Principes fondamentaux de la République
Valeurs essentielles structurant la société française
Organisation des établissements publics
Gestion administrative sous la responsabilité de l’État
Valeurs en EPS
Citoyenneté, solidarité, respect, responsabilité
Analyse situation éducative
Observation et évaluation pour trouver des solutions adaptées
Valeurs en milieu scolaire
Laïcité, égalité, liberté, inclusion, respect de la diversité
Gestion conflits violences
Prévention, médiation, résolution par le dialogue
Droits et principes juridiques
Liberté, égalité, laïcité, respect des lois
Respect diversité inclusion
Valoriser différences, garantir accès équitable à tous
Éthique et responsabilité
Agir selon principes moraux et déontologiques
Gestion situations délicates
Communication adaptée, décision éthique, maintien du cadre
Respect droits individuels
Liberté, vie privée, dignité, égalité
Missions en EPS
Enseigner, accompagner, promouvoir citoyenneté et inclusion
Principes de la République
Liberté, égalité, fraternité, laïcité, démocratie
Organisation administrative
Ministère, rectorat, chef d’établissement
Valeurs en EPS
Citoyenneté, solidarité, respect, engagement
Analyse et solutions
Comprendre la contexte, proposer réponses appropriées
Valeurs en milieu scolaire
Laïcité, égalité, liberté, justice sociale
Gestion conflits
Prévenir, désamorcer, résoudre par dialogue
Droits et principes juridiques
Respect de la Constitution, lois, décrets
Respect diversité
Reconnaître, accepter, valoriser différences
Inclusion élèves à besoins
Adapter dispositifs pour garantir leur participation
Éthique et responsabilité
Respect, intégrité, devoir moral professionnel
Situations délicates
Intervenir avec tact, respecter principes, préserver relation
Droits individuels
Liberté, vie privée, égalité, dignité
Teste tes connaissances avec un QCM de 12 questions sur Principes et valeurs en éducation.
1. En quoi la liberté et l'égalité, principes fondamentaux de la République, se ressemblent-elles ou se différencient-elles dans leur rôle au sein de la société républicaine ?
2. Comment un chef d'établissement public doit-il agir pour assurer une gestion conforme aux textes réglementaires ?
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