★ À maîtriser
La rareté vient notamment du caractère limité des facteurs de production, comme le travail, le capital et les ressources naturelles, ainsi que des contraintes de budget et de temps des ménages.
L’économie étudie des choix entre des fins et des moyens rares ayant des usages alternatifs, selon la définition attribuée à L. Robbins. - L.Robbins
Compléments
Besoins illimités, ressources limitées
★ À maîtriser
Compléments
Le calcul économique peut valoriser les coûts et bénéfices des alternatives même en l’absence de marché ou de valorisation comptable.
Les prix agissent comme des signaux qui influencent les choix des individus.
Le marché libre permet aux offreurs et aux demandeurs d’interagir pour déterminer les prix.
📌 Sous certaines conditions, le marché est le mode d’allocation des ressources le plus efficace, car il maximise le bien-être total des consommateurs et les profits des producteurs.
★ À maîtriser
📌 Au XIXe siècle, la vision marxiste conçoit l’économie comme l’étude de l’évolution historique des rapports de production entre les classes, tandis que la vision libérale l’envisage comme une théorie des choix individuels et de leur coordination par les marchés.
Compléments
Jusqu’au XVIIIe siècle, l’économie est présentée comme la « science de l’acquisition des richesses ».
Les économistes peuvent mettre l’accent sur :
Richesse au XVIIIe siècle, visions marxiste et libérale au XIXe, choix et rareté aujourd’hui
★ À maîtriser
📌 La microéconomie étudie les choix d’unités individuelles, comme les producteurs, les consommateurs ou le gouvernement, dans un secteur isolé, tandis que la macroéconomie étudie le système économique dans son ensemble et les liens entre agrégats.
Compléments
Les agrégats étudiés en macroéconomie comprennent :
L’économie étudie les systèmes sociaux et les incitations qui en découlent afin de déduire les réponses aux questions de production et de consommation, selon une formule associée à A. Alchian : « You tell me the rules and I’ll tell you what outcomes to expect. » - A.Alchian
Micro : unités individuelles ; macro : système dans son ensemble
★ À maîtriser
L’économie vise à expliquer les phénomènes économiques et à faire des prévisions, par exemple sur la quantité produite par un producteur.
La démarche économique part de théories, les traduit en modèles mathématiques simplificateurs, pose des hypothèses, confronte celles-ci aux observations et évalue les modèles notamment par l’économétrie.
📌 L’approche positive expose les faits observés et relève du jugement de fait, tandis que l’approche normative porte sur ce qui devrait être et relève du jugement de valeur ou de l’éthique, selon la distinction citée de John N. Keynes. - John N Keynes
Compléments
📌 La science économique peut analyser le capitalisme, le libéralisme et le communisme, qui sont des systèmes distincts de la science économique elle-même.
Théories, modèles, hypothèses, observations et économétrie
★ À maîtriser
La théorie néoclassique adopte une approche microéconomique et l’individualisme méthodologique, qui consiste à expliquer le tout par ses parties.
Dans la théorie néoclassique, l’agent économique est supposé rationnel et poursuit son intérêt individuel en cherchant notamment à maximiser son profit ou son bien-être.
La théorie néoclassique utilise le raisonnement à la marge pour expliquer les décisions des agents.
📌 Dans l’exemple du diamant et de l’eau, le raisonnement classique en utilité totale ne justifie pas le prix plus élevé du diamant, tandis que le raisonnement néoclassique en utilité marginale l’explique.
Compléments
L’utilité marginale d’unités supplémentaires d’un bien diminue à mesure que la quantité déjà consommée augmente, comme l’illustre Steven E. Rhoads.
Le cours présente comme fondateurs de la théorie marginaliste ou néoclassique :
Utilité totale de l’eau, utilité marginale du diamant
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1. Comment définit-on la rareté en économie ?
2. Pourquoi les facteurs de production contribuent-ils à la rareté ?
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Qu’est-ce que la rareté en économie ?
L’écart entre ce que les gens désirent et ce qui peut être effectivement produit.
Quels facteurs de production limités contribuent à la rareté ?
Le travail, le capital et les ressources naturelles.
Quelles contraintes des ménages contribuent à la rareté ?
Les contraintes de budget et de temps.
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