Flashcards : Structure sociale et classes (83 cartes)

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1Question

Qu’est-ce que l’espace social ?

Réponse

Un ensemble de positions différentes et séparées, définies par leurs distances et leur caractère plus ou moins enviable.

2Question

Quand une société est-elle structurée ?

Réponse

Lorsque les positions des groupes sociaux se distinguent les unes des autres.

3Question

Quand une société est-elle hiérarchisée ?

Réponse

Lorsque certaines positions sont plus favorisées que d’autres.

4Question

Que répartit la structure socioprofessionnelle ?

Réponse

La population active entre les différentes catégories socioprofessionnelles.

5Question

Quel ouvrage et quelle année sont associés à Denis Clerc pour son analyse des mutations de l’emploi ?

Réponse

Déchiffrer l’économie, 2014.

6Question

Dans quel ouvrage et en quelle année Karl Marx décrit-il les paysans parcellaires ?

Réponse

Dans *Le 18 Brumaire de Louis Bonaparte*, en 1852.

7Question

Selon Marx, que partagent les paysans parcellaires sur le plan économique ?

Réponse

Des conditions économiques similaires.

8Question

Selon Marx, qu’est-ce qui sépare les paysans parcellaires malgré leurs conditions similaires ?

Réponse

Leur mode de production et leur isolement.

9Question

Selon Marx, pourquoi les paysans parcellaires forment-ils une classe ?

Réponse

La similitude de leurs conditions économiques.

10Question

Selon Marx, que leur manque-t-il pour former pleinement une classe ?

Réponse

Une communauté, une liaison nationale et une organisation politique.

11Question

Dans la tradition marxiste, par quoi les classes sociales sont-elles structurées ?

Réponse

Par leur position dans le système économique, notamment la propriété des moyens de production.

12Question

Selon Max Weber, que partagent probablement les individus d’une même classe ?

Réponse

Des chances de vie similaires.

13Question

Qui a proposé une définition des classes sociales fondée sur leur position productive et leur identité ?

Réponse

Louis Chauvel, dans « Le retour des classes sociales ? », 2001.

14Question

Quels rapports sociaux les idéaux-types de Solange et Delphine permettent-ils de penser conjointement ?

Réponse

Les rapports sociaux de sexe, de classe et de race.

15Question

Quelle contrainte la division inégalitaire du travail domestique impose-t-elle à Solange ?

Réponse

Elle doit concilier responsabilités professionnelles et familiales.

16Question

Quelles tâches Solange confie-t-elle à Delphine ?

Réponse

Garder ses enfants et prendre en charge la vie domestique familiale.

17Question

Dans quelle œuvre François Dubet analyse-t-il la diversification de la structure sociale ?

Réponse

« Frustration relative et individualisation des inégalités ».

18Question

Que favorise la diversification de la structure sociale selon François Dubet ?

Réponse

Les comparaisons individuelles.

19Question

Dans quelle œuvre François Dubet étudie-t-il les effets du droit à l’égalité sur les inégalités ?

Réponse

« Frustration relative et individualisation des inégalités ».

20Question

Quels sont les sept facteurs de structuration et de hiérarchisation de l’espace social ?

Réponse

La catégorie socioprofessionnelle, le revenu, le diplôme, la composition du ménage, la position dans le cycle de vie, le sexe et le lieu de résidence.

21Question

Quel facteur est le plus déterminant dans la structure sociale française ?

Réponse

La catégorie socioprofessionnelle.

22Question

Quelles sont les quatre grandes évolutions de la structure socioprofessionnelle française ?

Réponse

La salarisation, la tertiarisation, l’élévation du niveau de qualification et la féminisation des emplois.

23Question

Quel phénomène réduit le nombre de petits commerçants et d’artisans indépendants ?

Réponse

L’essor de la grande distribution et de l’industrie.

24Question

Quels facteurs expliquent la tertiarisation ?

Réponse

Les gains de productivité liés aux innovations technologiques et une forte demande de services.

25Question

Selon Marx, de quoi dépend uniquement la position sociale d’un individu ?

Réponse

De sa place dans le système de production.

26Question

Qui la bourgeoisie regroupe-t-elle selon Marx ?

Réponse

Les propriétaires des moyens de production.

27Question

Qui le prolétariat regroupe-t-il selon Marx ?

Réponse

Les personnes qui ne possèdent que leur force de travail.

28Question

Pourquoi les ouvriers acceptent-ils l’exploitation capitaliste selon Marx ?

Réponse

Ils n’ont pas d’autre choix pour vivre.

29Question

Que signifie la classe « pour soi » chez Marx ?

Réponse

Une classe consciente de ses intérêts collectifs et mobilisée pour les défendre.

30Question

Quelle approche de la stratification sociale Max Weber propose-t-il au début du XXe siècle ?

Réponse

Une approche multidimensionnelle, distincte de l’analyse marxiste.

31Question

Quels facteurs déterminent la position sociale selon Weber ?

Réponse

La situation économique et le prestige social.

32Question

Quels sont les trois ordres de la stratification sociale selon Weber ?

Réponse

Les ordres économique, social et politique.

33Question

Quels facteurs l’analyse de la structure sociale doit-elle croiser ?

Réponse

La classe sociale et le genre.

34Question

De quoi dépendent la position et les possibilités d’un individu ?

Réponse

De sa catégorie socioprofessionnelle et de son sexe.

35Question

À quelle vaste classe la majorité des Français qui s’identifient à une classe disent-ils appartenir ?

Réponse

À la classe moyenne.

36Question

Quel effet produit l’identification majoritaire à une vaste classe moyenne sur les classes sociales ?

Réponse

Elle affaiblit leur distinction.

37Question

Qu’est-ce qui a presque disparu depuis les années 1980 dans l’identité ouvrière ?

Réponse

L’identification à la classe ouvrière.

38Question

Quels deux phénomènes expliquent le recul de l’identification à la classe ouvrière ?

Réponse

Le recul des personnes se définissant comme ouvriers et l’éclatement de l’identité politique collective liée à ce milieu.

39Question

Quels aspects différencient les situations de deux salariés occupant un même poste dans une structure ?

Réponse

La stabilité de l’emploi et le temps de travail.

40Question

Quels types de contrats peuvent rendre l’emploi moins stable à poste égal ?

Réponse

L’intérim ou un CDD.

41Question

Depuis quand l’assouplissement des règles du travail a-t-il individualisé la relation entre employeurs et salariés ?

Réponse

Depuis la fin du XXe siècle.

42Question

Quelles règles ont été assouplies, individualisant la relation entre employeurs et salariés ?

Réponse

Les règles collectives du travail et des rémunérations.

43Question

De quoi tient compte le niveau de vie d’un ménage ?

Réponse

De ses différents revenus et de sa composition.

44Question

À quelles études supérieures les doublettes incluant les mathématiques donnent-elles statistiquement accès ?

Réponse

Aux études les plus rentables en revenus et en prestige professionnel.

45Question

Que désigne l’élévation du niveau de qualification des emplois ?

Réponse

La progression de la part des emplois qualifiés dans le total des emplois.

46Question

Que désigne la féminisation des emplois ?

Réponse

L’accroissement de la part des femmes parmi les personnes en emploi.

47Question

Que désigne la salarisation des emplois ?

Réponse

La hausse de la part des emplois salariés dans l’ensemble des emplois.

48Question

Que désigne la tertiarisation des emplois ?

Réponse

La hausse de la part des emplois de service dans l’ensemble des emplois.

49Question

Quelle définition de la productivité Denis Clerc donne-t-il dans Déchiffrer l’économie, 2014 ?

Réponse

La production d’un travailleur par unité de temps.

50Question

À quoi Marx compare-t-il l’addition des familles paysannes parcellaires ?

Réponse

À un sac rempli de pommes de terre.

51Question

Selon Louis Chauvel, quelles sont les trois modalités de l’identité de classe ?

Réponse

L’identité temporelle, l’identité culturelle et l’identité collective.

52Question

Selon Louis Chauvel, quelle approche peut conclure à la disparition des classes si conscience et conflictualité font défaut ?

Réponse

L’approche marxiste, dans « Le retour des classes sociales ? », 2001.

53Question

Que désignent les distances inter-classes ?

Réponse

Les écarts entre classes sociales.

54Question

Que désignent les distances intra-classes ?

Réponse

Les écarts au sein d’une même classe.

55Question

Quelle est la nationalité de Solange ?

Réponse

Solange est française.

56Question

À quoi le travail rémunéré est-il indispensable pour Solange ?

Réponse

À l’économie familiale et à son épanouissement personnel.

57Question

D’où vient Delphine, comme les Parisiennes prêtes à travailler comme nounous à domicile ?

Réponse

Elle est étrangère et originaire d’un pays pauvre.

58Question

Comment la relation de travail désavantage-t-elle Delphine ?

Réponse

Delphine est économiquement vulnérable et politiquement isolée, et l’interprétation du contrat par Solange s’exerce à son détriment.

59Question

Dans quelle œuvre François Dubet analyse-t-il l’individualisation des inégalités ?

Réponse

« Frustration relative et individualisation des inégalités ».

60Question

En quelle année François Dubet publie-t-il « Frustration relative et individualisation des inégalités » ?

Réponse

En 2017.

61Question

Selon quel auteur, dans quel texte et en quelle année l’échec scolaire devient-il davantage un échec personnel ?

Réponse

François Dubet, « Frustration relative et individualisation des inégalités », 2017.

62Question

Selon quel auteur, dans quel texte et en quelle année la connaissance sociale révèle-t-elle des inégalités territoriales, de santé, de parcours et d’accès ?

Réponse

François Dubet, « Frustration relative et individualisation des inégalités », 2017.

63Question

Comment les facteurs de structuration contribuent-ils à organiser l’espace social ?

Réponse

Ils rapprochent ou éloignent les individus, formant des groupes distincts et hiérarchisant leurs positions.

64Question

Comment se compare la position moyenne des cadres à celle des professions intermédiaires, employés et ouvriers ?

Réponse

Elle est plus avantageuse que celle des professions intermédiaires, elle-même plus avantageuse que celle des employés ou des ouvriers.

65Question

Quelle configuration familiale est plus fréquemment confrontée à la pauvreté ?

Réponse

Les familles monoparentales.

66Question

Que désigne la salarisation de la population active ?

Réponse

L’augmentation de la proportion de salariés dans la population active totale.

67Question

Quelle évolution accompagne la féminisation des emplois concernant les hommes ?

Réponse

Un recul relatif de leur part dans la population active occupée.

68Question

Pourquoi le progrès technique élève-t-il le niveau de qualification demandé ?

Réponse

Il exige des qualifications plus poussées pour concevoir et utiliser les technologies.

69Question

Quels avantages les individus recherchent-ils en obtenant des qualifications plus élevées ?

Réponse

Un risque de chômage réduit, des rémunérations supérieures et de meilleures conditions de travail.

70Question

Quels intérêts économiques opposent la bourgeoisie et le prolétariat selon Karl Marx ?

Réponse

La bourgeoisie cherche à réduire les salaires, tandis que le prolétariat revendique des salaires plus élevés et de meilleures conditions de travail.

71Question

Comment les strates sociales de Weber se distinguent-elles des classes marxistes ?

Réponse

Elles forment un dégradé de positions non antagonistes.

72Question

Qu’est-ce qui rend possible la mobilité sociale selon Weber ?

Réponse

La variation de la position d’un individu d’un ordre à l’autre.

73Question

Quelles traditions la sociologie contemporaine combine-t-elle pour analyser la bourgeoisie ?

Réponse

Les traditions marxiste et wébérienne.

74Question

Qu’indique l’écart de risque de chômage entre cadres et ouvriers ?

Réponse

La persistance de fortes distances inter-classes.

75Question

Que soutient la persistance de fortes distances inter-classes ?

Réponse

La pertinence de l’analyse en classes sociales.

76Question

Quel effet l’augmentation des distances intra-classes a-t-elle sur l’analyse en classes sociales ?

Réponse

Elle l’affaiblit.

77Question

Pourquoi l’appartenance à une catégorie socioprofessionnelle devient-elle insuffisante ?

Réponse

Elle ne suffit plus à expliquer la situation réelle des individus.

78Question

Qu’est-ce qui peut opposer deux personnes de même sexe et de situations familiales ou résidentielles similaires dans l’espace social ?

Réponse

Leurs catégories socioprofessionnelles différentes.

79Question

Quels facteurs identitaires prennent davantage de place que le seul milieu social ?

Réponse

L’âge ou la génération, la nationalité, l’origine et les idées politiques communes.

80Question

Que ne permet plus de prédire précisément la catégorie socioprofessionnelle ?

Réponse

La situation professionnelle d’une personne.

81Question

Comment les individus tendent-ils à se définir malgré leurs appartenances collectives ?

Réponse

Comme des êtres uniques et singuliers.

82Question

Qu’est-ce que l’espace social ?

Réponse

Un ensemble de positions distinctes et interdépendantes, définies par la distance sociale et hiérarchisées par les inégalités.

83Question

Que désigne le déversement de main-d’œuvre lié aux gains de productivité ?

Réponse

Le transfert de la main-d’œuvre agricole libérée vers l’industrie, puis de la main-d’œuvre industrielle libérée vers les services.

Teste-toi avec le QCM

Teste tes connaissances avec un QCM de 40 questions sur Structure sociale et classes.

1. Dans une société où les groupes occupent des positions distinctes, séparées par des écarts plus ou moins importants et associées à des situations plus ou moins enviables, que désigne l’espace social ?

2. Dans une société, les catégories professionnelles se distinguent par leurs activités, mais certaines disposent de revenus et de conditions de vie plus favorables. Comment caractériser cette société ?

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