Fiche de révision : Anglais : communication et description

📋 Plan du Cours

1. Faire connaissance à l’oral
2. Prononcer les sons anglais
3. Communiquer en classe
4. Donner son avis et demander de l’aide
5. Comprendre les consignes scolaires
6. Former des questions en anglais
7. Comprendre les yearbooks
8. Décrire la personnalité et les goûts

📖 1. Faire connaissance à l’oral

📝 Points essentiels

• Pour faire connaissance, on peut demander à un camarade sa matière préférée et pourquoi, sa date de naissance, son pays, ses sports, ses goûts musicaux, son logement, ses amis, sa destination rêvée, ses animaux, sa pièce préférée, ses loisirs et son moyen de transport pour aller à l’école.

📖 2. Prononcer les sons anglais

★ À maîtriser

• Les exemples de consonnes et de mots associés comprennent /h/ hand, /p/ pie, /t/ torch, /k/ cap, /θ/ thistle, /ð/ feather, /ŋ/ king, /j/ yogurt, /ʃ/ shell, /tʃ/ chick, /ʒ/ beige et /dʒ/ jug.

• Pour prononcer /h/, on ouvre la bouche et on expire de l’air des poumons dans la paume de la main ; l’air doit être chaud, et la bouche prend la position de la voyelle qui suit.

📌 Pour produire /θ/ et /ð/, on place la pointe de la langue entre les dents et on souffle doucement ; les cordes vocales ne vibrent pas pour /θ/, tandis qu’elles vibrent pour /ð/.

Compléments

• Les voyelles anglaises présentées sont /iː/, /ɪ/, /eɪ/, /e/, /æ/, /ɑː/, /ɒ/, /ɔː/, /ʊ/, /uː/, /ʌ/, /ɜː/, /ə/, /aʊ/, /aɪ/, /ɔɪ/, /ɪə/, /eə/ et /ʊə/.

💡 Astuce mémo

/θ/ sans vibration, /ð/ avec vibration

📖 3. Communiquer en classe

★ À maîtriser

• Les formules de classe enseignées servent à saluer et prendre congé, demander d’ouvrir ou de fermer une porte ou une fenêtre, allumer ou éteindre la lumière, signaler une absence, demander du matériel ou de l’aide et donner des consignes comme « Sit down! », « Stand up! », « Listen! » et « Be quiet! ».

Compléments

• Les jours de la semaine en anglais sont :

  • Monday
  • Tuesday
  • Wednesday
  • Thursday
  • Friday
  • Saturday
  • Sunday

• Les mois de l’année en anglais sont January, February, March, April, May, June, July, August, September, October, November et December.

📖 4. Donner son avis et demander de l’aide

★ À maîtriser

• Pour exprimer son accord, on peut dire « I agree with you », « I think so », « You’re right », « That’s right » ou « Yes, of course ».

• Pour exprimer son désaccord, on peut dire « I don’t agree with you », « I don’t think so », « I believe that’s wrong » ou « Not at all ».

Compléments

• Pour demander de l’aide ou une clarification, on peut dire « Please, help me! », « What’s the English for…? », « What does … mean? », « Could you repeat, please? », « Could you rephrase it? » ou « Could you speak up, please? ».

• Pour donner un avis ou un conseil, on peut employer « I think that… », « I know that… », « In my opinion… », « You should use… » et « You could say… ».

💡 Astuce mémo

I agree pour approuver, I don’t agree pour s’opposer

📖 5. Comprendre les consignes scolaires

📝 Points essentiels

• Les consignes de classe demandent notamment de prendre un stylo, ouvrir le cahier, se préparer à parler, décrire sa famille, justifier une réponse, souligner des noms, relever des dates, comparer des réponses, écouter un audio, prendre des notes, créer une carte et récapituler.

📖 6. Former des questions en anglais

★ À maîtriser

• Les mots interrogatifs et leurs sens sont : where = où, when = quand, who = qui, which = quel parmi un choix restreint, how much = combien pour une quantité indénombrable ou un prix, whose = à qui, possession, how = comment, how often = à quelle fréquence, what time = à quelle heure, why = pourquoi

Compléments

• « How many languages can you speak? », « Have you got any pets? », « How old is your sister? » et « Do you live in a flat? » sont des exemples de questions en anglais.

📖 7. Comprendre les yearbooks

🔑 Notions clés & Définitions

• Yearbook : Un livre de souvenirs de l’année scolaire et une tradition des écoles aux États-Unis, qui fait partie de la vie scolaire.

★ À maîtriser

• Un yearbook peut contenir :
  • des portraits d’élèves et de professeurs
  • des photos de classe
  • des équipes sportives et leurs résultats
  • des événements et voyages scolaires
  • les activités de clubs
  • des pages amusantes
  • des récompenses
  • une page de messages et d’autographes

Compléments

• Un yearbook est une manière de célébrer l’année scolaire et de se souvenir des amis, des professeurs et des bons moments à l’école.

📖 8. Décrire la personnalité et les goûts

★ À maîtriser

• Les adjectifs de personnalité étudiés comprennent angry, bossy, brave, cool, curious, funny, happy, hard-working, impatient, kind, polite, quiet, sad, sensitive, shy, silly et sporty.

📌 Pour exprimer les goûts, on utilise le présent simple ; à la troisième personne du singulier, l’affirmatif prend la forme sujet + base verbale + s et le négatif sujet + doesn’t + base verbale, tandis qu’aux autres personnes on emploie don’t à la négation.

📌 Les verbes et expressions de goût sont suivis d’un nom ou d’une base verbale en -ing, comme dans « I really like reading science fiction books ».

• Pour parler de goûts positifs, on peut employer « I like », « I’m interested in », « I enjoy », « I love », « I’m keen on » et « I’m fond of » ; pour les goûts négatifs, on peut dire « I don’t like », « I dislike », « I hate », « I can’t stand » et « I can’t bear ».

Compléments

📌 Les adverbes d’intensité nuancent un adjectif et se placent avant lui, tandis que « at all » se place après l’adjectif à la forme négative, comme dans « I am not impatient at all ».