Introduction à l'école classique d'économie

1. 📌 L'essentiel

• L’école classique valorise la valeur travail comme source principale de richesse.
• La loi de Say affirme que l’offre crée sa propre demande.
• La « Main invisible » justifie le fonctionnement auto-régulateur du marché.
• La croissance économique repose sur l’accumulation du capital et la productivité.
• Friedrich List prône le protectionnisme éducateur pour soutenir le développement national.
• Malthus met en garde contre la croissance démographique exponentielle.
• Mill insiste sur l’utilitarisme et la demande dans la formation des prix.
• Sismondi critique la croissance déée, soulignant crises et inégalités.
• Intervention limitée de l’État : fonctions régaliennes et infrastructures.
• Diversité d’auteurs : libéraux, national, interventionnistes, critiques sociales.

2. 🧩 Structures & Composants clés

• Valeur travail — source principale de la richesse selon Smith.
• Main invisible — mécanisme d’autorégulation du marché.
• Loi de Say — offre crée sa propre demande.
• Protectionnisme éducateur — politique prônée par List.
• Croissance démographique — exponentielle selon Malthus.
• Utilitarisme — principe de Mill basé sur le plaisir et la demande.
• Crises de surproduction — analysées par Sismondi.
• Rôle de l’État — fonctions régaliennes, infrastructures, régulation sociale.