QCM : Croissance économique et progrès technique — 16 questions

Questions et réponses du QCM

1. Quelle situation correspond à une croissance économique au sens strict ?

Une hausse ponctuelle de la production annuelle
Une augmentation temporaire du niveau général des prix
Une progression durable des importations d’une économie
Une hausse durable et soutenue de la production

Une hausse durable et soutenue de la production

Explication

La croissance économique désigne une augmentation durable et soutenue du niveau de production. Une hausse ponctuelle ne suffit pas à caractériser un processus de croissance durable.

2. Quel indicateur permet de mesurer la croissance économique ?

Le niveau des prix, exprimé en pourcentage
Le volume des exportations, exprimé en unités physiques
Le taux de variation du PIB, exprimé en pourcentage
Le montant du PIB, exprimé en unités monétaires

Le taux de variation du PIB, exprimé en pourcentage

Explication

La croissance se mesure par le taux de variation du PIB, généralement présenté en pourcentage. Le PIB mesure la production, mais son montant ne mesure pas directement son évolution.

3. Quand une croissance économique est-elle qualifiée de soutenable ?

Lorsqu’elle accroît la production grâce à une utilisation accrue des ressources
Lorsqu’elle satisfait les besoins présents sans réduire les possibilités futures
Lorsqu’elle augmente la production malgré une hausse générale des prix
Lorsqu’elle repose sur une progression rapide de la consommation courante

Lorsqu’elle satisfait les besoins présents sans réduire les possibilités futures

Explication

Une croissance soutenable répond aux besoins des générations présentes tout en préservant les possibilités des générations futures. Une production croissante peut donc être insoutenable si elle compromet les ressources ou les conditions de vie futures.

4. Lequel de ces exemples associe correctement un facteur de production à sa définition ?

Le travail correspond aux machines, tandis que le capital comprend les salariés
Le travail correspond aux bâtiments, tandis que le capital comprend les heures travaillées
Le travail correspond aux matières premières, tandis que le capital comprend les consommateurs
Le travail correspond à la main-d’œuvre, tandis que le capital comprend les machines

Le travail correspond à la main-d’œuvre, tandis que le capital comprend les machines

Explication

Le facteur travail désigne la main-d’œuvre, tandis que le facteur capital comprend notamment les machines et les bâtiments. Confondre les salariés avec les équipements inverse la définition des deux facteurs.

5. Quel effet résulte de l’accumulation du travail et du capital ?

Elle modifie les prix sans changer la valeur ajoutée ni le PIB réel
Elle accroît les importations sans augmenter les quantités produites
Elle réduit la production en remplaçant progressivement les facteurs utilisés
Elle augmente les quantités produites, la valeur ajoutée et le PIB réel

Elle augmente les quantités produites, la valeur ajoutée et le PIB réel

Explication

L’accumulation du travail et du capital accroît les quantités produites, la valeur ajoutée et le PIB réel, ce qui génère de la croissance. Elle agit donc sur la capacité productive plutôt que sur les prix seuls.

6. Que mesure la productivité globale des facteurs ?

La durée moyenne du travail effectuée par la population active
La quantité totale de capital disponible dans une économie
La valeur monétaire des biens importés par les entreprises
L’efficacité de la combinaison du travail et du capital dans la production

L’efficacité de la combinaison du travail et du capital dans la production

Explication

La productivité globale des facteurs rapporte la production aux quantités de travail et de capital utilisées afin d’évaluer l’efficacité de leur combinaison. Elle ne mesure donc pas la quantité d’un facteur pris isolément.

7. Quelle définition correspond à l’innovation ?

La découverte scientifique qui reste sans application productive
L’application industrielle ou commerciale d’une invention ou d’une découverte
La hausse de la production obtenue par davantage d’heures travaillées
L’achat d’une machine ancienne par une entreprise industrielle

L’application industrielle ou commerciale d’une invention ou d’une découverte

Explication

L’innovation consiste à appliquer industriellement ou commercialement une invention ou une découverte, par exemple sous la forme d’un produit, d’un procédé ou d’une organisation. Une découverte sans application ne constitue pas encore une innovation.

8. Quelle relation décrit correctement le progrès technique et la PGF ?

Le progrès technique correspond à la PGF, qui regroupe les innovations de production
Le progrès technique désigne une hausse des prix qui augmente mécaniquement la PGF
Le progrès technique mesure directement la quantité de travail utilisée dans la production
Le progrès technique regroupe des innovations qui améliorent l’efficacité et accroissent la PGF

Le progrès technique regroupe des innovations qui améliorent l’efficacité et accroissent la PGF

Explication

Le progrès technique correspond à l’ensemble des innovations qui rendent le processus de production plus efficace et contribuent à augmenter la PGF. La PGF mesure cette efficacité, tandis que le progrès technique en constitue une cause possible.

9. Comment la théorie de la croissance endogène explique-t-elle la croissance économique ?

Par des mécanismes internes, notamment le progrès technique et les investissements en capitaux
Par la seule augmentation de la population active et de la durée annuelle du travail
Par une baisse des investissements destinée à limiter l’accumulation des équipements
Par des facteurs extérieurs, notamment les importations et les variations des marchés étrangers

Par des mécanismes internes, notamment le progrès technique et les investissements en capitaux

Explication

La croissance endogène explique la croissance par des phénomènes internes à l’économie, comme le progrès technique et les investissements dans les capitaux public, humain, technique et technologique. Elle ne réduit donc pas la croissance à une cause extérieure ou à la seule quantité de travail.

10. Laquelle des situations suivantes correspond le mieux à une institution économique ?

Une remise temporaire accordée par un vendeur à ses clients
Une consigne orale donnée pour une transaction particulière
Un système éducatif organisé et durable qui encadre la formation
Une décision ponctuelle d’un commerçant concernant ses horaires

Un système éducatif organisé et durable qui encadre la formation

Explication

Une institution est une règle ou une organisation durable, formelle ou informelle, qui structure la vie sociale, comme le système éducatif. Une décision ou une consigne ponctuelle ne possède pas nécessairement ce caractère durable et institutionnel.

11. Que permettent de déterminer les droits de propriété sur un bien ?

Qui peut le produire, le distribuer et fixer son prix de marché
Qui peut l’emprunter, le transporter et en modifier l’apparence
Qui peut l’utiliser, en percevoir les fruits et en disposer
Qui peut l’observer, l’évaluer et en discuter la valeur

Qui peut l’utiliser, en percevoir les fruits et en disposer

Explication

Les droits de propriété définissent l’usage du bien, la perception de ses revenus et les actes de disposition, comme le vendre ou le détruire. La simple possession matérielle ne garantit pas cette protection juridique.

12. Pourquoi la protection des droits de propriété et la stabilité politique favorisent-elles l’investissement et l’innovation ?

Elles rendent les biens produits automatiquement plus chers sur les marchés
Elles empêchent les innovations étrangères de concurrencer les producteurs locaux
Elles permettent d’espérer conserver les bénéfices futurs de ces activités
Elles réduisent le besoin de financer les activités par des ressources privées

Elles permettent d’espérer conserver les bénéfices futurs de ces activités

Explication

La sécurité juridique et politique donne aux agents la perspective de conserver les gains issus de leurs investissements et innovations. Elle ne garantit pas une hausse des prix ni l’absence de concurrence étrangère.

13. Quelle définition décrit correctement la destruction créatrice ?

Un mécanisme où la croissance repose sur la conservation des activités existantes
Un processus où les innovations créent de nouvelles activités et en rendent d’autres obsolètes
Une politique qui protège les entreprises anciennes contre les technologies concurrentes
Une évolution où les innovations améliorent les anciennes activités sans les remplacer

Un processus où les innovations créent de nouvelles activités et en rendent d’autres obsolètes

Explication

La destruction créatrice associe l’apparition de nouvelles activités à la disparition d’activités anciennes devenues obsolètes sous l’effet de l’innovation. Elle ne consiste donc pas à préserver les activités existantes ni à les améliorer sans remplacement.

14. Quel type de travailleurs risque davantage d’être remplacé par le capital lorsque les tâches sont automatisables ?

Les travailleurs peu ou moyennement qualifiés accomplissant des tâches routinières
Les travailleurs très qualifiés réalisant des tâches complexes et non routinières
Les travailleurs peu qualifiés exerçant des activités de service non routinières
Les travailleurs qualifiés dont les tâches deviennent complémentaires des machines

Les travailleurs peu ou moyennement qualifiés accomplissant des tâches routinières

Explication

Les tâches routinières sont plus facilement substituables par le capital, ce qui fragilise les travailleurs qui les réalisent. À l’inverse, les tâches non routinières sont souvent complémentaires du capital et peuvent bénéficier aux travailleurs concernés.

15. Quelle situation constitue une externalité négative ?

Une entreprise améliore ses produits et procure un choix supplémentaire à ses clients
Un apiculteur bénéficie de la floraison favorisée par les cultures d’un agriculteur voisin
Une entreprise forme un salarié qui utilise ensuite ses compétences dans d’autres sociétés
Une usine pollue une rivière sans indemniser les habitants qui en subissent le dommage

Une usine pollue une rivière sans indemniser les habitants qui en subissent le dommage

Explication

Une externalité négative impose à un autre agent un dommage qui n’est pas compensé, comme la pollution subie par les habitants. La formation ou l’amélioration des produits peuvent au contraire produire des bénéfices pour d’autres agents.

16. Comment l’innovation peut-elle contribuer à repousser les limites écologiques de la croissance ?

En améliorant l’efficacité des procédés et en réduisant les pressions environnementales
En accélérant l’extraction des ressources sans modifier les procédés de production
En augmentant la production matérielle tout en maintenant les mêmes émissions
En déplaçant les pollutions vers d’autres territoires sans changer leur volume

En améliorant l’efficacité des procédés et en réduisant les pressions environnementales

Explication

L’innovation peut rendre les procédés plus efficaces et diminuer les pressions exercées sur l’environnement, ce qui contribue à repousser certaines limites écologiques. Accélérer l’extraction ou déplacer la pollution ne réduit pas nécessairement les dommages environnementaux.

Révisez avec les flashcards

Mémorisez les réponses avec 28 flashcards sur Croissance économique et progrès technique.

Qu'est-ce que la croissance économique ?

L'augmentation durable et soutenue du niveau de production d'une économie.

Comment mesure-t-on la croissance économique ?

Par le taux de variation du PIB exprimé en pourcentage.

Qu'impose une croissance soutenable ?

Répondre aux besoins présents sans compromettre ceux des générations futures.

Voir les flashcards →

Approfondir avec la fiche

Consultez la fiche de révision complète sur Croissance économique et progrès technique.

Voir la fiche →

Cours similaires

Sources et défis de la croissance

Économie d’entreprise et management

Sciences économiques et sociales

Sources et défis de la croissance

Raisonnement à la marge et surplus

Microéconomie

Fondements du marketing

Crée tes propres QCM

Importe ton cours et l'IA génère des QCM avec corrections en 30 secondes.

Générateur de QCM