Langage inné — définition ?
Capacité biologique à acquérir le langage rapidement.
Langage acquis — rôle ?
Dépend de l’exposition et de l’interaction avec l’environnement.
Hypothèse interaction inné/acquis
Le développement du langage résulte d’une interaction entre biologie et expérience.
Accordage affectif — auteur ?
Daniel Stern, 2001.
Perception catégorielle — âge ?
Discrimination dès 3 mois.
Indices prosodiques — éléments ?
Intensité, rythme, mélodie.
Perception du langage — chez le nourrisson ?
Discrimination phonétique et sensibilité aux indices prosodiques.
Perception catégorielle — rôle ?
Facilite la segmentation phonétique.
Production prélinguistique — étape clé ?
Babillage canonique.
Babillage canonique — caractéristique ?
Chaînes de syllabes CV redupliquées ou diversifiées.
Durée des sons — entre 12-24 mois ?
SNF ~265 ms, SF ~396 ms.
Développement phonologique — processus ?
Duplications, omissions, occlusification, antériorisation, nasalisation.
Premiers mots — âge ?
Entre 10 et 24 mois.
Vocabulaire — progression ?
10 mots à 13 mois, 50 à 17 mois, 300+ à 24 mois.
Émergence syntaxe — rôle ?
Structuration des premières phrases, utilisation de fillers.
Principe de généralisation — auteur ?
Braine, 1963.
Outils d’observation — exemples ?
Elan, CIB.
Interaction mère-enfant — analyse ?
Micro-analyse, comportements dyadiques.
Accordage affectif — importance ?
Favorise régulation émotionnelle et lien dyadique.
Attention conjointe — définition ?
Partage d’intérêt vers un même objet ou événement.
Testez vos connaissances avec un QCM de 10 questions sur Développement du langage chez l'enfant.
1. Qu'est-ce que le 'langage inné' selon la théorie du développement linguistique ?
2. En quelle année Daniel Stern a-t-il décrit l'accordage affectif dans le contexte du développement de la communication mère-enfant?
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