QCM : Les fondamentaux de la croissance économique — 16 questions

Explication

La croissance économique est mesurée par l’évolution du PIB réel d’une période à l’autre, afin de suivre le volume produit. Le PIB nominal ne corrige pas les variations de prix.

Explication

Le PIB réel mesure la production en neutralisant l’effet des variations de prix, ce qui permet de comparer les volumes produits. Il ne correspond ni à la richesse accumulée ni au revenu moyen.

Explication

Le facteur travail est défini comme le total des heures travaillées sur une période donnée. Les machines et les logiciels relèvent du facteur capital.

Explication

Investir en capital consiste à acquérir des biens durables de production, comme des machines ou des bureaux, pour produire davantage. Cela accroît la capacité productive.

Explication

La PGF représente la fraction de la croissance qui reste une fois retranchées les contributions du travail et du capital. Elle renvoie à l’efficacité de la production.

Explication

La hausse de la PGF provient du progrès technique, notamment par des innovations qui améliorent les procédés ou créent de nouveaux produits. Elle ne se confond pas avec une simple augmentation du travail ou du capital.

Explication

Le progrès technique endogène vient des choix des agents, notamment en recherche-développement, éducation et infrastructures. Le progrès exogène, au contraire, est pensé comme extérieur à l’économie.

Explication

Le progrès technique endogène repose sur des décisions d’investissement, en particulier en R&D, dans l’éducation et dans les infrastructures. Ces éléments favorisent les innovations et les échanges d’informations.

Explication

Le droit de propriété interdit l’usage d’un bien par des non-propriétaires sans l’accord du propriétaire. Cette protection incite à investir, car elle rend les profits anticipés plus sûrs.

Explication

Le brevet protège une innovation en empêchant sa copie pendant une période déterminée, ce qui crée un monopole temporaire. Cela rend l’investissement en R&D plus rentable.

Explication

La destruction créatrice désigne bien le fait que l’innovation fait apparaître de nouvelles activités tout en rendant d’anciennes activités obsolètes. Les autres propositions ne décrivent pas ce double mouvement de création et de disparition.

Explication

L’exemple montre qu’un nouveau produit peut rendre un ancien bien inutile, ici les appareils photo compacts. Cela correspond précisément à la logique de destruction créatrice.

Explication

Le progrès technique touche particulièrement les tâches répétitives et peu qualifiées, souvent qualifiées de routinières. Les autres catégories ne sont pas celles que le cours associe principalement à la destruction d’emplois.

Explication

Quand le progrès technique est plus élevé dans certains pays, leur croissance peut être plus rapide, ce qui peut accroître les écarts de niveau de vie. Il ne réduit donc pas automatiquement les inégalités entre pays.

Explication

Le cours distingue trois freins écologiques majeurs : les ressources non renouvelables, la pollution et les émissions de CO2 responsables du réchauffement climatique. Les autres propositions renvoient à d’autres phénomènes économiques.

Explication

La croissance soutenable doit répondre aux besoins présents sans compromettre la capacité des générations futures à produire des richesses. Les autres réponses s’éloignent de cette définition en négligeant la dimension intergénérationnelle.