★ À maîtriser
📌 Le cours poursuit un objectif théorique de compréhension des entreprises et un objectif pratique d’identification de leurs briques élémentaires, de description de leur fonctionnement et d’élaboration rudimentaire d’un modèle d’affaires.
Compléments
📌 L’entreprise peut être considérée comme une institution ou comme une initiative.
Théorie pour comprendre, pratique pour décrire et construire
★ À maîtriser
Compléments
Les entreprises individuelles comprennent notamment l’entreprise individuelle, l’EURL et la SASU, tandis que les sociétés commerciales comprennent notamment la SNC, la société en commandite, la SARL, la SAS et la SA.
Les principales formes d’entreprises publiques sont:
★ À maîtriser
📌 Dans une SNC, la responsabilité des associés est indéfinie et solidaire sur leurs biens personnels, tandis que dans une SARL, une SAS ou une SA, elle est limitée aux apports.
Compléments
📌 Le président de la SASU est assimilé salarié et relève de la sécurité sociale, tandis que le gérant associé d’une EURL est travailleur non salarié et ses prélèvements sociaux représentent environ 45 % de sa rémunération.
Responsabilité limitée aux apports contre responsabilité indéfinie et solidaire
★ À maîtriser
La loi du 31 juillet 2014 définit l’économie sociale et solidaire comme un mode d’entreprendre et de développement économique répondant à trois conditions : un but autre que le seul partage des bénéfices, une gouvernance démocratique et une lucrativité limitée.
Les acteurs principaux de l’ESS comprennent: les coopératives, les mutuelles, les fondations, les associations régies par la loi du 1er juillet 1901
Compléments
ESS : utilité sociale, démocratie, lucrativité limitée
★ À maîtriser
📌 Les administrations publiques assurent des tâches d’intérêt général et sont financées par les impôts ou les cotisations obligatoires, tandis que les entreprises publiques tirent leurs revenus de la vente de biens et de services sur le marché.
Compléments
Administration financée par l’impôt, entreprise publique financée par le marché
Primaire : extraire ; secondaire : transformer ; tertiaire : servir
★ À maîtriser
Compléments
Les entreprises de 50 à 199 salariés représentent 0,74 % des entreprises françaises, celles de 200 à 499 salariés 0,14 %, celles de 500 à 1 999 salariés 0,06 % et celles de plus de 2 000 salariés 0,01 %.
La base de données ÉSANE de l’INSEE fournit chaque année une photographie des unités légales et des nouvelles entreprises composant le système productif.
Dans le monde en 2024, le chiffre d’affaires total présenté est de 258 milliards d’euros, avec EDF à 159 milliards, AXA à 111 milliards, BNP à 100 milliards, ENGIE à 99 milliards et Carrefour à 87 milliards.
Comparaison de statuts juridiques
| Statut | Associés ou actionnaires | Responsabilité | Dirigeant |
|---|---|---|---|
| SNC | Au moins 2 | Indéfinie et solidaire sur les biens personnels | Gérant personne physique ou morale |
| SARL | 2 à 100 | Limitée aux apports | Gérant personne physique |
| SAS | Au moins 2 | Limitée aux apports | Président personne physique ou morale |
| SA | Au moins 2, ou 7 si cotée | Limitée aux apports | Conseil d’administration ou directoire |
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Qu'étudie le management des activités ?
Ce qu’est une entreprise, ce qu’elles font, leur fonctionnement et la gestion.
Quels sont les deux objectifs du cours de management ?
Comprendre les entreprises et identifier leurs briques élémentaires.
Quel objectif pratique vise le cours de management ?
Décrire le fonctionnement des entreprises et élaborer un modèle d’affaires rudimentaire.
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