Flashcards : Analyses théoriques des organisations (10 cartes)

Toutes les cartes

1Question

Quelle démarche propose l'école classique pour organiser l'entreprise ?

Réponse

Une démarche unique et universelle d'optimisation de l'organisation.

2Question

Quels sont les objectifs essentiels de l'entreprise selon l'école classique ?

Réponse

Le profit et la rentabilité.

3Question

Quelles sont les cinq fonctions de l'administration selon Fayol ?

Réponse

Prévoir, organiser, commander, coordonner et contrôler.

4Question

Sur quoi Weber fonde-t-il la bureaucratie ?

Réponse

Sur les compétences, règles précises, hiérarchie, tâches claires, procédures formalisées et sélection selon compétences.

5Question

Qu'est-ce qu'un système selon la définition donnée ?

Réponse

Une structure organisée, ouverte, réunissant plusieurs éléments en interaction pour un objectif commun.

6Question

Quelles sont les trois étapes du modèle I-M-C de Herbert Simon ?

Réponse

Intelligence, Modélisation, Choix.

7Question

Que signifie la contingence en organisation ?

Réponse

Une situation spécifique et évolutive rejetant les prescriptions uniques.

8Question

Quels facteurs de contingence selon Mintzberg influencent l'entreprise ?

Réponse

L'âge, la technologie, la stratégie, la taille et le style de pouvoir.

9Question

Quelles théories distinguent les approches contractuelles de l’entreprise ?

Réponse

La théorie des coûts de transaction, des droits de propriété et de l’agence.

10Question

Que signifie l’asymétrie d’information dans une relation contractuelle ?

Réponse

Les parties n’ont pas le même niveau d’information.

Teste-toi avec le QCM

Teste tes connaissances avec un QCM de 11 questions sur Analyses théoriques des organisations.

1. Concernant l’École classique et sa conception de l’organisation :

2. Parmi les propositions suivantes concernant les axes de l’École classique, la(les)quelle(s) est(sont) exacte(s) ?

Faire le QCM →

Consultez la fiche

Révisez le cours complet dans la fiche de révision de Analyses théoriques des organisations.

Voir la fiche →

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