QCM : Capitalisme industriel et management (44 questions)

Questions et réponses du QCM

1. Quelle évolution caractérise les économies d’échelle lorsque la production augmente fortement ?

Le coût variable unitaire diminue grâce à la hausse des salaires
La demande globale progresse grâce à la baisse des prix de vente
La productivité du travail augmente grâce à une meilleure spécialisation
Le coût fixe unitaire diminue grâce à l’amortissement des coûts fixes

Le coût fixe unitaire diminue grâce à l’amortissement des coûts fixes

Explication

Les économies d’échelle réduisent le coût fixe rapporté à chaque produit lorsque les coûts fixes sont répartis sur une production plus importante. La spécialisation concerne plutôt l’amélioration de la productivité du travail.

2. Comment Adam Smith explique-t-il que la recherche de l’intérêt individuel puisse profiter à l’ensemble de la société ?

Par la protection des producteurs contre la concurrence étrangère
Par la fixation administrative des prix et des profits
Par la planification publique des quantités et des salaires
Par le libre jeu de l’offre, de la demande et des prix

Par le libre jeu de l’offre, de la demande et des prix

Explication

Pour Adam Smith, le marché coordonne les initiatives individuelles par l’interaction de l’offre, de la demande et des prix. L’intervention de l’État vise au contraire à encadrer ce mécanisme plutôt qu’à le constituer.

3. Selon David Ricardo, quelle stratégie commerciale convient à un pays plus productif dans toutes les productions ?

Choisir les activités où ses coûts absolus sont les plus élevés
Produire chaque bien afin de préserver son autonomie économique
Abandonner les secteurs où sa productivité dépasse celle des partenaires
Se spécialiser dans les activités où son avantage relatif est le plus élevé

Se spécialiser dans les activités où son avantage relatif est le plus élevé

Explication

Ricardo fonde la spécialisation sur la compétitivité relative, ou avantage comparatif, et non sur la productivité absolue. Un pays peut donc tirer profit du commerce même lorsqu’il est plus productif dans toutes les productions.

4. Quelle relation Max Weber établit-il dans son ouvrage publié en 1905 ?

Il attribue le développement du capitalisme nord-européen au recul des échanges marchands
Il explique le développement du capitalisme nord-européen par la lutte des classes
Il relie le développement du capitalisme nord-européen à l’éthique protestante ascétique
Il associe le développement du capitalisme nord-européen à la seule expansion coloniale

Il relie le développement du capitalisme nord-européen à l’éthique protestante ascétique

Explication

Dans L’Éthique protestante et l’Esprit du capitalisme, Max Weber relie l’essor capitaliste nord-européen à un esprit puritain et ascétique qui légitime la recherche du profit. La lutte des classes et les mécanismes économiques renvoient plutôt à l’analyse de Marx.

5. Comment le capitalisme marchand français s’est-il développé selon le modèle national décrit ?

Il s’est développé dans un cadre de non-intervention publique et de libre-échange
Il s’est appuyé sur la protection et l’intervention de l’État, notamment sous Colbert
Il a reposé sur la disparition des manufactures et des privilèges commerciaux
Il a été porté par une bourgeoisie industrielle indépendante des institutions royales

Il s’est appuyé sur la protection et l’intervention de l’État, notamment sous Colbert

Explication

En France, la bourgeoisie commerciale s’est développée avec l’appui de l’État, notamment grâce à Colbert et aux manufactures royales. Le modèle de non-intervention correspond davantage à une conception libérale du capitalisme.

6. Quelle transformation énergétique réalise un moteur à vapeur ?

Il transforme l’énergie chimique de l’eau en énergie thermique motrice
Il convertit l’énergie lumineuse du feu en énergie mécanique directe
Il convertit l’énergie thermique de la vapeur d’eau en énergie mécanique
Il convertit directement l’énergie mécanique du charbon en énergie électrique

Il convertit l’énergie thermique de la vapeur d’eau en énergie mécanique

Explication

Le moteur à vapeur utilise la chaleur produite par des chaudières pour transformer l’énergie thermique de la vapeur d’eau en mouvement mécanique. Le charbon sert principalement de combustible pour fournir cette chaleur.

7. Quelle affirmation situe correctement la première ligne de train Liverpool-Manchester ?

Elle a été mise en service en 1832 après la conception de la locomotive par Robert Fulton
Elle a été mise en service en 1830 après la conception de la locomotive par George Stephenson
Elle a été mise en service en 1830 après la conception de la locomotive par James Watt
Elle a été mise en service en 1832 après la conception de la locomotive par George Stephenson

Elle a été mise en service en 1830 après la conception de la locomotive par George Stephenson

Explication

La ligne Liverpool-Manchester a été mise en service en 1830, après la conception de la locomotive par George Stephenson. L’année 1832 correspond à la ligne Saint-Étienne-Lyon, ce qui constitue une confusion entre deux réalisations ferroviaires.

8. Quel ensemble de transformations caractérise la première révolution industrielle ?

L’utilisation de l’électricité, l’automatisation numérique, l’arrivée de travailleurs qualifiés et la production immatérielle
Le recours au bois, l’artisanat dispersé, le départ des travailleurs ruraux et la réduction des transformations industrielles
L’essor de l’agriculture, la baisse de la mécanisation, l’exode des ouvriers urbains et la diminution des produits finis
L’usage du charbon, la mécanisation des usines, l’afflux de travailleurs ruraux et la production accrue de produits finis

L’usage du charbon, la mécanisation des usines, l’afflux de travailleurs ruraux et la production accrue de produits finis

Explication

La première révolution industrielle combine l’utilisation du charbon, la mécanisation des usines, l’arrivée d’une main-d’œuvre rurale et une transformation plus poussée des matières premières. L’électricité et l’automatisation numérique appartiennent à des phases industrielles ultérieures.

9. Selon Adam Smith et David Ricardo, quelle est la principale source de la richesse d’un pays ?

La valeur ajoutée créée par le travail et la production
Le volume des échanges réalisés entre les différents marchands
La quantité d’or conservée dans les réserves nationales
Le montant des biens importés par les entreprises nationales

La valeur ajoutée créée par le travail et la production

Explication

Pour Smith et Ricardo, la richesse provient de la valeur ajoutée produite par le travail et la création de biens et services. L’échange marchand transfère les biens, mais il ne constitue pas en lui-même la source de la valeur ajoutée.

10. Quelle proposition correspond à la loi des débouchés de Jean-Baptiste Say ?

Une baisse de la production provoque généralement une hausse des ventes
Une hausse des échanges réduit la valeur créée par la production
Une production abondante peut nécessairement dépasser la demande
Une hausse de la production permet généralement une hausse des ventes

Une hausse de la production permet généralement une hausse des ventes

Explication

La loi des débouchés affirme que l’offre crée sa propre demande : une augmentation de la production favorise donc une augmentation des ventes. L’idée d’une production pouvant dépasser la demande correspond plutôt à la critique fondée sur les crises de débouchés.

11. Dans quelle situation les rendements deviennent-ils décroissants ?

Quand chaque moyen ajouté réduit la production malgré une demande stable
Quand chaque moyen ajouté augmente la production d’une quantité plus forte
Quand chaque moyen ajouté accroît la production d’une quantité identique
Quand chaque moyen ajouté accroît la production d’une quantité plus faible

Quand chaque moyen ajouté accroît la production d’une quantité plus faible

Explication

Les rendements sont décroissants lorsque l’ajout de moyens de production entraîne des progressions successives de plus en plus faibles de la production. Une hausse identique ou croissante correspond à d’autres configurations de rendement.

12. Que signifie la notion d’utilité marginale dans l’analyse néoclassique ?

La valeur dépend de la quantité de travail incorporée dans le bien
La valeur dépend de l’utilité apportée par la dernière unité consommée
La valeur dépend du volume total des biens détenus par le consommateur
La valeur dépend du prix fixé par l’ensemble des producteurs concurrents

La valeur dépend de l’utilité apportée par la dernière unité consommée

Explication

L’utilité marginale relie la valeur d’un bien à l’utilité procurée par sa dernière unité consommée, utilité qui tend à diminuer. La quantité de travail incorporée renvoie plutôt à la théorie de la valeur-travail.

13. Comment la théorie néoclassique représente-t-elle la firme ?

Comme une organisation dont les conflits internes déterminent principalement les décisions
Comme une boîte noire transformant des ressources en produits et maximisant son profit
Comme un collectif de salariés négociant la répartition des tâches et des revenus
Comme un marché interne où les dirigeants arbitrent entre plusieurs groupes sociaux

Comme une boîte noire transformant des ressources en produits et maximisant son profit

Explication

La firme néoclassique est modélisée comme une boîte noire qui transforme des ressources en produits et cherche à maximiser son profit. L’étude des relations internes et des conflits relève plutôt des théories managériales.

14. À quelle condition l’optimum du producteur est-il atteint ?

Lorsque le prix de vente est égal au montant des salaires versés
Lorsque la recette totale est égale au coût fixe de production
Lorsque la production augmente au même rythme que la demande
Lorsque la recette marginale est égale au coût marginal

Lorsque la recette marginale est égale au coût marginal

Explication

L’optimum du producteur est atteint lorsque la recette marginale égale le coût marginal, car une unité supplémentaire ne procure alors ni gain marginal ni perte marginale. L’égalité avec les coûts fixes ou les salaires ne constitue pas la condition d’optimum indiquée.

15. À partir de quelle période l’organisation scientifique du travail préconisée par Frederick Winslow Taylor s’est-elle généralisée dans les usines ?

À partir de 1880
À partir de 1850
À partir de 1930
À partir de 1900

À partir de 1880

Explication

L’organisation scientifique du travail associée à Taylor s’est généralisée dans les usines à partir de 1880. Le fordisme constitue une évolution complémentaire, notamment par l’ajout d’une politique salariale et d’un compromis social.

16. Quel ensemble de pratiques caractérise l’organisation scientifique du travail ?

La sous-traitance, la flexibilité des horaires, la production artisanale et la vente directe
La hiérarchie, la planification, la division du travail et la rémunération au mérite
La négociation collective, les salaires élevés, l’autonomie des équipes et la polyvalence
La réduction des niveaux hiérarchiques, la rotation des postes et la décision participative

La hiérarchie, la planification, la division du travail et la rémunération au mérite

Explication

L’OST repose notamment sur la hiérarchie, la planification, la division et la spécialisation des tâches, le travail à la chaîne et la rémunération au mérite. Les salaires élevés et le compromis social renvoient plutôt aux compléments associés au fordisme.

17. Quelle distinction Auguste Comte établit-il entre le stade théologique et le stade positiviste ?

Le premier repose sur l’observation empirique, tandis que le second privilégie les concepts métaphysiques.
Le premier étudie les lois scientifiques, tandis que le second explique le monde par des récits religieux.
Le premier décrit des relations sociales, tandis que le second mesure la productivité du travail.
Le premier invoque des puissances surnaturelles, tandis que le second recherche des lois scientifiques.

Le premier invoque des puissances surnaturelles, tandis que le second recherche des lois scientifiques.

Explication

Pour Comte, le stade théologique explique le monde par des puissances surnaturelles, alors que le stade positiviste recherche des lois fondées sur l’observation scientifique. La confusion vient d’une inversion entre ces deux modes d’explication.

18. Quelle situation correspond le mieux à l’anomie selon Émile Durkheim ?

La coordination équilibrée des tâches qui renforce les liens entre les membres.
La répartition des responsabilités qui clarifie les règles communes de l’entreprise.
La disparition des valeurs communes et de l’organisation collective dans un groupe.
La spécialisation des fonctions qui accroît la solidarité organique du groupe.

La disparition des valeurs communes et de l’organisation collective dans un groupe.

Explication

L’anomie désigne une désintégration sociale marquée par l’absence d’organisation et la disparition des valeurs communes. Une division du travail modérée peut au contraire renforcer la solidarité organique.

19. Pourquoi une entreprise peut-elle pratiquer un salaire d’efficience ?

Parce que les primes remplacent la formation et diminuent les besoins de supervision.
Parce qu’une rémunération réduite pousse les salariés à accepter davantage de tâches.
Parce que des salaires élevés peuvent motiver les salariés et attirer les plus productifs.
Parce que le salaire est fixé après observation précise de la productivité individuelle.

Parce que des salaires élevés peuvent motiver les salariés et attirer les plus productifs.

Explication

La théorie du salaire d’efficience relie des salaires élevés à une motivation accrue, à l’attraction de salariés productifs et à une meilleure productivité. La rémunération fondée sur la productivité observée renvoie plutôt à la logique associée à Taylor.

20. Quel effet le choc pétrolier de 1973 a-t-il eu sur le modèle fordiste ?

Il a supprimé la concurrence internationale et facilité l’expansion des grandes usines.
Il a remplacé la production en série par une coopération accrue entre les salariés.
Il a relancé les gains de productivité et renforcé la stabilité du modèle fordiste.
Il a contribué à l’effondrement de la productivité et à l’enrayement du modèle fordiste.

Il a contribué à l’effondrement de la productivité et à l’enrayement du modèle fordiste.

Explication

Après 1973, la productivité du travail s’est effondrée dans un contexte de concurrence accrue, ce qui a fragilisé le modèle fordiste. Les gains de productivité soutiennent le fordisme, mais leur effondrement le met en difficulté.

21. Quelle correspondance entre les premiers auteurs du management et leur domaine d’étude est correcte ?

Taylor étudie la coopération, Ford la production, Fayol la rémunération, Weber la direction et Barnard la bureaucratie.
Taylor étudie la bureaucratie, Ford la direction, Fayol la coopération, Weber la rémunération et Barnard la production.
Taylor étudie la direction, Ford la bureaucratie, Fayol la production, Weber la coopération et Barnard la rémunération.
Taylor étudie la production, Ford la rémunération, Fayol la direction, Weber la bureaucratie et Barnard la coopération.

Taylor étudie la production, Ford la rémunération, Fayol la direction, Weber la bureaucratie et Barnard la coopération.

Explication

Les premiers auteurs se répartissent ainsi : Taylor analyse la production, Ford la rémunération, Fayol la direction, Weber la bureaucratie et Barnard la coopération. Taylor se concentre donc sur l’atelier, tandis que Fayol s’intéresse à la direction de l’entreprise.

22. Quelles sont les six fonctions de l’entreprise distinguées par Henri Fayol ?

Les fonctions commerciale, psychologique, industrielle, syndicale, financière et stratégique.
Les fonctions productive, salariale, juridique, politique, sociale et technologique.
Les fonctions administrative, culturelle, logistique, disciplinaire, productive et relationnelle.
Les fonctions technique, commerciale, financière, administrative, de sécurité et de comptabilité.

Les fonctions technique, commerciale, financière, administrative, de sécurité et de comptabilité.

Explication

Fayol distingue les fonctions technique, commerciale, financière, administrative, de sécurité et de comptabilité. Cette classification porte sur les fonctions de l’entreprise, tandis que Taylor analyse principalement l’organisation de l’atelier.

23. Quelles actions Fayol attribue-t-il au manager dans l’exercice de sa fonction ?

Communiquer, improviser, déléguer, concurrencer et investir, sans formaliser les responsabilités.
Produire, vendre, financer, recruter et négocier, avec une autonomie complète des équipes.
Observer, chronométrer, standardiser, récompenser et sanctionner, en privilégiant l’atelier.
Prévoir, organiser, commander, coordonner et contrôler, avec une hiérarchie clairement définie.

Prévoir, organiser, commander, coordonner et contrôler, avec une hiérarchie clairement définie.

Explication

Pour Fayol, le manager doit prévoir, organiser, commander, coordonner et contrôler, en s’appuyant notamment sur l’autorité, la discipline et la clarté hiérarchique. L’observation et le chronométrage de l’atelier relèvent davantage de l’approche de Taylor.

24. Comment Chester Barnard définit-il l’organisation informelle ?

Elle désigne la hiérarchie officielle qui répartit les responsabilités entre les services.
Elle rassemble les objectifs financiers fixés par l’entreprise pour coordonner ses activités.
Elle regroupe les relations interpersonnelles qui existent à côté de l’organisation formelle.
Elle correspond aux procédures écrites qui encadrent les décisions de la direction.

Elle regroupe les relations interpersonnelles qui existent à côté de l’organisation formelle.

Explication

Barnard définit l’organisation informelle comme l’ensemble des relations interpersonnelles qui se développent parallèlement à l’organisation formelle. Elle ne se confond donc pas avec la hiérarchie officielle ni avec les procédures écrites.

25. Quelle caractéristique distingue principalement la bureaucratie selon Max Weber ?

Elle repose sur une autorité rationnelle-légale et des règles impersonnelles
Elle privilégie les décisions informelles adaptées à chaque situation
Elle confie les emplois selon l’origine sociale des candidats
Elle dépend des qualités personnelles et de l’influence du dirigeant

Elle repose sur une autorité rationnelle-légale et des règles impersonnelles

Explication

La bureaucratie wébérienne s’appuie sur des règles formalisées, des compétences définies, un recrutement compétent et une autorité rationnelle-légale. L’autorité fondée sur les qualités personnelles correspond plutôt au modèle charismatique.

26. Que désigne un idéal type chez Max Weber ?

Une construction abstraite réunissant des traits essentiels pour analyser un phénomène
Une moyenne statistique calculée à partir de plusieurs organisations comparables
Un modèle juridique imposant une structure identique à toutes les organisations
Une description exacte d’une organisation existant dans toutes ses dimensions

Une construction abstraite réunissant des traits essentiels pour analyser un phénomène

Explication

L’idéal type est une catégorie abstraite élaborée à partir de caractéristiques principales afin de comprendre les phénomènes sociaux. Il ne reproduit donc pas exactement une organisation réelle.

27. Quelle association entre une forme d’autorité et son fondement est correcte chez Weber ?

L’autorité charismatique repose sur un règlement administratif écrit
L’autorité rationnelle-légale repose sur les coutumes d’une famille
L’autorité rationnelle-légale repose sur des règles formalisées
L’autorité traditionnelle repose sur les qualités personnelles du dirigeant

L’autorité rationnelle-légale repose sur des règles formalisées

Explication

L’autorité rationnelle-légale tire sa légitimité de règles et de textes établis. Les qualités personnelles caractérisent l’autorité charismatique, tandis que les coutumes et les traditions fondent l’autorité traditionnelle.

28. Comment le modèle bureaucratique traite-t-il les décisions et les procédures ?

Il adapte les procédures selon l’intuition personnelle de chaque responsable
Il applique des règles précises de manière impersonnelle par des agents spécialisés
Il privilégie l’improvisation lorsque les situations deviennent complexes
Il remplace les règles écrites par des échanges informels entre collègues

Il applique des règles précises de manière impersonnelle par des agents spécialisés

Explication

La bureaucratie se caractérise par la prépondérance de règles et de procédures précises appliquées impersonnellement par des agents spécialisés. L’improvisation et les décisions informelles correspondent à une logique organisationnelle différente.

29. Dans le modèle bureaucratique de Weber, comment les emplois et les agents sont-ils organisés ?

Chaque emploi possède des compétences définies et le recrutement repose sur les compétences
Chaque emploi reçoit des missions variables selon les relations personnelles du titulaire
Les agents sont recrutés selon leur ancienneté et rémunérés hors de la hiérarchie
Les responsabilités sont partagées sans contrôle formalisé entre les différents services

Chaque emploi possède des compétences définies et le recrutement repose sur les compétences

Explication

Le modèle bureaucratique définit la sphère de compétences de chaque emploi, sélectionne les agents selon leurs compétences et organise la rémunération selon le grade hiérarchique. Les responsabilités y sont donc encadrées et soumises à un contrôle systématique.

30. Que permet principalement un diagramme de Gantt dans la gestion d’un projet ?

Déterminer les qualités personnelles nécessaires pour diriger une équipe
Remplacer les procédures de contrôle par des décisions prises au cas par cas
Visualiser la chronologie et la durée des tâches ainsi que les chemins critiques
Mesurer la rentabilité financière d’une entreprise à partir de ses résultats

Visualiser la chronologie et la durée des tâches ainsi que les chemins critiques

Explication

Le diagramme de Gantt est un outil de planification qui représente l’enchaînement chronologique et la durée des tâches d’un projet, ainsi que ses chemins critiques. Il sert donc à organiser et visualiser le déroulement du projet, non à évaluer les qualités d’un dirigeant.

31. Quelles actions définissent le rôle du manager selon Gantt ?

Recruter, rémunérer et sanctionner les agents selon leur grade hiérarchique
Improviser, déléguer et négocier les tâches selon les relations de l’équipe
Auditer, comptabiliser et externaliser les activités les plus spécialisées
Prévoir, programmer et contrôler l’exécution des tâches à l’aide d’outils adaptés

Prévoir, programmer et contrôler l’exécution des tâches à l’aide d’outils adaptés

Explication

Pour Gantt, le management consiste à prévoir, programmer et contrôler en s’appuyant sur des outils qui rendent visibles l’enchaînement et la durée des tâches. La proposition portant sur le recrutement et la rémunération renvoie plutôt à des caractéristiques de l’organisation bureaucratique chez Weber.

32. Quelle distinction caractérise le mieux les conceptions de Taylor et de Ford concernant l’organisation du travail et la rémunération ?

Taylor standardise le travail, tandis que Ford mise sur un salaire élevé pour stimuler la productivité.
Taylor privilégie un salaire élevé, tandis que Ford standardise les gestes et contrôle les tâches.
Taylor favorise l’autonomie collective, tandis que Ford supprime la division du travail industriel.
Taylor défend la polyvalence, tandis que Ford rémunère chaque ouvrier selon son ancienneté.

Taylor standardise le travail, tandis que Ford mise sur un salaire élevé pour stimuler la productivité.

Explication

Taylor cherche à définir une manière optimale d’exécuter et de contrôler les tâches, alors que Ford utilise un salaire d’efficience élevé pour attirer et motiver les ouvriers. L’idée d’un salaire élevé relève donc de la stratégie fordienne plutôt que de la standardisation taylorienne.

33. Lorsqu’il analyse la fonction de direction, quelles responsabilités Fayol attribue-t-il au chef d’entreprise ?

Prévoir, organiser, commander et coordonner les activités de l’organisation.
Recruter, sanctionner, rémunérer et remplacer les ouvriers les moins productifs.
Vendre, financer, produire et distribuer les biens fabriqués par l’entreprise.
Mesurer les gestes, chronométrer les tâches et fixer les cadences de production.

Prévoir, organiser, commander et coordonner les activités de l’organisation.

Explication

Fayol associe la direction aux activités de prévoir, organiser, commander et coordonner, dans une conception large de l’administration. La mesure des gestes et le contrôle des cadences renvoient davantage à l’OST centrée sur l’organisation du travail.

34. Selon Edith Penrose, quel facteur peut expliquer la performance et la croissance d’une firme ?

L’expérience des dirigeants et l’interaction entre les compétences de ses membres.
La standardisation des tâches et l’application uniforme d’une méthode de production.
La concentration des décisions et la réduction des échanges entre les services.
La hausse des salaires et l’allongement des horaires dans les ateliers industriels.

L’expérience des dirigeants et l’interaction entre les compétences de ses membres.

Explication

Penrose explique que la croissance dépend notamment de l’expérience des dirigeants, de leurs compétences distinctives, de leur vision et des interactions organisationnelles. La standardisation des tâches appartient plutôt à l’approche taylorienne et ne résume pas les ressources internes d’une firme.

35. Que signifie le principe des « trois 8 » associé à Robert Owen ?

Huit heures de travail, huit heures de loisir et huit heures de sommeil.
Huit heures de travail, huit heures de formation et huit heures de repos collectif.
Huit heures de travail, huit heures de consommation et huit heures d’engagement politique.
Huit heures de production, huit heures de réunion et huit heures de repos individuel.

Huit heures de travail, huit heures de loisir et huit heures de sommeil.

Explication

Le principe d’Owen répartit la journée entre travail, loisir et sommeil, à raison de huit heures pour chacune de ces activités. Il ne propose donc pas de consacrer la journée entière à la production ni de remplacer le loisir par la formation.

36. Quelle organisation Charles Fourier propose-t-il pour remplacer le travail industriel répétitif ?

Des usines rationalisées où les ouvriers suivent une chaîne et des cadences standardisées.
Des phalanstères coopératifs où plusieurs familles peuvent travailler selon leurs passions.
Des ateliers autonomes où chaque salarié négocie individuellement son salaire et ses horaires.
Des entreprises hiérarchisées où les dirigeants répartissent les tâches selon la productivité.

Des phalanstères coopératifs où plusieurs familles peuvent travailler selon leurs passions.

Explication

Fourier imagine les phalanstères, des bâtiments coopératifs accueillant plusieurs familles et favorisant le plaisir au travail ainsi que la passion libre. La chaîne standardisée et les cadences imposées correspondent plutôt à l’organisation industrielle critiquée par cette proposition.

37. Pourquoi l’École des relations humaines critique-t-elle l’OST et le fordisme ?

Parce qu’ils accordent trop d’autonomie aux salariés et négligent la fixation des rémunérations.
Parce qu’ils privilégient le contrôle et la performance individuelle au détriment des relations sociales.
Parce qu’ils remplacent les groupes de travail par une coopération fondée sur la participation.
Parce qu’ils valorisent l’épanouissement professionnel davantage que la productivité mesurable.

Parce qu’ils privilégient le contrôle et la performance individuelle au détriment des relations sociales.

Explication

L’École des relations humaines reproche à l’OST et au fordisme de réduire la motivation au contrôle, à la performance individuelle et au salaire. Elle met au contraire l’accent sur l’autonomie, les relations sociales et l’épanouissement au travail.

38. Dans la pyramide de Maslow, comment les besoins sont-ils ordonnés de la base vers le sommet ?

Besoins d’appartenance, physiologiques, de sécurité, d’estime et d’accomplissement de soi.
Besoins physiologiques, d’appartenance, de sécurité, d’accomplissement de soi et d’estime.
Besoins de sécurité, physiologiques, d’estime, d’appartenance et d’accomplissement de soi.
Besoins physiologiques, de sécurité, d’appartenance, d’estime et d’accomplissement de soi.

Besoins physiologiques, de sécurité, d’appartenance, d’estime et d’accomplissement de soi.

Explication

Maslow place les besoins physiologiques à la base, puis les besoins de sécurité, d’appartenance, d’estime et d’accomplissement de soi au sommet. Les autres ordres intervertissent des niveaux qui ont une position définie dans la hiérarchie.

39. Une entreprise améliore temporairement la productivité après avoir accordé davantage d’attention à ses salariés, malgré une dégradation ultérieure des conditions matérielles. Quel phénomène cette situation illustre-t-elle ?

Le leadership démocratique, qui repose sur la participation des salariés aux décisions.
L’effet Hawthorne, lié à l’influence de l’attention portée aux salariés.
La rationalisation taylorienne, fondée sur la standardisation des gestes professionnels.
L’effet de salaire d’efficience, provoqué par une hausse durable de la rémunération.

L’effet Hawthorne, lié à l’influence de l’attention portée aux salariés.

Explication

L’effet Hawthorne désigne l’augmentation de la motivation et de la productivité associée à l’attention portée aux salariés, même lorsque les conditions matérielles se dégradent ensuite. La rationalisation taylorienne concerne plutôt la standardisation et le contrôle des tâches.

40. À Harwood, quel effet produit la concertation complète des salariés lors d’un changement organisationnel ?

Elle accroît les conflits et entraîne environ 20 % de départs en un mois.
Elle améliore la productivité en supprimant les échanges entre les groupes de travail.
Elle réduit l’implication, car les salariés préfèrent recevoir des consignes imposées par la direction.
Elle renforce l’implication et la productivité sans provoquer de départs importants.

Elle renforce l’implication et la productivité sans provoquer de départs importants.

Explication

L’expérience de Coch et French montre que la concertation complète favorise l’implication et la productivité tout en évitant les départs observés lors d’un changement imposé. Les conflits et près de 20 % de départs en un mois caractérisent au contraire la décision autoritaire.

41. Quelle conception du comportement des salariés correspond à la théorie Y de McGregor ?

Les salariés obéissent aux règles lorsqu’elles sont imposées par la hiérarchie.
Les salariés recherchent principalement des récompenses financières et matérielles.
Les salariés peuvent faire preuve de responsabilité, de créativité et d’autocontrôle.
Les salariés évitent naturellement le travail et ont besoin d’un contrôle étroit.

Les salariés peuvent faire preuve de responsabilité, de créativité et d’autocontrôle.

Explication

La théorie Y considère que les salariés peuvent être responsables, créatifs et capables de s’autocontrôler. La théorie X défend au contraire l’idée d’une aversion naturelle au travail nécessitant un contrôle managérial.

42. Dans l’analyse de Herzberg, quelle situation illustre la différence entre facteurs d’hygiène et facteurs intrinsèques ?

Une promotion réduit l’insatisfaction, tandis que les conditions matérielles créent la motivation.
La sécurité de l’emploi stimule la motivation, tandis que la responsabilité limite les frustrations.
De bonnes relations hiérarchiques créent la satisfaction, tandis que la reconnaissance évite l’insatisfaction.
Un salaire correct réduit l’insatisfaction, tandis qu’une mission intéressante peut renforcer la motivation.

Un salaire correct réduit l’insatisfaction, tandis qu’une mission intéressante peut renforcer la motivation.

Explication

Les facteurs d’hygiène, comme le salaire, diminuent l’insatisfaction sans produire directement de motivation, alors que l’intérêt du travail peut renforcer la satisfaction. Confondre promotion et conditions matérielles inverse la fonction respective des deux catégories.

43. Comment une zone d’incertitude permet-elle à un acteur d’exercer du pouvoir dans une organisation ?

Elle lui attribue une autorité formelle sur toutes les décisions de l’organisation.
Elle lui donne le contrôle d’un domaine imprévisible dont dépendent ses partenaires.
Elle lui permet de supprimer les désaccords en imposant des règles communes.
Elle garantit qu’il dispose de ressources supérieures à celles des autres acteurs.

Elle lui donne le contrôle d’un domaine imprévisible dont dépendent ses partenaires.

Explication

Une zone d’incertitude correspond à un domaine d’imprévisibilité maîtrisé par un individu ou un groupe, ce qui lui permet d’influencer ses partenaires. Elle ne se confond pas avec une autorité hiérarchique formelle, qui constitue une autre source de pouvoir.

44. Pourquoi Crozier qualifie-t-il l’organisation de système social contingent ?

Parce que sa structure doit s’adapter à l’environnement, aux interactions et aux coalitions internes.
Parce que les choix organisationnels dépendent principalement d’une maximisation rationnelle du profit.
Parce que les règles formelles déterminent directement les comportements de tous les membres.
Parce qu’une structure hiérarchique identique peut convenir à des organisations différentes.

Parce que sa structure doit s’adapter à l’environnement, aux interactions et aux coalitions internes.

Explication

Pour Crozier, aucune organisation universellement optimale n’existe : la structure dépend de l’environnement, des relations sociales et des coalitions internes. L’idée d’une structure identique applicable à des contextes différents contredit précisément cette conception contingente.

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Que désignent les économies d’échelle en économie ?

La baisse du coût fixe unitaire quand les coûts fixes sont répartis sur plus de produits.

Qu'impose Adam Smith pour que l'intérêt individuel bénéficie à tous ?

Le libre jeu de l’offre, de la demande et des prix.

Quelle idée David Ricardo défend-il sur la spécialisation des pays ?

Les pays doivent se spécialiser selon leur meilleure compétitivité relative.

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