QCM : Les Facteurs de la Croissance Économique — 11 questions

Questions et réponses du QCM

1. À partir de quand la production mondiale commence-t-elle à croître ?

Dès l’Antiquité
À partir d’environ 1500
À partir de 1800
Au début du XVIIIe siècle

À partir d’environ 1500

Explication

Le passage indique explicitement que la production mondiale ne commence à croître qu’à partir d’environ 1500. À revoir : Définition et mesure de la croissance économique par le PIB. Appui du cours : « la production mondiale ne commence à croître qu’à partir d’environ 1500. »

2. Que désigne le facteur travail ?

L’ensemble des biens de production durables utilisés pour produire des biens et services
Le nombre de machines et de logiciels détenus par les entreprises
Le nombre total d’heures travaillées dans l’économie sur une période
La part du PIB consacrée à l’investissement public

Le nombre total d’heures travaillées dans l’économie sur une période

Explication

Le facteur travail est défini comme le nombre total d’heures travaillées dans l’économie sur une période. Les autres propositions renvoient au capital ou à des notions non définies ainsi dans le passage. À revoir : Accumulation des facteurs de production : travail et capital. Appui du cours : « Le facteur travail correspond au nombre total d’heures travaillées dans l’économie sur une période »

3. Que mesure la productivité globale des facteurs (PGF) ?

Le progrès technique et les gains d’efficacité liés aux innovations
Le nombre de nouvelles machines installées dans l’usine
La quantité de biens consommés par les ménages
Le volume total des facteurs de production utilisés

Le progrès technique et les gains d’efficacité liés aux innovations

Explication

La PGF est présentée comme un indicateur du progrès technique : elle mesure les gains d’efficacité issus des innovations, et non simplement la quantité de facteurs de production. À revoir : Rôle de la productivité globale des facteurs et du progrès technique dans la croissance. Appui du cours : « La croissance économique ne vient pas seulement de plus de facteurs de production. Elle provient aussi de la PGF, qui mesure le progrès technique et traduit des gains d’efficacité liés aux innovations. »

4. Que signifie ici le progrès technique endogène ?

Un progrès technique déterminé par des causes non-économiques
Un progrès technique qui dépend uniquement du hasard
Un progrès technique qui n’existait pas avant 1980
Un progrès technique qui résulte des décisions des agents économiques

Un progrès technique qui résulte des décisions des agents économiques

Explication

Le progrès technique endogène est défini comme un progrès qui ne relève pas du hasard, mais des décisions des agents économiques. À revoir : Nature endogène du progrès technique et rôle des décisions économiques. Appui du cours : « Depuis les années 1980, la grande majorité du progrès technique est considérée comme endogène, c’est-à-dire qu’il n’est pas le fruit du hasard mais résulte des décisions des agents économiques. »

5. Dans quel cas un agriculteur serait-il le moins incité à investir dans un tracteur ?

S’il avait un accès facile aux financements bancaires
S’il évoluait dans un contexte de faible corruption
S’il bénéficiait d’un système judiciaire efficace
S’il pouvait se faire voler le tracteur ou le blé de son champ

S’il pouvait se faire voler le tracteur ou le blé de son champ

Explication

Le passage indique qu’en l’absence de protection de la propriété, un agriculteur n’investirait pas dans un tracteur s’il risquait de se le faire voler ou de se faire voler le blé de son champ. À revoir : Impact des institutions sur l’investissement et le progrès technique. Appui du cours : « Sans droit de propriété sur les biens matériels, un agriculteur n’investirait pas dans un tracteur s’il pouvait se le faire voler ou se faire voler le blé de son champ. »

6. Que désigne la recherche et développement ?

L’ensemble de l’organisation scolaire et de la formation
Une action de consacrer des ressources à un domaine précis
Des équipements collectifs comme les routes et les télécommunications
Un domaine d’investissement dans lequel l’État et les entreprises financent des chercheurs

Un domaine d’investissement dans lequel l’État et les entreprises financent des chercheurs

Explication

La recherche et développement est définie comme un domaine d’investissement où l’État et les entreprises financent des chercheurs. Les autres propositions renvoient à l’éducation, aux infrastructures ou à l’acte d’investir. À revoir : Rôle de la recherche et développement, de l’éducation et des infrastructures dans l’innovation. Appui du cours : « - **Recherche et développement** : Domaine d’investissement dans lequel l’État et les entreprises financent des chercheurs, ce qui rend les innovations plus nombreuses. »

7. Que désigne la « destruction créatrice » chez Schumpeter ?

Un mécanisme par lequel les anciennes activités se renforcent grâce aux innovations
Un phénomène où les innovations créent de nouvelles activités économiques tout en rendant obsolètes d’anciennes activités
Un ralentissement du progrès technique qui protège durablement les activités existantes
Une hausse générale des prix provoquée par l’arrivée de nouveaux biens

Un phénomène où les innovations créent de nouvelles activités économiques tout en rendant obsolètes d’anciennes activités

Explication

La destruction créatrice est définie comme un processus où les innovations font naître de nouvelles activités économiques tout en rendant obsolètes les anciennes. À revoir : Processus de destruction créatrice lié au progrès technique selon Schumpeter. Appui du cours : « Destruction créatrice : Phénomène au cours duquel les innovations font apparaître de nouvelles activités économiques qui tendent à détruire d’anciennes activités devenues obsolètes. »

8. Quel effet la forte croissance de l’économie mondiale a-t-elle eu sur le progrès technique entre les pays ?

Elle a empêché toute hausse du niveau de vie
Certains pays en ont davantage bénéficié que d’autres
Elle a rendu les niveaux de vie identiques dans le monde
Elle a supprimé les écarts de niveau de vie entre les pays

Certains pays en ont davantage bénéficié que d’autres

Explication

Le passage relie la forte croissance de l’économie mondiale à une répartition inégale des bénéfices du progrès technique entre les pays. À revoir : Effets du progrès technique sur les inégalités entre pays. Appui du cours : « Depuis la forte croissance de l’économie mondiale, certains pays ont davantage bénéficié du progrès technique que d’autres. »

9. Que désigne un emploi routinier ?

Un emploi créé par le progrès technique
Un emploi dont le salaire est toujours élevé
Un emploi dont les tâches sont répétitives
Un emploi réservé aux travailleurs qualifiés

Un emploi dont les tâches sont répétitives

Explication

Un emploi routinier est défini ici comme un emploi dont les tâches sont répétitives. Le texte précise aussi qu’il est essentiellement détruit par le progrès technique. À revoir : Conséquences du progrès technique sur l’emploi des travailleurs peu qualifiés. Appui du cours : « - **Emplois routiniers** : Emplois dont les tâches sont répétitives et qui sont essentiellement détruits par le progrès technique selon le document. »

10. Quelle est la définition de l’innovation ?

Le fait de dépenser de l’argent aujourd’hui pour en gagner davantage plus tard
Un faible niveau de corruption qui rend le contexte plus favorable à l’investissement
L’utilisation industrielle ou commerciale d’une invention ou d’une découverte
L’ensemble des règles et croyances qui orientent les comportements

L’utilisation industrielle ou commerciale d’une invention ou d’une découverte

Explication

L’innovation est définie ici comme l’utilisation industrielle ou commerciale d’une invention ou d’une découverte. Les autres propositions correspondent à d’autres notions du passage. À revoir : Mécanismes de financement et conditions institutionnelles favorables à l’innovation. Appui du cours : « Innovation : Utilisation industrielle ou commerciale d’une invention ou d’une découverte. »

11. Que désigne la croissance soutenable ?

Une croissance qui rend certains biens ou secteurs progressivement inutiles
Une croissance qui répond aux besoins des générations présentes sans empêcher les générations futures de produire au moins autant de biens et services
Une croissance qui augmente les inégalités de revenus du travail au sein d’un pays
Une croissance qui dépend d’un cercle vicieux de faible investissement

Une croissance qui répond aux besoins des générations présentes sans empêcher les générations futures de produire au moins autant de biens et services

Explication

La croissance soutenable est définie comme une croissance qui satisfait les besoins actuels sans compromettre la capacité des générations futures à produire autant de biens et services. À revoir : Défis contemporains de la croissance économique liés au progrès technique. Appui du cours : « Croissance soutenable : Croissance qui répond aux besoins des générations présentes sans empêcher les générations futures de produire au moins autant de biens et services. »

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Croissance — définition ?

Augmentation durable de la production de richesse.

PIB réel — rôle ?

Mesure la croissance en valeur ajustée de l'inflation.

Taux de variation — calcul ?

(PIB2 - PIB1) / PIB1 x 100.

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