure
Cas9 fabrique un ARN aléatoire qui se fixe puis l’ADN est remplacé sans réparation
Cas9 coupe l’ARN guide et l’ADN reste inchangé
L’ARN guide supprime tous les gènes proches et empêche toute réparation cellulaire

L’ARN guide cible une séquence précise, Cas9 la coupe, puis la cellule répare la coupure

Explication

CRISPR/Cas9 utilise un ARN guide pour cibler une séquence d’ADN, Cas9 pour la couper, puis les mécanismes cellulaires réparent la coupure. Les distracteurs confondent la cible (ARN/ADN) et le rôle de la réparation.

20. En quelle année la production d’insuline par une bactérie génétiquement modifiée a-t-elle été autorisée ?

1982
2002
1992
1972

1982

Explication

La production d’insuline par une bactérie génétiquement modifiée a été autorisée en 1982 par l’agence du médicament. Les autres dates ne correspondent pas à cette autorisation.

21. Quel est l’objectif principal de la Convention sur la diversité biologique adoptée à Rio en 1992 ?

Conserver le vivant, utiliser durablement ses composantes et partager juste les bénéfices des ressources génétiques
Réduire uniquement les émissions de gaz à effet de serre pour limiter le réchauffement
Imposer à tous les pays de renoncer à toute exploitation des ressources naturelles
Créer un tribunal chargé de sanctionner les États pour les crises climatiques

Conserver le vivant, utiliser durablement ses composantes et partager juste les bénéfices des ressources génétiques

Explication

La Convention sur la diversité biologique vise la conservation du vivant, l’utilisation durable des composantes et le partage juste des bénéfices tirés des ressources génétiques. Les autres options renvoient à des objectifs climatiques ou à des mesures juridictionnelles non décrites ici.

22. Que signifie le sigle COP dans le contexte des changements climatiques ?

Une commission nationale chargée de contrôler uniquement les ONG
Une réunion technique unique sans suivi annuel des émissions
Un rassemblement réservé aux pays non signataires pour décider d’exclusions
Un sommet international annuel des pays signataires pour suivre les émissions et fixer des objectifs

Un sommet international annuel des pays signataires pour suivre les émissions et fixer des objectifs

Explication

Les COP sont des sommets internationaux annuels réunissant les pays signataires afin de suivre les émissions de gaz à effet de serre et de fixer des objectifs climatiques. Le sigle n’est pas réservé aux seuls États non signataires.

23. Que prévoit l’accord de Paris, issu de la COP21 de 2015, concernant le réchauffement climatique ?

Établir des objectifs exclusivement pour les pays en développement
Contenir le réchauffement nettement en dessous de 2 °C d’ici 2100
Limiter le réchauffement à exactement 1 °C d’ici 2050
Imposer une baisse immédiate de 50 % des émissions dès 2015

Contenir le réchauffement nettement en dessous de 2 °C d’ici 2100

Explication

L’accord de Paris engage 195 États à contenir le réchauffement climatique nettement en dessous de 2 °C par rapport aux niveaux préindustriels d’ici 2100. Les autres propositions ne correspondent pas aux engagements chiffrés et à l’horizon indiqués.

24. Dans la politique environnementale européenne, le principe de précaution intervient dans quel cas ?

Après que la pollution a déjà cessé sans possibilité de préjudice
En présence d’une incertitude scientifique sur un risque possible
Dès qu’un risque est totalement prouvé et mesuré
Uniquement lorsque la responsabilité du pollueur est déjà juridiquement établie

En présence d’une incertitude scientifique sur un risque possible

Explication

Le principe de précaution intervient lorsqu’il existe une incertitude scientifique sur un risque possible. Les distracteurs décrivent des situations où l’incertitude n’est pas le critère central.

25. La bioéthique porte sur ce qui est juste et acceptable dans le domaine du vivant humain et non humain, notamment en médecine et en biotechnologie : que cherche-t-elle à examiner ?

Uniquement la médecine humaine
La réglementation des essais industriels sans lien avec le vivant
La seule organisation des hôpitaux
Ce qui est juste et acceptable dans le vivant humain et non humain

Ce qui est juste et acceptable dans le vivant humain et non humain

Explication

La bioéthique étudie la justesse et l’acceptabilité des pratiques dans le domaine du vivant humain et non humain, notamment en médecine, biotechnologie et sciences de la vie. Les autres options réduisent indûment le champ ou déplacent l’objet vers d’autres domaines.

26. Que décrit l’eugénisme lorsqu’il vise à « améliorer » l’espèce humaine par une sélection génétique ?

Une ambition d’améliorer l’espèce humaine par sélection génétique
Un effort pour traiter uniquement les maladies par thérapies ciblées
Le refus de toute intervention sur le vivant
Une amélioration sociale sans lien avec la génétique

Une ambition d’améliorer l’espèce humaine par sélection génétique

Explication

L’eugénisme se définit comme l’ambition d’améliorer l’espèce humaine par une sélection génétique. L’option sur le traitement des maladies décrit une approche différente, et les autres options n’expriment pas l’idée d’amélioration par sélection génétique.

27. Quel rôle joue le Comité consultatif national d’éthique (créé en 1983) vis-à-vis des dirigeants et des citoyens ?

Il organise uniquement des débats climatiques et énergétiques
Il éclaire sur les enjeux éthiques des progrès scientifiques concernant la santé et la société
Il représente officiellement les intérêts des entreprises de biotechnologie
Il fixe directement la loi et sanctionne les infractions

Il éclaire sur les enjeux éthiques des progrès scientifiques concernant la santé et la société

Explication

Le Comité consultatif national d’éthique éclaire dirigeants et citoyens sur les enjeux éthiques des progrès scientifiques pour la santé et la société. Les autres choix confondent son rôle avec celui du législateur, d’un organe climatique ou d’une représentation sectorielle.

28. Selon Hans Jonas, pourquoi la manipulation génétique constitue-t-elle un problème central pour la bioéthique ?

Parce qu’elle relève principalement de la médecine vétérinaire
Parce qu’elle ne concerne que l’amélioration morale de la société
Parce qu’elle touche à la modification de la substance génétique humaine, enjeu majeur pour la bioéthique
Parce qu’elle ne peut jamais être utilisée en recherche

Parce qu’elle touche à la modification de la substance génétique humaine, enjeu majeur pour la bioéthique

Explication

Hans Jonas considère que la manipulation génétique, qu’elle vise la recherche ou l’amélioration de la substance génétique humaine, pose le problème essentiel de la bioéthique. Les distracteurs inversent le champ (vétérinaire), nient la possibilité d’usage en recherche ou changent la nature de l’enjeu.

29. Qu’est-ce qu’une personne juridique, au sens de la notion juridique décrite ?

Un individu dépourvu d’intérêts qui ne peut pas se défendre
Un être humain pouvant agir en justice uniquement par lui-même
Une entité biologique bénéficiant automatiquement d’un droit à la vie
Un sujet ayant des intérêts pouvant agir en justice pour les faire défendre, éventuellement via un représentant

Un sujet ayant des intérêts pouvant agir en justice pour les faire défendre, éventuellement via un représentant

Explication

Une personne juridique est un sujet ayant des intérêts et pouvant agir en justice pour les faire défendre, éventuellement par l’intermédiaire d’un représentant. Le choix correct correspond à la définition, tandis que les autres confondent personnalité juridique et capacité d’action autonome ou déforment l’idée d’intérêts.

30. Quelle différence correspond le mieux à la distinction entre personnification substantielle et personnification procédurale ?

La personnification procédurale s’accorde sans mention du langage juridique, contrairement à l’autre
La personnification substantielle attribue formellement la personnalité juridique, pas la procédurale
La personnification substantielle vise une attention croissante aux intérêts sans statut formel, alors que la procédurale inscrit dans la loi un mot et des attributs avec représentation
Les deux notions désignent uniquement une meilleure application des soins médicaux

La personnification substantielle vise une attention croissante aux intérêts sans statut formel, alors que la procédurale inscrit dans la loi un mot et des attributs avec représentation

Explication

La personnification substantielle accorde une attention croissante aux intérêts sans attribuer formellement le statut de personne, tandis que la personnification procédurale inscrit le statut dans la loi avec représentation ou tutelle. Les autres options inversent ou réduisent la distinction à autre chose.

31. En quoi la convention d’Oviedo de 1997 encadre-t-elle particulièrement les données de santé et la vie privée ?

Elle remplace le code de Nuremberg par une règle uniquement administrative
Elle impose une interdiction générale de toute recherche sur des volontaires
Elle protège notamment la vie privée et les données de santé, interdit certaines discriminations génétiques et exige le consentement
Elle autorise les interventions cliniques sans consentement préalable

Elle protège notamment la vie privée et les données de santé, interdit certaines discriminations génétiques et exige le consentement

Explication

La convention d’Oviedo protège la vie privée et les données de santé, interdit les discriminations fondées sur le patrimoine génétique et exige le consentement avant toute intervention clinique, y compris pour la recherche. Les autres propositions contredisent ces exigences de protection et de consentement.

32. Parmi les propositions suivantes, laquelle correspond à l’une des cinq libertés du bien-être animal formulées par le Farm Animal Welfare Council ?

Être exempt de peur et de détresse
Être tenu à l’écart de tout exercice et de tout mouvement
Être nourri uniquement une fois par jour
Être protégé contre toute interaction avec l’humain

Être exempt de peur et de détresse

Explication

Une des cinq libertés est d’être exempt de peur et de détresse. Les autres options ne correspondent pas à la liste et inventent des libertés qui ne sont pas présentées ainsi.

33. Selon le Comité consultatif national d’éthique, quelle affirmation décrit le mieux la différence entre l’enfant et l’embryon en matière de personne ?

L’embryon devient une personne seulement à la naissance, et l’enfant est déjà une personne depuis la fécondation
L’embryon est une personne à part entière dès qu’il existe et l’enfant n’a pas de statut particulier
L’enfant devient une personne à la naissance, tandis que l’embryon est auparavant une personne potentielle
L’enfant et l’embryon sont considérés identiquement comme personnes potentielles

L’enfant devient une personne à la naissance, tandis que l’embryon est auparavant une personne potentielle

Explication

Le Comité consultatif national d’éthique indique que l’enfant devient une personne à la naissance, alors que l’embryon est auparavant une personne potentielle. Les distracteurs brouillent la capacité à devenir personne avec un statut déjà acquis ou confondent l’embryon et l’enfant.

34. Jusqu’à combien de semaines de grossesse l’interruption volontaire de grossesse (IVG) est-elle permise en France, d’après la règle présentée ?

Jusqu’à dix semaines de grossesse
Jusqu’à vingt semaines de grossesse
Jusqu’à quatorze semaines de grossesse
Sans limite de durée si le médecin accepte

Jusqu’à quatorze semaines de grossesse

Explication

La règle indique que l’IVG est permise jusqu’à quatorze semaines de grossesse. Les autres choix changent la borne temporelle ou introduisent une absence de limite qui n’est pas donnée.

35. Quelle conséquence la loi française de bioéthique de 2021 prévoit-elle concernant les recherches sur un embryon ?

Elles sont autorisées pour tout âge de l’embryon
Elles sont interdites uniquement si l’embryon provient d’un don
Elles sont interdites pour un embryon âgé de plus de quatorze jours
Elles sont autorisées jusqu’à seize jours après la fécondation

Elles sont interdites pour un embryon âgé de plus de quatorze jours

Explication

La loi française de bioéthique de 2021 interdit les recherches sur un embryon âgé de plus de quatorze jours. Les autres options ne respectent pas le seuil ou ajoutent une condition non mentionnée.

36. Quelle date est indiquée comme moment où la France est devenue le premier pays à inscrire dans sa Constitution la liberté de recourir à l’avortement ?

Le 8 mars 2022
Le 8 mars 2025
Le 8 mars 2024
Le 8 mars 2023

Le 8 mars 2024

Explication

Le 8 mars 2024, la France est devenue le premier pays à inscrire dans sa Constitution la liberté de recourir à l’avortement. Les autres options proposent d’autres années qui ne correspondent pas à la date donnée.

37. Que fait l’Organisation mondiale du commerce (OMC) en matière de commerce agricole afin de structurer l’industrialisation alimentaire ?

Elle fixe des prix agricoles mondiaux indépendamment de l’offre et de la demande
Elle encourage la diminution des droits de douane, la spécialisation géographique et l’exportation
Elle impose une interdiction générale de l’exportation vers les pays non membres
Elle exige que les semences soient diversifiées selon des quotas obligatoires mondiaux

Elle encourage la diminution des droits de douane, la spécialisation géographique et l’exportation

Explication

L’OMC encourage la diminution des droits de douane, la spécialisation géographique et l’exportation, en cohérence avec la fixation des prix par l’offre et la demande. Les autres choix contredisent ces effets décrits (prix fixés par l’OMC, interdiction d’exporter, quotas de diversité).

38. Quel degré de concentration des acteurs est décrit pour l’industrie mondiale des volailles et de l’approvisionnement agricole ?

Trente entreprises contrôlent 99 % de la production de volailles et la totalité des pesticides
Quatre entreprises assurent 99 % de la production mondiale de volailles, tandis que dix fournissent 95 % des intrants
Cinq entreprises contrôlent 95 % de la production de volailles et 99 % des engrais
Dix entreprises assurent 99 % de la production mondiale de volailles et 95 % des semences

Quatre entreprises assurent 99 % de la production mondiale de volailles, tandis que dix fournissent 95 % des intrants

Explication

Le texte indique que quatre entreprises réalisent 99 % de la production mondiale de volailles, et que les dix plus grandes fournissent 95 % des engrais, semences et pesticides. Les autres propositions inversent ou déplacent les chiffres.

39. Quel est l’effet observé de la concentration des semences sur la diversité cultivée aux Philippines ?

Elle a réduit le nombre de variétés de riz, passant de 3 000 en 1960 à deux aujourd’hui
Elle a augmenté la diversité cultivée, faisant remonter le nombre de variétés de deux à 3 000
Elle a supprimé toute culture de riz au profit d’autres céréales
Elle a fait passer le nombre de variétés de riz de deux en 1960 à 3 000 aujourd’hui

Elle a réduit le nombre de variétés de riz, passant de 3 000 en 1960 à deux aujourd’hui

Explication

La concentration des semences a réduit la diversité cultivée aux Philippines : 3 000 variétés de riz en 1960 contre seulement deux aujourd’hui. Les autres réponses inversent la tendance ou changent totalement l’observation.

40. Dans le contexte des biotechnologies de la reproduction, quel résultat ne peut pas être présumé comme garant de manière directe ?

La réduction de la variabilité génétique n’a aucun lien avec le bien-être animal
Une sélection génétique pour une meilleure résistance aux maladies améliore toujours le bien-être animal
L’amélioration de la productivité ne garantit pas l’amélioration du bien-être animal
La reproduction optimisée est sans effet sur le risque de diminuer la diversité génétique

L’amélioration de la productivité ne garantit pas l’amélioration du bien-être animal

Explication

Le texte précise que ces biotechnologies peuvent améliorer la reproduction et la productivité, mais qu’elles peuvent réduire la variabilité génétique et menacer le bien-être animal : l’amélioration de la productivité ne garantit donc pas le bien-être. Les distracteurs affirment l’inverse ou nient les risques mentionnés.

41. Comment la bioéconomie est-elle définie dans le cadre du vivant ?

Comme l’application des biotechnologies à la production primaire, à la santé et à l’industrie pour gérer rationnellement le vivant avec des outils économiques
Comme le fait de se limiter à la recherche fondamentale sur le corps humain sans objectif industriel
Comme un régime juridique qui transforme automatiquement tout tissu humain en propriété privée
Comme une méthode visant uniquement la conservation du vivant dans des biobanques publiques

Comme l’application des biotechnologies à la production primaire, à la santé et à l’industrie pour gérer rationnellement le vivant avec des outils économiques

Explication

La bioéconomie est définie comme l’application des biotechnologies à la production, à la santé et à l’industrie pour gérer rationnellement le vivant avec des outils économiques. Les autres propositions décrivent autre chose ou ajoutent des fonctions juridiques non indiquées.

42. Quel processus caractérise la manière dont la bioéconomie transforme le corps humain en ressource ?

Le transformant en énergie, puis en la réinjectant dans l’organisme du donneur
Le décomposant en gènes, cellules, organes et tissus cultivés, cryogénisés et conservés dans des biobanques
Le gardant intact, puis en l’utilisant directement comme support thérapeutique sans transformation
Le concentrant uniquement en une substance unique, immédiatement vendue sans conservation

Le décomposant en gènes, cellules, organes et tissus cultivés, cryogénisés et conservés dans des biobanques

Explication

La bioéconomie transforme le corps en ressource en le décomposant en gènes, cellules, organes et tissus cultivés, puis cryogénisés et conservés en biobanques. Les autres choix ne correspondent pas à cette logique de décomposition et de conservation.

43. Quel exemple illustre que des tissus humains peuvent être utilisés pour des recherches sans que la patiente ou ses descendants aient initialement été associés ni indemnisés ?

La production de protéines végétales à partir de cultures industrielles
La réutilisation de cellules anonymisées seulement après un consentement renouvelé
Les cellules HeLa prélevées en 1951 sur Henrietta Lacks
La fabrication de vaccins à partir de cellules musculaires obtenues après indemnisation immédiate

Les cellules HeLa prélevées en 1951 sur Henrietta Lacks

Explication

Le texte cite les cellules HeLa prélevées en 1951 sur Henrietta Lacks, à l’origine de recherches (vaccins, traitements contre le cancer, clonage) sans association ni indemnisation initiales. Les autres propositions ne reprennent pas ce cas précis ni ses éléments clés.

44. Dans l’affaire John Moore, quelle a été la décision la plus importante concernant les tissus corporels extraits ?

La Cour a validé l’interdiction de breveter ces tissus, même pour leur exploitation commerciale
La Cour a ordonné que les tissus extraits restent la propriété exclusive du patient pendant vingt ans
La Cour a refusé de reconnaître un droit de propriété au patient sur les tissus destinés à la destruction
La Cour a reconnu un droit de propriété automatique sur tout produit dérivé des tissus extraits

La Cour a refusé de reconnaître un droit de propriété au patient sur les tissus destinés à la destruction

Explication

La décision décrite indique un refus de reconnaître un droit de propriété sur les tissus extraits destinés à la destruction, ce qui rend possible leur brevetabilité et exploitation commerciale. Les distracteurs reprennent une propriété automatique ou une interdiction générale non mentionnées.

45. Quelle définition correspond au tourisme médical ?

Un séjour de bien-être dans son pays pour réduire le stress et améliorer la santé
Une visite chez un médecin local lorsque le prix des soins est légèrement inférieur
Un voyage touristique avec des activités sportives, sans lien avec un acte médical
Le déplacement dans un pays autre que son pays de résidence pour bénéficier d’un acte médical indisponible ou difficilement accessible

Le déplacement dans un pays autre que son pays de résidence pour bénéficier d’un acte médical indisponible ou difficilement accessible

Explication

Le tourisme médical consiste à se déplacer dans un autre pays pour obtenir un acte médical indisponible ou difficilement accessible chez soi (par législation, compétences ou coût). Les distracteurs décrivent des voyages de santé sans acte médical ou dans le même pays.

46. Quel ordre de grandeur est donné pour l’ampleur économique et le nombre de personnes concernées par le tourisme médical ?

Environ 30 milliards d’euros de retombées en 2024, pour environ 2 millions de touristes par an
Plus de 90 milliards d’euros de retombées en 2024, pour environ 27 millions de touristes par an
Moins de 10 milliards d’euros de retombées en 2024, pour environ 1 million de touristes par an
Environ 300 milliards d’euros de retombées en 2024, pour environ 50 millions de touristes par an

Plus de 90 milliards d’euros de retombées en 2024, pour environ 27 millions de touristes par an

Explication

Le texte indique une progression annuelle de 20 à 30 %, des retombées de plus de 90 milliards d’euros en 2024 et environ 27 millions de touristes chaque année. Les autres choix proposent des valeurs très différentes, incompatibles avec ces chiffres.

47. Quel mécanisme peut déstabiliser l’accès aux soins des populations locales avec le développement du tourisme médical ?

Les médecins les plus qualifiés réservent leur activité aux patients occidentaux
Le tourisme médical supprime les besoins en personnel médical pour les locaux
Les hôpitaux augmentent l’accès des habitants en réduisant toute spécialisation
Les patients locaux refusent systématiquement les consultations des médecins

Les médecins les plus qualifiés réservent leur activité aux patients occidentaux

Explication

Le développement du tourisme médical peut déstabiliser l’accès local lorsque les médecins les plus qualifiés se concentrent sur des patients occidentaux. Les autres propositions inversent la logique ou ajoutent des effets non mentionnés.

48. Quel lien est établi entre le tourisme médical et la criminalité à propos des organes ?

Il élimine les risques de prélèvements illicites en encadrant légalement chaque acte
Il réduit la demande d’organes en limitant les possibilités de transplantation
Il concerne uniquement des organes déjà décédés, jamais des organes vivants
Il peut favoriser un marché noir de trafic d’organes vivants

Il peut favoriser un marché noir de trafic d’organes vivants

Explication

Le texte indique que le tourisme médical peut favoriser un marché noir de trafic d’organes vivants, alimentant la demande des plus riches et impliquant parfois des personnes pauvres. Les distracteurs contredisent directement ces éléments.

Révisez avec les flashcards

Mémorisez les réponses avec 94 flashcards sur Droit et économie du vivant.

Que désigne le vivant selon sa complexité ?

Le vivant désigne les êtres capables de se reproduire, se réparer et croître.

Que souligne l'emploi du substantif singulier « vivant » ?

Il souligne l'unité des espèces et leur parenté commune.

Que signifie l'acronyme LUCA ?

Last Universal Common Ancestor, le dernier ancêtre commun universel.

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