Fiche de révision : Anglais : temps et expressions

Plan du Cours

  1. Adverbes, couleurs et verbes essentiels
  2. Salutations et expressions quotidiennes
  3. Phrases sur les actions et les états
  4. Grammaire anglaise fondamentale
  5. Réponses courtes au présent
  6. Le past continuous
  7. Vocabulaire et connecteurs
  8. Expressions de communication
  9. Saisons et mois

1. Adverbes, couleurs et verbes essentiels

Notions clés & Définitions

  • Adverbes de manière : Adverbes de manière : slowly = lentement, quickly = rapidement, carefully = attentivement, easily = facilement, quietly = silencieusement et loudly = bruyamment.
  • Adverbes de manière : Adverbes de manière : happily = joyeusement, sadly = tristement, angrily = avec colère, politely = poliment, carelessly = négligemment et beautifully = magnifiquement.
  • Adverbes de manière : Adverbes de manière : badly = mal, well = bien, fast = vite, hard = durement, safely = en toute sécurité, correctly = correctement et suddenly = soudainement.
  • Couleurs : Couleurs : red = rouge, blue = bleu, green = vert, yellow = jaune, orange = orange et purple = violet.
  • Couleurs : Couleurs : pink = rose, brown = marron, black = noir, white = blanc et gray = gris.
  • Verbes essentiels : Verbes essentiels : to touch = toucher, to eat = manger, to drink = boire, to walk = marcher, to run = courir et to jump = sauter.
  • Verbes essentiels : Verbes essentiels : to speak = parler, to call = appeler, to read = lire, to sleep = dormir, to dream = rêver et to sing = chanter.
  • Verbes essentiels : Verbes essentiels : to dance = danser, to swim = nager, to write = écrire, to draw = dessiner, to paint = peindre et to work = travailler.
  • Verbes essentiels : Verbes essentiels : to clean = nettoyer, to wash = laver, to cry = pleurer, to sit = s’asseoir, to cut = couper et to open = ouvrir.

2. Salutations et expressions quotidiennes

Notions clés & Définitions

  • Salutations : Salutations : Good morning = bonjour le matin, Good afternoon = bonjour l’après-midi, Good evening = bonsoir et Good night = bonne nuit.
  • Expressions de politesse : Expressions de politesse : Thank you very much = merci beaucoup, You're welcome = de rien, Excuse me = excusez-moi et I'm sorry = je suis désolé(e).
  • Prendre congé : Pour prendre congé, on peut dire See you later = à plus tard, See you tomorrow = à demain et Have a nice day = passe une bonne journée.
  • Faire connaissance : Pour faire connaissance, on peut demander What is your name? = comment t’appelles-tu ? et Where are you from? = d’où viens-tu ?, puis répondre My name is... = je m’appelle... et Nice to meet you = enchanté(e).
  • Expressions quotidiennes : Expressions quotidiennes : How are you? = comment vas-tu ?, I am doing well = je vais bien, How old are you? = quel âge as-tu ? et I am eighteen years old = j’ai dix-huit ans.
  • Heure et jours : Pour parler de l’heure et des jours, on peut dire What time is it? = quelle heure est-il ?, It is seven o'clock = il est sept heures, Today is Monday = aujourd’hui, c’est lundi, et Tomorrow is Tuesday = demain, c’est mardi.
  • Préférences alimentaires : Pour exprimer des préférences alimentaires, on peut dire I like coffee = j’aime le café, I like tea = j’aime le thé, I don't like milk = je n’aime pas le lait et I love chocolate = j’adore le chocolat.

Points essentiels

  • I am from Haiti signifie « Je viens d’Haïti » et I live in the Dominican Republic signifie « J’habite en République dominicaine ».

  • My favorite color is purple signifie « Ma couleur préférée est le violet ».

3. Phrases sur les actions et les états

Notions clés & Définitions

  • Actions et situations : Les phrases modèles comprennent I am at home = je suis à la maison, I am going to school = je vais à l’école, She is reading a book = elle lit un livre, The door is open = la porte est ouverte et The window is closed = la fenêtre est fermée.
  • Actions et situations : Les phrases modèles comprennent I go to bed at night = je vais au lit le soir, I like reading books = j’aime lire des livres, I speak French and Spanish = je parle français et espagnol, I am learning English = j’apprends l’anglais et I need help = j’ai besoin d’aide.
  • Actions et situations : Les phrases modèles comprennent I don't know = je ne sais pas, The baby is sleeping = le bébé dort, The cat is under the table = le chat est sous la table, The dog is in the garden = le chien est dans le jardin et I am cooking dinner = je prépare le dîner.
  • Actions et situations : Les phrases modèles comprennent I am drinking water = je bois de l’eau, I am watching TV = je regarde la télévision, I am listening to music = j’écoute de la musique, I am writing a message = j’écris un message et I am cleaning my room = je nettoie ou range ma chambre.
  • Actions et situations : Les phrases modèles comprennent I am tired after school = je suis fatigué(e) après l’école, I wake up early = je me réveille tôt, I want some water = je veux de l’eau, I have a problem = j’ai un problème et I understand you = je te comprends.
  • États et émotions : Les phrases modèles comprennent I am happy today = je suis heureux ou heureuse aujourd’hui, I am hungry = j’ai faim, I am thirsty = j’ai soif, I am cold = j’ai froid et I am hot = j’ai chaud.
  • États et émotions : Les phrases modèles comprennent I am tired = je suis fatigué(e), I am happy = je suis heureux ou heureuse, I am sad = je suis triste, I am busy = je suis occupé(e) et I am free = je suis libre.
  • États et émotions : Les phrases modèles comprennent I am ready = je suis prêt(e), I am lost = je suis perdu(e), I am available = je suis disponible, I am sick = je suis malade et I am fine = je vais bien.
  • États et émotions : Les phrases modèles comprennent I am excited = je suis excité(e), I am surprised = je suis surpris(e), I am angry = je suis en colère, I am calm = je suis calme et I am nervous = je suis nerveux ou nerveuse.
  • États et émotions : Les phrases modèles comprennent I am relaxed = je suis détendu(e), I am stressed = je suis stressé(e), I am bored = je m’ennuie et I am confused = je suis confus(e).

Points essentiels

  • Can I ask a question? signifie « Puis-je poser une question ? » et Please speak slowly signifie « Parle lentement, s’il te plaît ».

4. Grammaire anglaise fondamentale

Notions clés & Définitions

  • Verbe be au présent : Au présent, le verbe be signifie « être » et prend les formes am avec I, are avec you et we, et is avec he, she et it.
  • Pronoms sujets : Les pronoms sujets anglais sont I = je, you = tu ou vous, he = il, she = elle, it = il ou elle pour une chose, un animal ou une situation, we = nous et they = ils ou elles.
  • Verbes irréguliers : Les verbes irréguliers présentés sont be–was/were = être, become–became = devenir, begin–began = commencer, buy–bought = acheter, come–came = venir, do–did = faire et drink–drank = boire.
  • Verbes irréguliers : Les verbes irréguliers présentés sont eat–ate = manger, get–got = obtenir ou recevoir, give–gave = donner, go–went = aller, have–had = avoir, know–knew = savoir ou connaître et make–made = faire ou fabriquer.
  • Verbes irréguliers : Les verbes irréguliers présentés sont read–read = lire, see–saw = voir, speak–spoke = parler, take–took = prendre, think–thought = penser et write–wrote = écrire.

★ À maîtriser

  • En anglais, le sujet est généralement obligatoire : on dit I am happy et non Am happy.

  • Une phrase affirmative avec be suit l’ordre sujet + be + complément, comme dans She is happy.

  • Pour former une question fermée avec be, on place am, is ou are avant le sujet, comme dans Are you ready?

  • Une question ouverte au passé avec un verbe ordinaire suit l’ordre mot interrogatif + did + sujet + base verbale, comme dans What did you eat? ; après did, le verbe reste à la base.

  • Au présent simple, une question ouverte avec un verbe ordinaire suit l’ordre mot interrogatif + do ou does + sujet + base verbale ; do accompagne I, you, we et they, tandis que does accompagne he, she et it.

  • Avec be, la question se forme en plaçant be avant le sujet (Where are you?) ; avec un verbe ordinaire, elle exige do ou does (Where do you live?).

Compléments

  • Les formes contractées de be sont :

    • I'm
    • you're
    • he's
    • she's
    • it's
    • we're
    • they're
  • Une phrase négative avec be suit l’ordre sujet + be + not + complément, comme dans She is not busy ; les formes contractées comprennent isn't et aren't, tandis que I am not se contracte en I'm not.

  • Une question ouverte avec be suit l’ordre mot interrogatif + be + sujet + complément, comme dans Where are you from?

  • Pour interroger sur un état passé avec was ou were, on place directement was ou were après le mot interrogatif et avant le sujet, sans did, comme dans Where were you?

  • Les réponses courtes aux questions au présent simple avec do ou does reprennent l’auxiliaire sans répéter le verbe principal, comme dans Yes, I do et Yes, she does.

Astuce mémo

Avec BE, le verbe précède le sujet ; avec DO/DOES, l’auxiliaire porte la question.

5. Réponses courtes au présent

Points essentiels

📌 Dans les réponses courtes aux questions avec do ou does, on reprend do ou does, sans répéter le verbe principal : « Do they like music? — Yes, they do » et « Does she work here? — Yes, she does ».

6. Le past continuous

Notions clés & Définitions

  • Past Continuous : Temps qui décrit une action en cours à un moment particulier du passé.

★ À maîtriser

📌 Le Past Continuous se forme avec le sujet suivi de was ou were puis du verbe en -ing ; was s’emploie avec I, he, she et it, tandis que were s’emploie avec you, we et they.

📌 Le Past Continuous présente une action passée en cours, tandis que le Past Simple présente une action passée achevée ; dans « I was reading when she called me », la lecture était en cours lorsque l’appel a eu lieu.

Compléments

  • La forme négative du Past Continuous se construit avec le sujet suivi de wasn’t ou weren’t et du verbe en -ing, comme dans « I wasn’t sleeping » et « They weren’t listening ».

  • Les questions fermées au Past Continuous se forment avec was ou were, puis le sujet et le verbe en -ing, comme dans « Were you sleeping? » et « Was she studying? ».

  • Les questions ouvertes au Past Continuous se forment avec un mot interrogatif suivi de was ou were, du sujet et du verbe en -ing, comme dans « What were you doing? ».

  • « While I was reading, my sister was listening to music » illustre deux actions en cours au même moment.

7. Vocabulaire et connecteurs

Notions clés & Définitions

  • Something : Signifie « quelque chose », comme dans « I want something to eat ».
  • Anything : Signifie « n’importe quoi » ou « quelque chose » dans une question, comme dans « Do you need anything? ».
  • Nothing : Signifie « rien », comme dans « There’s nothing there ».
  • Someone : Signifie « quelqu’un », comme dans « Someone is calling you ».
  • Everyone : Signifie « tout le monde », comme dans « Everyone is ready ».
  • Somewhere : Signifie « quelque part », comme dans « I left my phone somewhere ».
  • Really : Signifie « vraiment », comme dans « I really like this song ».
  • Enough : Signifie « assez », comme dans « I have enough time ».
  • Just : Peut signifier « juste », « simplement » ou « venir de », comme dans « I’m just tired » et « I just got home ».
  • Still : Signifie « encore » ou « toujours », comme dans « I’m still waiting for you ».
  • Already : Signifie « déjà », comme dans « I already ate ».
  • Too : Peut signifier « trop » ou « aussi », comme dans « It’s too expensive » et « I want to go too ».
  • Even : Signifie « même », comme dans « I don’t even know ».
  • Only : Signifie « seulement », comme dans « I only have five minutes ».
  • Almost : Signifie « presque », comme dans « I’m almost ready ».
  • Maybe : Signifie « peut-être », comme dans « Maybe I’ll stay home tonight ».
  • Probably : Signifie « probablement », comme dans « She’s probably busy ».
  • Actually : Signifie « en fait », comme dans « Actually, I don’t like it! ».
  • Anyway : Signifie « bref » ou « de toute façon », comme dans « Anyway, let’s go ».
  • Even if : Signifie « même si » ; le cours donne aussi l’exemple « I’m tired. But I still want to study ».
  • Fair enough : Peut signifier « d’accord », « c’est pas faux » ou « je comprends ».
  • I mean : Signifie « je veux dire » ou « enfin ».
  • Just a moment : Signifie « un instant ».
  • That's okay : Signifie « ce n’est pas grave ».
  • You know what? : Signifie « tu sais quoi ? ».
  • I don't know : Signifie « je ne sais pas ».
  • I think : Signifie « je pense que ».
  • Of course! : Signifie « bien sûr ! ».
  • It doesn't matter : Signifie « ça n’a pas d’importance ».
  • What do you mean? : Signifie « qu’est-ce que tu veux dire ? ».
  • And : Signifie « et », comme dans « I’m tired, and I want to sleep ».
  • But : Signifie « mais », comme dans « I like it, but it’s expensive ».
  • Because : Signifie « parce que », comme dans « I’m staying home because I’m tired ».
  • So : Signifie « donc », comme dans « I’m tired, so I’m staying home ».
  • Then : Signifie « puis » ou « ensuite », comme dans « I take a shower, then I get dressed ».
  • Before : Signifie « avant », comme dans « I wash my hands before I eat ».
  • After : Signifie « après », comme dans « I read a book after I finish my homework ».
  • When : Signifie « quand », comme dans « I listen to music when I clean my room ».
  • Also : Signifie « aussi », comme dans « I speak French and I also speak Spanish ».
  • Or : Signifie « ou », comme dans « Do you want tea or coffee? ».

Points essentiels

📌 Les démonstratifs distinguent la proximité et le nombre : this désigne un singulier proche, that un singulier éloigné, these un pluriel proche et those un pluriel éloigné.

8. Expressions de communication

Points essentiels

  • Le cours propose des expressions pour les interactions courantes (« What’s up? », « No worries », « Sounds good »), les réactions (« No way! », « I see », « I agree »), l’explication et l’hésitation (« Let me explain », « It depends »), l’attention et le refus (« Look at this », « I’d rather not »), ainsi que les demandes (« Can you help me? »).

  • Pour gérer un échange, le cours présente des expressions pour demander d’écouter ou de répéter (« Hear me out for a second », « Say that again »), signaler une incompréhension (« I didn’t understand », « Can you speak more slowly? »), donner une consigne ou intervenir (« Stop that », « Let me do it »), exprimer la surprise ou le désaccord (« I can’t believe it », « That makes no sense »), poser des limites (« Leave me alone », « That’s none of your business ») et exprimer l’enthousiasme (« I’m so happy! », « You did it! »).

  • Le cours donne des expressions du quotidien pour signaler son retour ou son arrivée (« I’ll be right back », « I’m on my way »), annoncer qu’on cherche, oublie, perd ou trouve quelque chose (« I’m going to get something », « I forgot it », « I lost it », « I found it »), demander des nouvelles ou terminer un échange (« Keep me posted », « Talk to you later »).

9. Saisons et mois

Notions clés & Définitions

  • Spring : Signifie « printemps ».
  • Summer : Signifie « été ».
  • Autumn : Signifie « automne ».
  • Winter : Signifie « hiver ».
  • January : Signifie « janvier ».
  • February : Signifie « février ».
  • March : Signifie « mars ».
  • April : Signifie « avril ».
  • May : Signifie « mai ».
  • June : Signifie « juin ».
  • July : Signifie « juillet ».
  • August : Signifie « août ».
  • September : Signifie « septembre ».
  • October : Signifie « octobre ».
  • November : Signifie « novembre ».
  • December : Signifie « décembre ».

Teste tes connaissances

Teste tes connaissances sur Anglais : temps et expressions avec 11 questions à choix multiples et corrections détaillées.

1. Quel adverbe anglais signifie « attentivement » ?

2. Quelle couleur anglaise signifie « violet » ?

Faire le QCM →

Révisez avec les flashcards

Mémorisez les concepts clés de Anglais : temps et expressions avec 9 flashcards interactives.

Que signifie « slowly » ?

Lentement.

Que signifie « happily » ?

Joyeusement.

Que signifie « Good morning » ?

Bonjour le matin.

Voir les flashcards →

Cours similaires

Crée tes propres fiches de révision

Importe ton cours et l'IA génère fiches, QCM et flashcards en 30 secondes.

Générateur de fiches