★ À maîtriser
Compléments
MTP : modéliser, tester, prédire
★ À maîtriser
📐 Formule — Dans l’exemple de consommation, le modèle mathématique est avec , où Y représente la consommation et X le revenu.
Compléments
📐 Formule — L’estimation obtenue par régression dans l’exemple de consommation est .
Théorie → modèle → données → estimation → test → prévision
📌 Une population comprend tous les individus ou éléments sur lesquels on souhaite tirer une conclusion, tandis qu’un échantillon est la partie de cette population sélectionnée pour l’analyse.
📌 Les données expérimentales proviennent d’expériences conçues pour évaluer un traitement ou une politique ou étudier un effet causal, tandis que les données observationnelles proviennent notamment d’enquêtes et de fichiers administratifs.
Expérimental = traitement contrôlé ; observationnel = enquêtes et archives
La médiane se tient au milieu d’une file de valeurs ordonnées
★ À maîtriser
📐 Formule — L’étendue est la différence entre la plus grande et la plus petite valeur : .
📌 La covariance mesure la direction d’une relation linéaire entre deux variables numériques sans impliquer de relation causale.
Compléments
Covariance = direction ; corrélation = force relative
★ À maîtriser
📌 Le niveau de signification α est la probabilité de rejeter l’hypothèse nulle lorsqu’elle est vraie; les niveaux présentés sont 1 %, 5 % et 10 %.
📌 L’hypothèse nulle est rejetée si la valeur absolue de la statistique t est au moins égale à la valeur critique, ce qui est équivalent à la rejeter lorsque la valeur-p est inférieure ou égale à α.
Compléments
Hypothèses → α → seuils → statistique → décision
★ À maîtriser
📌 Pour comparer deux moyennes, l’hypothèse nulle peut être Δ = 0, l’hypothèse alternative Δ ≠ 0, et la décision s’effectue avec une statistique t fondée sur l’erreur standard de la différence.
Dans l’exemple californien, la statistique t vaut 4,05 et dépasse la valeur critique de 1,96 au seuil de 5 %, ce qui conduit à rejeter l’hypothèse d’égalité des deux moyennes.
L’intervalle de confiance à 95 % de la différence entre les moyennes est (3,8 ; 11,0), et il n’inclut pas zéro.
Compléments
| Type | Entités observées | Temporalité |
|---|---|---|
| Transversales | Plusieurs entités | Une période |
| Séries temporelles | Une entité | Plusieurs périodes |
| Panel | Plusieurs entités | Au moins deux périodes |
| Mesure | Rôle | Interprétation |
|---|---|---|
| Moyenne | Tendance centrale | Valeur arithmétique moyenne |
| Médiane | Tendance centrale | Valeur centrale ordonnée |
| Mode | Tendance centrale | Valeur la plus fréquente |
| Étendue | Variation | Maximum moins minimum |
| Écart-type | Variation | Racine carrée de la variance |
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