QCM : Économie de la croissance et du développement (41 questions)

Explication

Le sentier de croissance correspond à la trajectoire suivie par l’économie sur le long terme, alors que le cycle regroupe les fluctuations autour de cette trajectoire. Confondre le sentier avec les fluctuations de court terme inverse précisément les deux notions.

Explication

Un phénomène conjoncturel concerne les effets de court terme, comme une variation temporaire de la production. Un phénomène structurel renvoie plutôt à des effets durables qui modifient le fonctionnement de l’économie.

Explication

François Perroux définit la croissance comme une augmentation continue et soutenue, sur une longue période, du produit global réel de l’économie. Une hausse ponctuelle du PIB, notamment sur quelques mois, relève plutôt de l’expansion.

Explication

Une hausse du PIB à court terme correspond à une expansion, tandis qu’une baisse à court terme correspond à une récession. La croissance et la dépression désignent des évolutions de long terme, ce qui rend la deuxième interprétation inadéquate.

Explication

Le taux global se calcule par $\frac{PIB_t-PIB_0}{PIB_0}\times100$, soit $\frac{525-500}{500}\times100=5\%$. Le taux de 4,76 % correspondrait à une autre base de calcul et ne mesure pas la variation relative par rapport au PIB initial.

Explication

Le taux annuel moyen repose sur la racine t-ième du rapport entre le PIB final et le PIB initial, puis sur la soustraction de 1 et la multiplication par 100. Une simple division de la variation totale par t ne tient pas compte de la croissance composée.

Explication

Le PIB par habitant rapporte bien la production nationale à la population, mais cette moyenne monétaire ne tient pas compte du niveau général des prix. La PPA sert précisément à corriger les différences de prix entre les pays.

Explication

La PPA compare les montants nécessaires pour acheter une même quantité de biens et services en tenant compte du niveau général des prix. Le PIB par habitant courant ne réalise pas cet ajustement, même s’il permet une comparaison monétaire de la production moyenne.

Explication

Le PIB et le PNB mesurent principalement la richesse matérielle, mais ignorent notamment les loisirs, le travail domestique et bénévole, l’impact environnemental et la distribution des revenus. Ils ne constituent donc pas des mesures complètes du bien-être ou du niveau de vie réel.

Explication

La productivité mesure la quantité de biens et services obtenue à partir d’une combinaison donnée de facteurs, donc leur efficacité. Le volume de facteurs mobilisés indique les ressources utilisées, mais ne mesure pas directement leur efficacité.

Explication

Les quatre déterminants sont le capital physique, le capital humain, les ressources naturelles et la technologie. Le capital humain renvoie aux compétences des individus, tandis que le capital physique désigne les équipements et infrastructures.

Explication

Une épargne plus élevée augmente l’investissement, lequel accroît le stock de capital physique et soutient la croissance. Dans ce modèle, l’accumulation de capital ne remplace pas un progrès technologique explicitement moteur.

Explication

La relation est $G=\frac{s}{C}$, donc $G=\frac{0{,}24}{4}=0{,}06$, soit 6 %. Le coefficient de capital divise le taux d’épargne au lieu de le multiplier.

Explication

Lorsque $G>G_w$, la demande peut dépasser les capacités disponibles, ce qui provoque une pénurie et une inflation cumulative. L’excès de capacités et la dépression cumulative correspondent plutôt à la situation $G<G_w$.

Explication

Le rendement du capital physique est décroissant : chaque unité supplémentaire apporte un gain moins important. L’accumulation soutient donc temporairement la croissance, tandis que le progrès technologique peut la prolonger.

Explication

La croissance endogène intègre le progrès technologique comme un moteur interne, soutenu notamment par la recherche-développement, le capital humain et les externalités de connaissance. Le modèle de Solow à technologie constante n’en fait pas un moteur explicite.

Explication

La convergence absolue prévoit un rapprochement vers un même niveau de revenu, alors que la convergence conditionnelle s’applique entre pays ayant des institutions, une épargne et une démographie comparables. La comparabilité des caractéristiques définit donc la seconde notion.

Explication

Pour François Perroux, le développement englobe des transformations de plusieurs structures de la société qui accompagnent la croissance. Une simple hausse quantitative du produit décrit davantage la croissance que le développement.

Explication

Pour Amartya Sen, le développement est l’expansion des libertés réelles, ce qui fonde la notion de capabilité. Le revenu constitue une ressource importante, mais il ne mesure pas à lui seul les libertés effectivement accessibles.

Explication

Le développement est multidimensionnel et associe des aspects qualitatifs et quantitatifs. La croissance est principalement définie par l’évolution quantitative du PIB réel, sans couvrir à elle seule toutes les transformations sociales.

Explication

Le rapport de Brundtland définit le développement durable par la satisfaction des besoins présents tout en préservant la capacité des générations futures à satisfaire les leurs. Cette définition articule les besoins actuels avec une responsabilité envers les générations futures.

Explication

Les nouveaux pays industrialisés sont ceux qui ont réussi à amorcer un décollage industriel et à rattraper une partie des pays développés. Les indicateurs socio-économiques très faibles correspondent plutôt aux pays les moins avancés.

Explication

Un pays émergent connaît une croissance rapide et voit ses structures économiques et sociales se rapprocher de celles des pays développés. La faiblesse durable du développement socio-économique définit plutôt les pays les moins avancés.

Explication

De forts taux de natalité et de mortalité caractérisent une situation démographique initiale à partir de laquelle peut commencer la transition démographique. La transition désigne une évolution des taux, et non la simple coexistence de niveaux élevés.

Explication

Pour Malthus, lorsque la population dépasse les ressources disponibles, ajouter de la main-d’œuvre agricole accroît la production moins rapidement que le nombre de bouches à nourrir. L’augmentation de la main-d’œuvre ne garantit donc pas une hausse proportionnelle des ressources.

Explication

Les critères sociaux concernent les conditions de vie, notamment la santé, l’éducation et l’alimentation. L’instabilité de l’État relève des critères politiques, et non des critères sociaux.

Explication

Le taux de pauvreté mesure la proportion d’individus situés sous un seuil de pauvreté exprimé en euros pour une année donnée. Le seuil constitue la valeur de référence, tandis que le taux correspond à la proportion de personnes concernées.

Explication

Un seuil absolu est établi à partir du coût des ressources ou besoins nécessaires, alors qu’un seuil relatif est calculé par rapport au niveau de vie médian. Les deux notions ne désignent donc pas la proportion de personnes pauvres.

Explication

Le niveau de vie se calcule en divisant le revenu disponible par le nombre d’unités de consommation, soit $3000 \div 2 = 1500$ euros. Un montant de 6 000 euros résulterait d’une multiplication, contraire à la formule.

Explication

En Europe, le seuil de pauvreté relatif est généralement fixé à 60 % du niveau de vie médian national. Il ne se calcule pas à partir de la moyenne des revenus, du salaire minimum ou de la part des dépenses essentielles.

Explication

L’indice de Sen combine le nombre de pauvres, l’écart de leur niveau de vie au seuil de pauvreté et leur position dans la distribution. Le taux de pauvreté mesure principalement la proportion de personnes situées sous le seuil.

Explication

La courbe de Lorenz indique la part de la richesse totale détenue par les x pour cent les plus pauvres. Le revenu moyen par habitant ne décrit pas la répartition cumulée des richesses.

Explication

L’indice de Gini se calcule par $1-2\times aire$, donc ici $1-2\times0,2=0,6$. L’aire entre la courbe et la bissectrice n’est donc pas directement la valeur du Gini.

Explication

La courbe de Kuznets propose une relation en U inversé : les inégalités augmentent d’abord, puis diminuent lorsque le développement atteint un stade plus avancé. Elle ne décrit donc pas une baisse régulière dès le début.

Explication

Une capabilité désigne l’espace réel de liberté permettant à une personne de mettre en œuvre des fonctionnements valorisés. La possession d’un bien constitue une ressource, mais ne garantit pas la possibilité réelle de l’utiliser.

Explication

L’IDH synthétise la possibilité de vivre longtemps, l’accès à l’éducation et la disponibilité d’un revenu correct. Il ne se limite donc pas à des indicateurs de production ou de revenu.

Explication

Le PNUD publie ce rapport chaque année depuis 1990, à l’initiative de Mahbub ul Haq en collaboration avec Amartya Sen. Les autres associations renvoient à des économistes ou à des périodes qui ne correspondent pas à cette publication.

Explication

La normalisation donne $\frac{40-20}{80-20}=\frac{20}{60}=0,5$. Cette étape transforme une valeur brute en indice situé entre les bornes choisies, avant toute agrégation.

Explication

Pour l’espérance de vie, les bornes de l’IDH sont 20 et 85 ans. Les intervalles exprimés en années scolaires concernent les deux indicateurs d’éducation, tandis que les montants en dollars concernent le revenu.

Explication

Le calcul commence par une moyenne arithmétique des deux indicateurs d’éducation, puis utilise une moyenne géométrique pour agréger santé, éducation et revenu. Confondre les deux types de moyenne inverse la méthode prévue pour les deux étapes.

Explication

L’indicateur ajusté se calcule avec $I_i^*=(1-A_i)I_i$, donc $I_i^*=(1-0,2)\times0,75=0,60$. L’inégalité réduit ainsi l’indice initial au lieu de s’y ajouter.