★ À maîtriser
📌 À la troisième personne du singulier au présent, le verbe prend généralement un -s, comme dans « she lives », « he has » ou « she enjoys ».
📌 Après un verbe de goût comme enjoy, l’activité est exprimée avec un verbe en -ing, comme dans « Thais enjoys swimming ».
Compléments
Marine lives in Ambreville and she is 14 years old.
Abdou has 1 younger sister and 2 younger brothers, so he must be a role model; he finds them annoying.
Thais swims once a week, et l’abréviation lx2 signifie twice, tandis que x3 signifie 3 times.
Joshua is 1,76 tall, has black curly hair and is wearing streetwear.
★ À maîtriser
📌 Le présent décrit notamment une habitude actuelle (« I work at home everyday »), le prétérit une action passée (« I worked at home everyday ») et le futur une action à venir (« I will work at home tomorrow »).
📌 À la forme affirmative du futur, will est suivi de la base verbale pour toutes les personnes, comme dans « she will work ».
📌 À la forme négative du présent, do not ou does not précède la base verbale, comme dans « I don’t work » et « she doesn’t work ».
Compléments
📌 À la forme négative du prétérit, did not précède la base verbale, comme dans « She didn’t work yesterday ».
Présent → prétérit → futur
★ À maîtriser
À la forme interrogative du présent, do s’emploie avec I, you, we et they, tandis que does s’emploie avec he, she et it.
À la forme interrogative du prétérit, did s’emploie avec tous les sujets et reste suivi de la base verbale, comme dans « Did she work? » et « Did you see her? ».
À la forme interrogative du futur, will précède le sujet, comme dans « Will you work at home tomorrow? » et « Will she work? ».
Compléments
📌 À la forme négative du futur, will not s’emploie avant la base verbale, comme dans « I will not work at home » et « She will not work ».
Do/does au présent, did au prétérit, will au futur
★ À maîtriser
Pour demander un objet en classe, on peut utiliser les expressions suivantes:
Pour demander le sens ou l’orthographe d’un mot, on peut dire:
Compléments
Pour demander de répéter, on peut dire:
Pour donner son avis, on peut utiliser:
★ À maîtriser
Compléments
Les mots de consigne comprennent:
Les consignes courantes comprennent:
★ À maîtriser
Le nombre d’États des États-Unis est de 50.
Le parc national le plus célèbre des États-Unis est Yellowstone.
Environ 1 500 000 000 personnes parlent anglais dans le monde.
La capitale des États-Unis est Washington DC et la capitale de l’Australie est Canberra.
Compléments
Le symbole central du drapeau du Canada est une feuille d’érable.
Harry Potter a été publié ou diffusé pour la première fois en 2001 selon le quiz du cours.
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1. Quelle phrase permet de demander poliment un stylo en classe ?
2. Quelle est la forme correcte du verbe « go » au prétérit dans la phrase « I … to Italy last year » ?
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Quelle terminaison prend le verbe à la 3e personne du singulier au présent ?
Le verbe prend généralement un -s.
Où habite Marine et quel âge a-t-elle ?
Marine habite à Ambreville et elle a 14 ans.
Combien de frères et sœurs cadets a Abdou ?
Abdou a une sœur cadette et deux frères cadets.
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