QCM : République et cohésion sociale — 22 questions

Questions et réponses du QCM

1. Quelle caractéristique distingue principalement une République d’une monarchie héréditaire ?

Les citoyens partagent une même appartenance nationale
Le territoire est administré par des représentants locaux
Le pouvoir politique n’est pas transmis selon l’hérédité
Les fonctions publiques sont attribuées par tirage au sort

Le pouvoir politique n’est pas transmis selon l’hérédité

Explication

Une République s’oppose à la monarchie héréditaire et au pouvoir concentré entre les mains d’une seule personne. Le partage d’une appartenance nationale concerne la nation, tandis que le tirage au sort renvoie à la démocratie grecque.

2. Quel procédé était privilégié par la démocratie de la Grèce antique pour attribuer certaines fonctions publiques ?

La nomination par une autorité religieuse
L’élection de représentants au suffrage universel
La transmission des fonctions au sein des familles
Le tirage au sort parmi les citoyens

Le tirage au sort parmi les citoyens

Explication

La démocratie grecque antique recourait au tirage au sort pour attribuer des fonctions publiques et se méfiait du vote. Les démocraties contemporaines reposent davantage sur l’élection de représentants.

3. Que désigne principalement l’État dans l’organisation politique d’une société ?

Une communauté fondée sur un sentiment d’appartenance
Un ensemble de citoyens partageant une même culture
Un territoire délimité par des frontières reconnues
Le pouvoir souverain exercé sur un territoire

Le pouvoir souverain exercé sur un territoire

Explication

L’État correspond au pouvoir souverain qui s’exerce sur un territoire. Le territoire délimité par des frontières désigne plutôt un pays, tandis qu’une communauté d’appartenance renvoie à la nation.

4. Comment la République française cherche-t-elle à renforcer le sentiment d’appartenance nationale ?

Par la séparation du territoire en souverainetés autonomes
Par l’attribution des fonctions publiques au hasard
Par l’action conjointe de l’État et des citoyens
Par la concentration du pouvoir entre les mains d’un dirigeant

Par l’action conjointe de l’État et des citoyens

Explication

La République française repose sur la nation et enrichit le sentiment d’appartenance grâce au travail de l’État et des citoyens. La concentration du pouvoir contredit l’idéal républicain, tandis que le tirage au sort décrit un mécanisme démocratique particulier.

5. Quel événement de 1789 ouvre la période qui mène à la Première République ?

La mise en place de la Quatrième République
L’instauration de la Deuxième République
L’instauration de la Cinquième République
Le début de la Révolution française

Le début de la Révolution française

Explication

La Révolution française commence en 1789 et ouvre la période qui conduit à la Première République. Les autres événements correspondent à des Républiques françaises instaurées à des dates ultérieures.

6. En quelle année la Première République française est-elle instaurée ?

En 1789
En 1848
En 1871
En 1792

En 1792

Explication

La Première République est instaurée en 1792, après l’ouverture de la période révolutionnaire en 1789. L’année 1848 correspond à la Deuxième République et 1871 à la Troisième.

7. Quelle République française est instaurée en 1848 ?

La Quatrième République
La Troisième République
La Deuxième République
La Première République

La Deuxième République

Explication

La Deuxième République est instaurée en 1848, après les Restaurations et la monarchie de Juillet. La Troisième République apparaît en 1871, ce qui constitue une confusion historique fréquente.

8. Quel changement politique accompagne la mise en place de la Quatrième République en 1944 ?

La Cinquième République est proclamée
La Première République est instaurée
La monarchie de Juillet commence
Les femmes obtiennent le droit de vote

Les femmes obtiennent le droit de vote

Explication

En 1944, la Quatrième République est mise en place et les femmes obtiennent le droit de vote. La Cinquième République n’est instaurée qu’en 1958, tandis que les deux premiers régimes républicains appartiennent à des périodes antérieures.

9. Quel est le rôle principal d’une Constitution dans un État ?

Régler une situation particulière entre quelques citoyens
Fixer les frontières reconnues d’un pays voisin
Organiser les activités économiques d’une entreprise
Définir ses valeurs essentielles et son organisation

Définir ses valeurs essentielles et son organisation

Explication

Une Constitution rassemble les règles fondamentales qui précisent les valeurs essentielles et l’organisation de l’État. Une loi ordinaire peut régler des domaines particuliers, mais elle ne constitue pas l’ensemble des règles fondamentales de l’État.

10. Que signifie le caractère indivisible de la République française ?

Les religions déterminent les décisions de l’État
Les citoyens renoncent à élire des représentants
Les collectivités disposent de souverainetés autonomes
La souveraineté possède une source nationale unique

La souveraineté possède une source nationale unique

Explication

L’indivisibilité signifie qu’il existe une seule source de souveraineté, exercée au niveau national par les représentants élus du peuple. Une organisation fondée sur plusieurs souverainetés autonomes correspondrait à un principe différent.

11. Quelle action correspond au caractère social de la République ?

Assurer la neutralité de l’État envers les religions
Centraliser la souveraineté au niveau national
Attribuer les fonctions publiques par tirage au sort
Réduire les inégalités et garantir la sécurité sociale

Réduire les inégalités et garantir la sécurité sociale

Explication

Le caractère social oblige l’État à agir pour la cohésion sociale, la réduction des inégalités de revenus et la garantie de la sécurité sociale. La neutralité religieuse relève du caractère laïque, tandis que la centralisation de la souveraineté relève de l’indivisibilité.

12. Quelle obligation découle du caractère laïque de la République ?

L’État doit rester neutre à l’égard des religions
L’État doit réduire les écarts de revenus
L’État doit favoriser une religion majoritaire
L’État doit confier le pouvoir aux collectivités

L’État doit rester neutre à l’égard des religions

Explication

La laïcité impose à l’État une position neutre vis-à-vis des religions. La réduction des inégalités relève du caractère social, tandis que la répartition de la souveraineté concerne l’organisation politique de la République.

13. Quelle évolution caractérise l’élargissement du suffrage en France entre le XIXe et le XXe siècle ?

Du suffrage universel au suffrage censitaire, puis au suffrage universel masculin
Du suffrage masculin au suffrage censitaire, puis au suffrage universel après 1875
Du suffrage censitaire au suffrage universel masculin, puis au suffrage universel en 1944
Du suffrage censitaire au suffrage universel en 1848, puis au suffrage masculin en 1944

Du suffrage censitaire au suffrage universel masculin, puis au suffrage universel en 1944

Explication

Le suffrage est d’abord censitaire, puis devient universel masculin après 1875, avant d’être étendu à l’ensemble des citoyens en 1944. Le suffrage censitaire repose sur la richesse des électeurs, tandis que le suffrage universel ne réserve pas le vote aux contribuables.

14. Dans les institutions de la Ve République, quelle combinaison décrit correctement le président de la République ?

Il est élu par les représentants et exerce le pouvoir législatif
Il est désigné par les juges et contrôle le pouvoir parlementaire
Il est élu au suffrage universel direct et exerce le pouvoir exécutif
Il est nommé par le gouvernement et dirige le pouvoir judiciaire

Il est élu au suffrage universel direct et exerce le pouvoir exécutif

Explication

Le président de la République est élu au suffrage universel direct et exerce le pouvoir exécutif. Le pouvoir législatif appartient aux représentants élus, ce qui distingue leurs fonctions de celles du président.

15. Quelle situation correspond le mieux à la notion de cohésion sociale dans une démocratie diverse ?

Soutenir les personnes en difficulté et préserver l’unité collective
Regrouper les habitants selon leur origine et limiter les échanges
Favoriser la compétition sociale pour différencier les groupes
Réduire les services publics afin de responsabiliser chaque individu

Soutenir les personnes en difficulté et préserver l’unité collective

Explication

La cohésion sociale repose sur des actions et des liens qui soutiennent les personnes en difficulté et maintiennent l’unité de la société. La séparation des groupes affaiblit cette unité au lieu de la renforcer.

16. Quelle politique contribue directement à la cohésion sociale ?

Réserver les aides publiques aux personnes ayant déjà un emploi
Favoriser la mixité sociale tout en aidant les personnes vulnérables
Renforcer la ségrégation sociale en séparant les quartiers défavorisés
Limiter l’accès aux services collectifs pour réduire les dépenses

Favoriser la mixité sociale tout en aidant les personnes vulnérables

Explication

La cohésion sociale vise notamment à aider les personnes confrontées à la pauvreté, au handicap, à la violence, à la maladie ou au chômage, tout en favorisant la mixité sociale. La ségrégation sociale sépare les groupes et ne produit pas le même effet intégrateur.

17. Que désigne l’expression « État providence » ?

L’organisation de l’État autour de la concurrence entre groupes sociaux
La gestion des risques sociaux par des associations sans soutien public
L’intervention de l’État pour protéger contre les inégalités et les risques sociaux
Le retrait de l’État afin de confier la protection aux entreprises privées

L’intervention de l’État pour protéger contre les inégalités et les risques sociaux

Explication

L’État providence intervient pour protéger les individus contre les situations d’inégalité et les risques sociaux. Une organisation reposant principalement sur des acteurs privés ou associatifs ne correspond pas à cette définition.

18. Comment les systèmes de protection sociale ont-ils généralement été financés dans les pays développés au XXe siècle ?

Par des dons volontaires versés directement aux personnes en difficulté
Par des cotisations obligatoires destinées à couvrir les risques sociaux
Par des contributions réservées aux employeurs des secteurs publics
Par des aides ponctuelles sans mécanisme de financement collectif

Par des cotisations obligatoires destinées à couvrir les risques sociaux

Explication

Des systèmes de cotisation obligatoire ont été mis en place afin de financer collectivement la protection contre les risques sociaux. Une aide ponctuelle dépourvue de financement collectif ne constitue pas un système assurantiel de protection sociale.

19. Pourquoi la sécurité sociale devient-elle insuffisante pour lutter seule contre la pauvreté à partir des années 1970 ?

La hausse des revenus du travail renforce les écarts entre territoires
La progression des familles en couple diminue les ressources disponibles
La hausse du chômage accroît l’ampleur des situations de pauvreté
La baisse des dépenses publiques réduit l’accès aux établissements scolaires

La hausse du chômage accroît l’ampleur des situations de pauvreté

Explication

À partir des années 1970, l’augmentation du chômage rend la sécurité sociale insuffisante pour répondre seule à la pauvreté. Les autres propositions évoquent des évolutions qui ne constituent pas le mécanisme identifié ici.

20. Quelle proportion approximative de familles monoparentales vit sous le seuil de pauvreté ?

Environ 40 %
Environ 25 %
Environ 15 %
Environ 60 %

Environ 40 %

Explication

Environ 40 % des familles monoparentales vivent sous le seuil de pauvreté. La proportion indiquée pour les familles en couple est d’environ 15 %, ce qui ne correspond pas aux familles monoparentales.

21. Dans quelle situation les revenus de solidarité contribuent-ils particulièrement à réduire la pauvreté ?

Lorsque les familles monoparentales sont moins nombreuses
Lorsque les inégalités de revenus sont fortes
Lorsque les revenus du travail sont proches entre ménages
Lorsque les établissements scolaires ont un IPS élevé

Lorsque les inégalités de revenus sont fortes

Explication

Les revenus de solidarité réduisent les inégalités et contribuent davantage à combattre la pauvreté lorsque les écarts de revenus sont importants. Les établissements scolaires et la composition familiale relèvent d’autres facteurs que cette règle économique.

22. À quoi sert principalement l’Indice de Position Sociale dans les établissements scolaires ?

À mesurer directement le niveau de réussite aux examens
À déterminer le montant des revenus de solidarité versés
À repérer le milieu social des élèves accueillis
À calculer la part des familles vivant sous le seuil de pauvreté

À repérer le milieu social des élèves accueillis

Explication

L’Indice de Position Sociale est un indicateur qui permet d’identifier le milieu social des élèves accueillis dans un établissement. Il ne mesure pas directement leurs résultats scolaires et ne sert pas à calculer les prestations sociales.

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Qu'est-ce que la République par opposition à la monarchie héréditaire?

Un régime sans pouvoir détenu par une seule personne.

Dans quelle civilisation est apparu le concept de démocratie?

Dans la Grèce antique.

Quelle méthode la démocratie antique utilisait-elle pour attribuer des fonctions publiques?

Le tirage au sort.

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