QCM : Méthodes des sciences sociales (17 questions)

Explication

Le niveau de développement peut influencer à la fois la diffusion des téléphones portables et la mortalité infantile, créant ainsi un lien apparent entre ces deux variables. Cette corrélation ne suffit donc pas à établir un impact direct des téléphones sur la mortalité.

Explication

La sociologie est une science sociale qui analyse l’action des individus et des groupes dans leur contexte social. Les autres propositions relèvent respectivement de la biologie, de l’astronomie et de l’économie.

Explication

La rareté signifie que des ressources telles que l’eau, le pétrole ou les minéraux sont disponibles en quantité limitée. La répartition, la transformation et l’échange décrivent d’autres opérations économiques.

Explication

La différence entre 50 % et 40 % est de 10 points de pourcentage, tandis que la variation relative est de $\frac{50-40}{40}\times100=25\%$. Confondre ces deux mesures revient à traiter une différence absolue comme un pourcentage d’évolution.

Explication

Une hypothèse est une explication provisoire que l’on confronte à des observations ou à des données afin de la valider ou de la réfuter. Une donnée isolée informe sur un phénomène, mais ne constitue pas à elle seule une hypothèse explicative.

Explication

Les représentations graphiques schématisent les comportements afin d’en tirer des informations et de comparer des situations. Elles ne remplacent pas les données et ne supposent pas que tous les consommateurs se comportent de manière identique.

Explication

Lorsque les ménages sont servis en fonction de leurs besoins dans un contexte de quantité limitée, il s’agit d’une distribution selon les besoins avec rationnement. Une sélection par le prix privilégierait les personnes capables de payer, et non l’évaluation des besoins.

Explication

Le pourcentage de répartition rapporte la taille du sous-ensemble à celle de l’ensemble, puis multiplie le résultat par 100. La formule fondée sur les valeurs initiale et finale correspond à un taux d’évolution, et non à une répartition.

Explication

Un modèle est une représentation simplifiée qui met en évidence les éléments les plus importants pour permettre l’analyse. Il ne reproduit donc pas tous les détails et ne garantit pas une prédiction certaine de chaque comportement.

Explication

Le taux concerné était de 54 % avant le confinement et atteignait 60 % pendant celui-ci. La confusion fréquente consiste à inverser les deux pourcentages.

Explication

La contrainte budgétaire détermine ce qu’un individu peut consommer en fonction de ses ressources financières. Les préférences indiquent plutôt ce qu’il désire choisir, sans définir ce qui lui est financièrement accessible.

Explication

Ces disciplines se rapprochent des sciences naturelles par une méthode rigoureuse qui consiste à formuler puis à vérifier des hypothèses. Elles ne se limitent donc pas à l’intuition et ne renoncent pas à l’observation des phénomènes sociaux.

Explication

Une corrélation indique que deux variables sont liées d’une certaine manière. Elle ne permet pas, à elle seule, de conclure qu’une variable exerce un effet direct sur l’autre.

Explication

L’allocation organise la distribution de ressources rares entre les individus et les différents usages. Extraire, transformer ou créer un bien relève de la production, qui concerne la création de ressources ou de biens.

Explication

La science politique analyse notamment les comportements politiques, les changements d’opinion et le rôle des médias dans les élections. L’étude générale des relations familiales, du travail ou de la consommation appartient davantage au champ large de la sociologie.

Explication

Le pourcentage d’évolution compare la variation entre la valeur finale et la valeur initiale à la valeur initiale, soit $\frac{100-80}{80} \times 100$. Utiliser la valeur finale comme dénominateur ou inverser la variation ne respecte pas la formule du taux d’évolution.

Explication

Une enquête quantitative privilégie un grand nombre de répondants, tandis qu’une enquête qualitative interroge moins de personnes avec des questions plus ouvertes. Cette dernière méthode vise notamment à comprendre les motivations plutôt qu’à mesurer principalement une fréquence.